下學(xué)期小班班主任工作計(jì)劃

—下學(xué)期小班班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期開頭了，小班班主任是否有新的工作方案呢？下面是學(xué)習(xí)啦搜集整理關(guān)于小班班主任工作方案的資料，希望大家喜愛。小班班主任工作方案篇一一、指導(dǎo)思想：上學(xué)期我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)任務(wù)，但也有缺乏之處。本學(xué)期我們將深化貫徹《綱要》精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教新理論，全面推動(dòng)教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本級(jí)部幼兒的實(shí)際特點(diǎn)，樹立以兒童進(jìn)展為本的理念，全面提升幼兒保教質(zhì)量，仔細(xì)制定合適小班年齡的活動(dòng)方案，并有序地組織實(shí)施，使級(jí)部活動(dòng)能正常開展。二、工作目標(biāo)：1、連續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。2、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。三、詳細(xì)措施：（一）教育教學(xué)工作我們的追求我們的抱負(fù)1、仔細(xì)執(zhí)行老師常規(guī)工作考核表，每月都能客觀地對(duì)老師進(jìn)行全面的綜合評(píng)價(jià)，主動(dòng)反思，勇于創(chuàng)新，大膽發(fā)揮才華，完成自身價(jià)值。2、施行教學(xué)資源共享。采納多種形式集體備課、集體制作教具等，節(jié)約資源，資源共享，強(qiáng)化方案性，大大提高教學(xué)效益，完成預(yù)定目標(biāo)。3、提高級(jí)部活動(dòng)的實(shí)效性，每周布置一次集體學(xué)習(xí)時(shí)間，集體備課，組織老師虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化聽課，仔細(xì)撰寫活動(dòng)反思，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處改自己之缺乏。仔細(xì)做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。（二）班級(jí)保教工作：1、隨主題更換班級(jí)環(huán)境，具有兒童性，有班級(jí)特色，合適小班幼兒的年齡特點(diǎn)。2、一日活動(dòng)彈性布置，老師依據(jù)孩子的需要敏捷布置學(xué)習(xí)，活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容等。3、活動(dòng)設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合，表達(dá)園本特色，激勵(lì)孩子走進(jìn)自然。4、“微笑效勞”每一天，微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事。5、多綻開一些幼兒活動(dòng)，重視幼兒的社會(huì)性進(jìn)展。（三）家長(zhǎng)工作：1、變換每月家長(zhǎng)會(huì)，以多形式綻開家長(zhǎng)活動(dòng)，并做好家園宣揚(yáng)欄、班級(jí)博客，隨時(shí)讓家長(zhǎng)明白孩子在幼兒園的一些情況。2、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。3、細(xì)心為幼兒作好成長(zhǎng)記錄，并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)腳印。四、詳細(xì)工作：二月份：1、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。2、連續(xù)抓好常規(guī)工作，穩(wěn)定幼兒心情。3、做好新學(xué)期的各項(xiàng)方案。4、開展主題活動(dòng)《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》，創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境。三月份：1、開展主題活動(dòng)《讓愛住我家》、《大大小小》。2、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氣氛，布置“娃娃家”、“全家?！钡葘凇?、對(duì)幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動(dòng)，組織好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。四月份：1、開展主題活動(dòng)《七彩樂園》、《健康歌》。2、組織好春游活動(dòng)，開展“我和大樹交好友”活動(dòng)。3、將有關(guān)春天的動(dòng)植物圖片、圖書、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片、書籍等布置在活動(dòng)室內(nèi)。4、開展種植活動(dòng)，豐富自然角。5、組織開展親子春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。五月份：1、開展主題活動(dòng)《歡樂珍寶》2、主動(dòng)籌備“六一”節(jié)目。3、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽，使幼兒體驗(yàn)勝利的歡樂。六月份：1、組織好級(jí)部、班級(jí)的“六一”匯演。2、開展主題活動(dòng)《試試真好玩》3、依據(jù)主題活動(dòng)進(jìn)行泥制品展和沙畫作品展。4、進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)。七月份：1、開展主題活動(dòng)《小汗珠》。2、觀看活動(dòng)，觀看戶外的烈日及烈日下人們的生活，感受夏天的酷熱。3、召開家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。八月份：1、做好學(xué)期結(jié)束工作。2、做好對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評(píng)估工作。3、做好資料搜集歸檔工作。小班班主任工作方案篇二一、班況分析本班現(xiàn)有幼兒28名，男孩21名，女孩7名，其中老生16名，新生12名。新學(xué)期新改變，有了新好友的參加，孩子們?cè)谶@個(gè)問題上順應(yīng)得很好，新生的心情也得到了很好的掌握。不過，由于孩子的年齡差距、新生的參加，孩子們力量的進(jìn)展上還存在著很大的差異，詳細(xì)分析如下：1、健康領(lǐng)域：老生孩子們已初步具備良好的生活習(xí)慣以及自理力量。但新生完全不行，最至少的勺子都不會(huì)拿；2、語言領(lǐng)域：能大膽的與人交談，喜愛聽故事看圖書，但在傾聽習(xí)慣以及自主講解并描述故事方面還有待強(qiáng)化；3、社會(huì)領(lǐng)域：能理解并遵守日常生活中根本的行為規(guī)章，但孩子們之間的互助與合作，以及對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫忙；4、藝術(shù)領(lǐng)域：孩子們的愛好開發(fā)得很好，但在活動(dòng)的常規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)方面還需提高；5、科學(xué)領(lǐng)域：孩子們很有探究的愛好和欲望，愿意提出問題，需連續(xù)培育他們的自信念。對(duì)幼兒自我愛護(hù)意識(shí)、自控力、活動(dòng)常規(guī)上還要多下功夫，培育做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的培育。本期將連續(xù)開展豐富的活動(dòng)，老師們將與保育員協(xié)作做好保育工作，在教學(xué)上多以游戲?yàn)橹?，開展各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，科學(xué)合理地布置幼兒一日活動(dòng)，使孩子們感到歡樂、充實(shí)、開心。二、教育教學(xué)總目標(biāo)：依據(jù)我們班幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際進(jìn)展水平，現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo)：1.心情歡樂、穩(wěn)定，把握根本的自我效勞力量。生活衛(wèi)生習(xí)慣有條理、有規(guī)律。2.能主動(dòng)參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)初步掌握自己的心情，養(yǎng)成肯定的規(guī)章意識(shí)。3.情愿主動(dòng)同成人及伙伴進(jìn)行語言溝通，語言表達(dá)完好有條理，能較清靜的閱讀和傾聽。4.情愿參與各類游戲活動(dòng)。情愿與別人共享玩具與食物，講禮貌，進(jìn)展交往力量。各項(xiàng)詳細(xì)教育目標(biāo)（一）健康：1、喜愛上幼兒園，有自己的好友，樂于參與集體生活。2、進(jìn)一步穩(wěn)固獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，能保持桌面、地面干凈。養(yǎng)成餐后自己送餐盤，自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。3、能清靜入睡。培育幼兒獨(dú)立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣。會(huì)整理日常生活用品。4、熟悉五官及肢體，了解其根本功能，懂得簡(jiǎn)潔的愛護(hù)方法，了解一些簡(jiǎn)潔的安全常識(shí)，培育初步的自我愛護(hù)意識(shí)。5、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)章意識(shí)。6、在集體活動(dòng)中，心情安定快樂，不亂發(fā)脾氣。7、在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做操時(shí)放松自然。（二）語言：1、學(xué)會(huì)清靜的聽他人說話，不隨便插嘴。2、喜愛與老師、伙伴溝通，情愿在集風(fēng)光前講話表演。3、初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語言和禮貌用語。4、在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。5、能較清靜的傾聽故事、兒歌等，情愿學(xué)說簡(jiǎn)潔的書面語言，豐富詞匯量。6、在日常生活中能聽懂簡(jiǎn)潔的英語指令及生活用語，并愿意學(xué)說英語，嘗試說一些簡(jiǎn)潔的英語單詞和簡(jiǎn)短口語。（三）科學(xué)：1、愿意參與科學(xué)活動(dòng)，如：觀看、種植、飼養(yǎng)、小試驗(yàn)等，初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。2、能關(guān)懷和愛惜常見的動(dòng)物、植物及四周的自然環(huán)境。3、初步學(xué)會(huì)觀看四周自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、初步學(xué)會(huì)用各種簡(jiǎn)潔的方式表達(dá)事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)。5、學(xué)習(xí)運(yùn)用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡(jiǎn)潔方法，參與簡(jiǎn)潔的制作活動(dòng)。6、能留意并感知四周環(huán)境中物體的外形、數(shù)量等。7、情愿參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，能按要求拿取、擺放操作材料。8、學(xué)習(xí)一些常用的量詞。9、學(xué)習(xí)按物體量（大小、長(zhǎng)短）的差異進(jìn)行5以內(nèi)物體的排序。10、學(xué)習(xí)手口全都點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物，能說出總數(shù)，并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體。（四）社會(huì)：1、能大方地與成人、伙伴交往。2、在活動(dòng)中，不爭(zhēng)搶玩具，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)習(xí)與伙伴友好相處。3、合理地表達(dá)自己的要求和愿望，情愿做自己力所能及的的事。4、明白愛家人、老師、伙伴，會(huì)感謝，有愛心。5、了解社會(huì)生活中的一些根本規(guī)章。6、會(huì)初步運(yùn)用禮貌用語與他人交往。（五）藝術(shù)：1、情愿參與音樂活動(dòng)，喜愛聽音樂和觀看他人表演，體驗(yàn)參與音樂活動(dòng)的歡樂。2、學(xué)習(xí)用正確的姿態(tài)、自然的聲響唱歌。明白歌曲的名稱，初步理解簡(jiǎn)潔歌曲的內(nèi)容。3、跟隨音樂，按節(jié)拍，做上肢或下肢簡(jiǎn)潔的根本動(dòng)作。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的集體舞和音樂游戲。4、情愿參與美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的歡樂。小班班主任工作方案篇三一、班況分析：新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)生活心情根本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都情愿上幼兒園，同時(shí)能主動(dòng)參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并留意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在老師的幫忙下，能穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時(shí)，能清靜坐下來，舉手答復(fù)問題，主動(dòng)動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽老師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；但是，還有缺乏之處需要我們不斷完善。孩子們很喜愛參與體育活動(dòng)，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，伙伴之間由于年齡的差異和力量的強(qiáng)弱，所以自控力量較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比擬嚴(yán)峻，針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。二、工作方案對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培育，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好和求知欲望，培育幼兒的語言表達(dá)力量，形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛惜，盡多的給他們激勵(lì)和幫忙，幫忙他們樹立自信念，結(jié)合其特長(zhǎng)賜予其過量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動(dòng)，把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中；重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐煩的做好個(gè)別幼兒工作。培育幼兒獨(dú)立性和社會(huì)順應(yīng)力量，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng)，并賜予順應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲，讓幼兒能順應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜愛上幼兒園。三、進(jìn)展目標(biāo)：（一）健康領(lǐng)域：1、順應(yīng)幼兒園的集體生活，穩(wěn)固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣，能自己穿脫衣、褲；學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。2、了解簡(jiǎn)潔的保健衛(wèi)生學(xué)問，熟悉五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)愛護(hù)；樂于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。4、明白并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等擔(dān)心全因素。5、快樂參與體育活動(dòng)，進(jìn)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。（二）語言領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)留意傾聽，理解日常用語；連續(xù)學(xué)習(xí)用一般話，能用簡(jiǎn)潔的語言答復(fù)別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調(diào)整自己的行為。2、喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并愿意表達(dá)自己的感受。3、連續(xù)學(xué)說一般話，學(xué)習(xí)完好地表達(dá)自己的要求。4、在語言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述，在日?；顒?dòng)中不叫喊。（三）社會(huì)領(lǐng)域：1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的心情并做出勸慰、關(guān)懷、助人等簡(jiǎn)潔行為。愿意招呼熟識(shí)的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。2、喜愛和伙伴一起游戲，學(xué)習(xí)共享、等候和溝通，體驗(yàn)與老師、伙伴共處的歡樂。3、漸漸接受老師的建議和指示，穩(wěn)固幼兒的良好習(xí)慣，明白遵守集體生活中的根本規(guī)章。4、觀看四周生活環(huán)境極其改變，能接觸新奇的事物。5、喜愛參與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日歡樂的氣氛。（四）科學(xué)領(lǐng)域：1、喜愛操作、擺布，能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。2、愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比擬。3、引導(dǎo)幼兒在熟識(shí)的生活中形成初步的數(shù)概念。4、親近大自然、喜愛并學(xué)習(xí)愛惜四周的動(dòng)植物。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：1、在成人的引導(dǎo)下，能留意和親近四周環(huán)境中熟識(shí)的樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉快的心情。2、喜愛聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜愛的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟識(shí)物體的粗略特征。4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲響唱歌，告知難過音樂的旋律、節(jié)奏和心情。四、詳細(xì)措施：（一）健康領(lǐng)域：1、組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培育幼兒對(duì)活動(dòng)愛好，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；敏捷性和初步進(jìn)展幼兒的根本動(dòng)作，增加其體質(zhì)。2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛玩。3、注意平常的觀看，進(jìn)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些根本技能。4、通過各種體育游戲逐步增加幼兒身體的順應(yīng)力量。（二）語言領(lǐng)域：1、培育幼兒能堅(jiān)持說一般話，并運(yùn)用正確的一般話，通過個(gè)別談話，自由活動(dòng)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽說訓(xùn)練。2、通過教學(xué)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)培育幼兒清靜地聽伙伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽別人講話的習(xí)慣。3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，注意個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有時(shí)機(jī)在集風(fēng)光前講話。4、激勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集風(fēng)光前表達(dá)自己的意思。（三）社會(huì)領(lǐng)域：1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀看成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)幫忙成人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì)關(guān)懷成人。2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培育他們與不同年齡孩子的相處。（四）科學(xué)領(lǐng)域：1、明白春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。2、利用漫步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知季節(jié)的改變，引起幼兒觀看的愛好。3、選擇合適小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地投入活動(dòng)，初步探究觀看簡(jiǎn)潔的科學(xué)現(xiàn)象。4、通過各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒制造力的進(jìn)展。（五）藝術(shù)領(lǐng)域：1、利用各種繪畫手段與方法培育幼兒對(duì)繪畫的愛好，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作，提高用手操作的敏捷性，進(jìn)展手眼協(xié)調(diào)力量。3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)潔的折紙技能，用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)潔的物體。4、通過音樂活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿態(tài)，自然的聲響一句一句地唱。5、利用游戲，區(qū)角游戲培育幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡(jiǎn)潔動(dòng)作和模擬動(dòng)作，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的舞蹈。6、通過各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)激勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。五、日常生活：1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得勝利的時(shí)機(jī)，增加自信念和自尊心。2、引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解根本的社會(huì)行為規(guī)章，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。3、充足利用家庭、幼兒園，帶著幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛伙伴的情感。4、豐富和正確運(yùn)用禮貌用語：你好、再見、謝謝