2023-2024學年江蘇省丹陽市初中語文七年級下冊期末通關題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音不完全正確的一項是

(

)A．迸濺(bèng)

挑逗(tiǎo)

樹梢(shāo)B．伶仃(líng)

枯槐(huái)

瓊漿(qióng)C．宗璞(pú)

一穗(suì)

佇立(chù)D．依傍(bàng)

酒釀(niàng)

沉淀(diàn)2、下列詞語書寫無誤的一項是（

）A．哀微

獨裁

瀝盡心血

慷慨淋漓B．梳頭

澎湃

目不窺園

警報疊起C．抱歉

秩序

迥乎不同

昂首挺胸D．赫然

卓越

一反既往

形式緊張3、下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（

）

①如同梁實秋先生想吃后面的八寶粥，就不碰前面的冰糖肘子。

②或者當你今天晚上堅持要看兩小時電視的時候，則應該一放學就專心用功，而且看完電視立刻收心。

③也像美國工人要跳槽自由，就得有進修的主動性；日本工人要公司無微不至的照顧，就得有恪盡職守的忠誠。

④“收入”與“付出”常是相對的，當我們拿起一些的時候，往往也得放棄一些。

⑤同樣的道理，當你想明天出去痛痛快快玩的時候，今天就得拼命把該讀的書讀好，該做的功課做完。A．④②③①⑤B．①④②⑤③C．④①③⑤②D．①⑤②④4、請選出下列句子中沒有語病的一句（

）A．“珍愛生命，遠離毒品”的校園宣傳活動，有效地增加了中學生的自我保護。B．經(jīng)過全校師生共同努力，我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。C．我永遠不會忘記老師耐心細致地糾正并指出我考試中的問題的情景。D．難道我們能否認獲得諾貝爾獎的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎？

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、將下面古詩文默寫完整。

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。_____________，____________。_____________，____________。_____________，____________。

可以調素琴，閱金經(jīng)。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下列兩則文言短文，完成各題。【甲】陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。節(jié)選自《賣油翁》【乙】國初，有喬山人者善彈琴。精于指法，嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻①，相和悲鳴。后游郢②楚，于旅中獨奏洞庭之曲。鄰媼聞之，咨嗟惋嘆。既闋③，曰：“吾抱此半生不謂遇知音于此地?！笨铎棰芸壑嬙唬骸拔岱虼嫒?，以彈絮為業(yè)。今客鼓此，酷類其聲耳?！鄙饺四欢?。

[注釋]①鶻（g?）：一種兇猛的鳥。②郢（y?ng）楚：古地名，春秋戰(zhàn)國時期楚國的都城。③闕：止息，終了。④款扉：款，真誠；扉，門。

1．用“/”給下面句子斷句。（只畫一處）

吾抱此半生不謂遇知音于此地

2．解釋下列加點的詞或短語在文中的意思。

（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。_______________

（2）康肅笑而遣之_______________

（3）嘗得異人傳授_______________

（4）既闕_______________

（5）山人默然而反。_______________

3．用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思。

（1）有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。

（2）今客鼓此，酷類其聲耳。

4．下面關于甲、乙兩文表述錯誤的一項是（

）A．甲文中“見其發(fā)矢十中八九，但微頷之，”這句話在文中起到了承上啟下的作用。B．乙文中“每于斷林荒荊間，……凄禽寒鶻，相和悲鳴?！闭姹憩F(xiàn)了喬山人技藝高超。C．甲文通過對賣油翁動作、神態(tài)傳神細膩地描寫，是為了表現(xiàn)賣油翁的沉著、冷靜。D．甲文中“康肅公”對“油翁”流露的是一種敬佩之情；乙文中“喬山人”對“鄰媼”流露的則是一種失望之情。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）偉大的悲?。ü?jié)選）沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營地的殘跡——滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴酷的事實面前也就不必再懷疑：阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點竟在極短的時間之內——即一個月內兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達的人，他們僅僅遲到了一個月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個月計，但現(xiàn)在遲到的這一個月，卻顯得太晚太晚了——對人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是。一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個月、幾年的希望簡直可以說是癲狂?！皻v盡千辛萬苦，無盡的痛苦煩惱，風餐露宿——這一切究竟為了什么？還不是為了這些夢想，可現(xiàn)在這些夢想全完了。”——斯科特在他的日記中這樣寫道。淚水從他們的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點去的最后路程，而他們原先想的是：歡呼著沖向那里。他們誰也不想安慰別人，只是默默地拖著自己的腳步往前走。1月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達極點。由于他已不再是第一個到達這里的人，所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?！斑@里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調沒有任何區(qū)別?！薄@就是羅伯特.福爾肯.斯科特關于極點的全部描寫。他們在那里發(fā)現(xiàn)的惟一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對手造成的，那就是飄揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領者還在這里留下一封信，等待著這個不相識的第二名的到來，他相信這第二名一定會隨他之后到達這里，所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項任務，他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。1．下面對選文的理解和分析，不正確的一項是（

）A．斯科特探險隊第二個到達了南極點，但這并不影響他們成為英國人民心中的英雄。B．他們在那里發(fā)現(xiàn)的“唯一不尋常的東西”是“揚著挪威國旗的阿蒙森的帳篷”。C．阿蒙森在南極點留下帳篷、國旗和信件，并要求斯科特為挪威探險隊到達南極點做證。D．斯科特并未接受為挪威探險隊做證的任務，因為對他來講這是冷酷無情的職責。2．對文中畫線句“挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類神破的堡壘上獵獵作響”理解，正確的一項是（

）A．用對比的修辭方法，生動地再現(xiàn)了挪威國旗在南極點上空飄揚的情景。B．用擬人的修辭方法，烘托斯科特等人知道別人先到達南極點時沮喪、絕望的心情。C．用對比的修辭方法，烘托斯科特等人知道別人先到達南極點時祖喪、絕望的心情。D．用擬人的修辭方法，生動地再現(xiàn)了挪威國旗在南極點上空飄揚的情景。3．對選文結尾加點部分“這一事業(yè)”的理解，正確的一項是（

）A．“這一事業(yè)”指的是成為世界上曾經(jīng)到達過南極點的人。B．“這一事業(yè)”指的是在世界面前為別人完成的業(yè)績做證。C．“這一事業(yè)”指的是成為世界上第一批到達南極點的人。D．“這一事業(yè)”指的是把阿蒙森留下的信帶給擲威的哈康國王。五、詩歌鑒賞（共5分）古詩閱讀逢入京使（唐·岑參）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。秋思（唐·張籍）洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

上面兩首詩都是懷鄉(xiāng)思人。有人用數(shù)學符號“＜”“＞”“≈”來比較“報平安”和“又開封”的情感程度，你認為下面哪個選項更合適？請選擇其中一項，并結合詩歌內容加以說明。

A、“報平安”＜“又開封”

B、“報平安”＞“又開封”

C、“報平安”≈“又開封”六、語言表達（共10分）作者在文章結尾說“人生若能永遠像兩三歲小孩，本來沒有責任，那就本來沒有苦。到了長成，那責任自然壓在你頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂”