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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音有誤的一項是(

)A.翩然(piān)

農諺(yàn)

褶皺(zhě)

劫難(nàn)B.懸殊(shū)

緘默(jian)盤旋(xuán)

瞄準(miáo)C.擱置(gē)

沙礫(lì)

山麓(lù)

帷幕(wéi)D.一摞(luó)

沼澤(zhǎo)

喧嚷(rǎng)

霧靄(ǎi)2、下列詞語書寫全都正確的一項是(

)A.裸露

菁綸

雕塑

氣喘吁吁B.恭順

懈怠

衰竭

穿流不息C.磅礴

黧黑

蜷臥

大煞風景D.孺動

詛咒

虔誠

漫不經心3、下列各句中加點的成語使用正確的一項是(

)A.我們青少年做人要堂堂正正,坦蕩如砥,渾身充斥著正能量。B.天德湖公園里人們濟濟一堂,享受自然生態(tài),揮灑運動熱情。C.為了有個美好的將來,父母們紛紛送孩子去上興趣班,真是費盡心思,無所不為。D.粗鄙的心靈是配不上優(yōu)雅的漢語的,但是優(yōu)雅的漢語卻能拯救那些日益粗鄙的心。聽作家講述優(yōu)雅的漢語,我們有如沐春風的感覺。4、下面句子沒有語病的一項是()A.隨著智能手機的普及,使我們周圍出現了大量的“低頭族”。B.學習是否努力是決定我們成績提升的因素之一。C.繼承和發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們義不容辭的責任。D.日本在野黨強烈指責財務大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預日元具體匯率的行為是極不負責任的。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、根據課文內容填空。

________,是急促的鼓點;________,是飛揚的流蘇;________,是蹦跳的腳步;________,是閃射的瞳仁;________,是強健的風姿。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面【甲】【乙】兩段選文,完成小題?!炯住勘壁び恤~,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣?!疽摇课粽吆xB止于魯郊,魯侯御而觴①之于廟。奏《九韶》②以為樂,具太牢③以為膳。鳥乃眩視憂悲,不敢食一臠④不敢飲一杯三日而死。此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也,非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也。(《莊子·外篇·至樂》)

【注釋】①觴(shāng):古代的飲酒器,這里用作動詞。此指敬酒。②《九韶》:虞舜時樂曲名。韶樂九章,故名。③太牢:指古代帝王或諸侯祭祀社稷時用豬、牛、羊三牲做的供品。④臠(luán):切成塊狀的肉。

1.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是(

)A.鳥乃眩視憂悲

見漁人,乃大驚(《桃花源記》)B.魯侯御而觴之于廟

雖乘奔御風不以疾也(《三峽》)C.昔者海鳥止于魯郊

隸而從者(《小石潭記》)D.魯侯御而觴之于廟

馬之千里者(《馬說》)2.請用現代漢語翻譯下面句子。

(1)奏《九韶》以為樂,具太牢以為膳。

(2)此以己養(yǎng)養(yǎng)鳥也,非以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥也。

3.請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)

不敢食一臠不敢飲一杯三日而死

4.甲文塑造了“鵬”怎樣的形象?乙文借魯侯養(yǎng)鳥告訴了我們怎樣的道理?四、現代文閱讀(共10分)閱讀《大自然的語言》,完成小題。①立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是,周而復始。②幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現象同氣候的關系,據以安排農事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!边@樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。③這些自然現象,中國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在中國起源很早。古代流傳下來的許多農諺就包含了豐富的物候知識。到了近代,利用物候知識來研究農業(yè)生產,已經發(fā)展為一門科學,就是物候學。物候學記錄植物的生長榮枯,動物的養(yǎng)育往來,如桃花開、燕子來等自然現象,從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。1.①段中運用的表達方式和修辭手法分別是(

)A.說明

擬人B.描寫

擬人C.說明

排比D.議論

比喻2.②段中加點的“大自然的語言”中“語言”是指(

)A.勞動人民心中的話。B.布谷鳥唱歌。C.古代流傳下來的許多農諺。D.草木榮枯、候鳥去來等自然現象。3.對選文中畫橫線的句子理解不正確的一項是(

)A.說明一些普通的自然現象,在農業(yè)生產那里,起著預報農時的作用。B.“傳語”“暗示”“唱歌”運用了擬人的修辭手法,把大自然中無比豐富的物候寫活了。C.這句話運用了比喻的修辭手法,描繪了生機盎然的春天,表達作者對春天的喜愛之情。D.這句話體現了說明語言的生動性,增強了文章的可讀性。4.從前兩段看,對選文說明對象的判斷,準確的一項是(

)A.四季的變化B.物候現象C.物候規(guī)律D.氣候變化五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩,完成下面小題。飲酒(其五)陶淵明結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛身相與還。此中有真意,欲辨已忘言。1.請用生動形象的語言描述詩句“山氣日夕佳,飛鳥相與還”所展現的畫面。

2.“采菊東籬下,悠然見南山”中的“見”字歷來為人稱道,為什么?六、語言表達(共10分)假如你是一名年輕的革命戰(zhàn)士,上級要派你去送一份非常重要的機密文件,你可以邀請下面文學形象中的一位組隊前往,你會選擇哪個文學形象組隊?請結合該文學形象的經歷和性格,簡述你邀請他的理由。

①尼摩船長(《

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