2023-2024學(xué)年全國初中語文八年級上冊期末自測模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列各組詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．映襯（cèn）

芭蕉（jiāo）

明艷（yàn）B．丘壑（hè）

依傍（páng）

唯愿（wéi）C．蔓延（màn）

雕鏤（1òu）

敗筆（bài）D．嶙峋（xún）

薔薇（wēi）

斟酌（shēn）2、下列各句中加點(diǎn)詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次扳發(fā)了諾貝爾獎。B．經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕西，他建立了促進(jìn)國際仲栽的各國議會聯(lián)盟。C．法國的普呂多姆（文學(xué)獎），他在詩歌創(chuàng)作方面頗有建樹。D．1867年，瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥，以后又發(fā)明了多種炸藥，這使他獲得巨訛收入。3、下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．為了取得優(yōu)異的成績，他處心積慮地克服了許多困難。B．在教練眼中，他是一個遵守紀(jì)律的隊(duì)員；在老師眼中，他是一個不恥下問的學(xué)生。C．城市綠化必須因地制宜，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。D．五一節(jié)假日，外出度假的游客們在大自然的懷抱里盡情地享受天倫之樂。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時，便加入了中國共產(chǎn)黨。B．我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。C．佃戶家庭的生活自然是艱苦的，可是因?yàn)橛捎谀赣H的聰明能干，也勉強(qiáng)過得下去。D．我的祖父是一個中國標(biāo)本式的農(nóng)民，到八九十歲還耕田不可。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示默寫。

（1）___________________，將以遺所思?！锻ブ杏衅鏄洹罚?/p>

（2）馨香盈懷袖，__________________。（《庭中有奇樹》）

（3）劉楨《贈從弟（其二）》中突出谷中風(fēng)的迅疾兇猛，青松的雄健挺拔的詩句：___________________，___________________！

（4）豈不罹凝寒？___________________。（劉《贈從弟（其二）》）

（5）_______________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）

（6）劇哉邊海民，___________________。（曹植《梁甫行》）

（7）柴門何蕭條，___________________。（曹植《梁甫行》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題與朱元思書風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。1．解釋下面加點(diǎn)詞的含義。

①任意東西（

）

②從流飄蕩（

）

③天山共色（

）

④爭高直指（

）

2．下列加下劃線的詞語意義相同的是（

）A．一百許里/雜然相許B．猿則百叫無絕/天下獨(dú)絕C．疏條交映，有時見日/見余，大喜曰D．在晝猶昏/神龜雖壽，猶有竟時3．翻譯下列句子。

①負(fù)勢競上，互相軒邈。____________________________

②經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。____________________________

4．分別概括富春江山“奇”水“異”的特點(diǎn)。

山______________

水______________

5．下面表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”八字總領(lǐng)全篇，結(jié)構(gòu)上綱舉目張，脈絡(luò)分明。B．通過寫景，作者表達(dá)出對功名利祿的鄙棄，對官場政務(wù)厭惡的情感。C．本文句式整齊，音韻和諧，讀來朗朗上口，節(jié)奏感鮮明、強(qiáng)烈。D．該文與《答謝中書書》，可謂一去一往，一唱一和，都是書札中的精品，亦是寫景文的佳作，共同表達(dá)出與知音共賞美景，傳情達(dá)意的高雅志趣。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面選文，完成各題藤野先生①從此就看見許多陌生的先生，聽到許多新鮮的講義。解剖學(xué)是兩個教授分任的。最初是骨學(xué)。其時進(jìn)來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：②“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的……”③后面有幾個人笑起來了。他接著便講述解剖學(xué)在日發(fā)達(dá)的歷史，那些大大小小的書，便是從最初到現(xiàn)今關(guān)于這一門學(xué)問的著作。起初有幾本是線裝的；還有翻刻中國譯本的，他們的翻譯和研究新的醫(yī)學(xué)，并不比中國早。④那坐在后面發(fā)笑的是上學(xué)年不及格的留級學(xué)生，在校已經(jīng)一年，掌故頗為熟悉的了。他們便給新生講演每個教授的歷史。這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的，有一回上火車去，致使管車的疑心他是扒手，叫車?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男＂菟麄兊脑挻蟾攀钦娴模揖陀H見他有一次上講堂沒有帶領(lǐng)結(jié)。⑥過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間，——他其時正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。⑦“我的講義，你能抄下來么？”他問。⑧“可以抄一點(diǎn)。”⑨“拿來我看！”⑩我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課；骨學(xué)，血管學(xué)，神經(jīng)學(xué)。?可惜我那時太不用功，有時也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：?“你看，你將這條血管移了一點(diǎn)位置了?！匀?，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒法改換它。現(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫?！?但是我還不服氣，口頭答應(yīng)著，心里卻想道：?“圖還是我畫的不錯；至于實(shí)在的情形，我心里自然記得的。”?學(xué)年試驗(yàn)完畢之后，我便到東京玩了一夏天，秋初再回學(xué)校，成績早已發(fā)表了，同學(xué)一百余人之中，我在中間，不過是沒有落第。這回藤野先生所擔(dān)任的功課，是解剖實(shí)習(xí)和局部解剖學(xué)。?解剖實(shí)習(xí)了大概一星期，他又叫我去了，很高興地，仍用了極有抑揚(yáng)的聲調(diào)對我說道：?“我因?yàn)槁犝f中國人是很敬重鬼的，所以很擔(dān)心，怕你不肯解剖尸體?，F(xiàn)在總算放心了，沒有這回事?！?但他也偶有使我很為難的時候。他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細(xì)，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的畸形，還嘆息道，“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”1．概括選文中藤野先生和“我”交往的事件。（舉兩個）

2．分析選文第⑩段加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。

3．魯迅說，藤野先生的性格“在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道”。藤野先生的“偉大”表現(xiàn)在哪里？請結(jié)合選文談?wù)勀愕目捶āＮ?、詩歌鑒賞（共5分）渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。1．詩的尾聯(lián)運(yùn)用了______修辭，表達(dá)了詩人______________________________的感情。

2．對上述作品理解有誤的一項(xiàng)是A．這是一首五言律詩，押ou韻。B．首聯(lián)點(diǎn)明作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去楚國游覽的時間和目的。C．頷聯(lián)中的“入”字用得極為傳神，展現(xiàn)出江水奔騰而去的畫面，用流動的視角勾畫出一副氣勢磅礴的萬里長江圖，表現(xiàn)了詩人廣闊的胸襟。D．頸聯(lián)以水中月明如圓鏡，反襯江水的平靜；以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓，襯托江岸的遼闊。六、語言表達(dá)（共10分）仿照下面的畫線句，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與畫線的句子構(gòu)成排比。

每每翻開書本，都會被那些