2023-2024學年河北省衡水市初中語文七年級上冊期末自測模擬預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音有誤的一項是（）A．庇護（bì）

溉汲（jí）宙斯（zhòusī）

躇步跐蹈（chú）B．愛慕（mù）

饒頭（ráo）

凱歌（kǎigē）

舍然大喜（shě）C．中傷（zhòng）

強大（qiáng）

稱（chèn）職

身亡所寄（wú）D．較量（jiào）

崩墜（zhuì）

添頭（tiāntou）

聞而傳之（chuán）2、下列加點成語運用有誤的一項是()A．學校大掃除期間,有的同學拈輕怕重,把重活兒臟活兒累活兒留給別人,自己挑輕的。B．對于社會上的弱勢群體,我們都不能視而不見,漠不關心,而是要用真情去溫暖他們,給予他們力所能及的幫助。C．中國文字和書法代表了民族的精神和文化的根。但在中小學基礎教育中,書法教育卻被忽視,加強青少年漢字書寫教育刻不容緩。D．春天的紅蓮湖像一幅優(yōu)美的畫卷,多姿多彩,令游人瞻前顧后,流連忘返。3、下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．上課鈴響后，同學們興奮地坐在教室里，迫不及待地想要見到新來的語文老師。B．86版《西游記》中“白骨精”的扮演者楊春霞近照曝光：雖然已經(jīng)70多歲了，但是依然神采奕奕，氣質(zhì)非凡。C．鄭州一號線開通首日，東西兩邊的客流量大相徑庭，兩邊都很熱鬧。D．科學家的有些行為在大眾看來怪誕不經(jīng)，無法理解。4、下列句子沒有語病的一項是A．三個學校的領導共同出席了這次大會的開幕式。B．他對自己在期末考試中能否取得好的成績充滿了自信。C．據(jù)統(tǒng)計，全世界青少年過度依賴網(wǎng)絡的發(fā)病率是6%，我國接近約10%左右。D．通過開展經(jīng)典誦讀活動，我們深切地領悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、岑參《行軍九日思長安故園》

（1）__________________，無人送酒來。

（2）__________________，應傍戰(zhàn)場開。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面甲、乙兩段文字，完成下面小題?！炯住胯絿腥藨n天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂彼之所憂者，因往曉之，曰：“天，積氣耳，亡處亡氣。若屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂崩墜乎？”其人曰：“天果積氣，日月星宿，不當墜耶？”曉之者曰：“日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使墜，亦不能有所中傷?！逼淙嗽唬骸澳蔚貕暮?？”曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”其人舍然大喜，曉之者亦舍然大喜。（《杞人憂天》）【乙】沈屯子偕友入市，聞唱書者言：“楊文廣①圍困柳州城中內(nèi)乏糧餉外阻援兵?！滨救徽b嘆不已。友曳之歸。日夜念不置，曰：“文廣圍困至此，何由得解？”從此悒悒②成疾。家人勸之徘徊郊外，以紓③其意。又忽見道上有負竹入市者，則又念曰：“竹末甚銳，衢上行人必有受戕者。”歸而益憂。夫世之多憂者類此也。（劉元卿《賢奕編》）

【注】①楊文廣：北宋名將。②悒悒（yì）：悶悶不樂。③紓：解除。

1．用“／”給下面的句子斷句。（兩處）

楊文廣圍困柳州城中內(nèi)乏糧餉外阻援兵

2．解釋下列加點的字。

（1）身亡所寄(

)

（2）其人舍然大喜(

)

（3）聞唱書者言(

)

（4）歸而益憂(

)

3．把文言文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？

（2）夫世之多憂者類此也。

4．對于上面兩則材料，人們有以下兩種看法，你同意哪一種觀點呢？結(jié)合文章內(nèi)容，說說理由。

A．兩則材料諷刺了那些杞人憂天的人。

B．兩則材料傳達出強烈的憂患意識。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的名著選段，完成下面小題。①正行處，只見那山坡前，走出一個道人，手拿著一個玻璃盤兒，盤內(nèi)安著兩粒仙丹，往前正走，被行者撞個滿懷，掣出棒，就照頭一下，打得腦里漿流出，腔中血進攛。菩薩大驚道：“你這個猴子，還是這等放潑！他又不曾偷你袈裟，又不與你相識，又無甚冤仇，你怎么就將他打死？”行者道：“菩薩，你認他不得。他是那黑熊精的朋友。他昨日和一個白衣秀士，都在芳草坡前坐講。后日是黑精的生日，請他們來慶佛衣會。今日他先來拜壽，明日來慶佛衣會，所以我認得，定是今日替那妖去上壽?！逼兴_說：“既是這等說來，也罷。”行者才去把那道人提起來看，卻是一只蒼狼。旁邊那個盤兒底下卻有字，刻道：凌虛子制。②行者見了，笑道：“造化！造化！”老孫也是便益，菩薩也是省力。這怪叫做不打自招，那怪教他今日了劣。”菩薩說道：“悟空，這教怎么說？”行者道：“菩薩，我悟空有一句話兒，叫做將計就計，不知菩薩可肯依我？”菩薩道：“你說?！毙姓哒f道：③“菩薩，你看這盤兒中是兩粒仙丹，便是我們與那妖魔的贄見：這盤兒后面刻的四個字，說凌虛子制，便是我們與那妖魔的勾頭。菩薩若要依得我時，我好替你作個計較，也就不須動得干戈，也不須勞得征戰(zhàn)，妖魔眼下遭瘟，佛衣眼下出現(xiàn)；菩薩要不依我時，菩薩往西，我悟空往東，佛衣只當相送，唐三藏只當落空?！逼兴_笑道：“這猴熟嘴！”行者道：“不敢，倒是一個計較。”（節(jié)選自《西游記》）1．請結(jié)合選文談談悟空是如何“將計就計”的？

2．《西游記》中妖怪“圖謀”唐僧的目的各不相同，請列出三種并舉例說明。

3．北大教授白化文評價《西游記》“其想象新奇，上天下地，出神入化，可說達到了登峰造極的地步”。請結(jié)合原著內(nèi)容，談談《西游記》想象新奇這一特點。五、詩歌鑒賞（共5分）下列對馬致遠《天凈沙·秋思》賞析不正確的一項是天凈沙·秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。A．《天凈沙·秋思》文字精練，如“枯藤老樹昏鴉”不用一個動詞而境界全出。B．“夕陽西下”一句，將前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中，有一種凄涼美。C．這首小令僅用28個字，表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。D．“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”既是眼