中小學(xué)工會工作總結(jié)報(bào)告（3篇）

第2頁共2頁中小學(xué)工會工作總結(jié)報(bào)告1、加強(qiáng)民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開工作組織召開教工大會，征集提案，將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示;民主測評干部，測評情況統(tǒng)計(jì)匯總，并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進(jìn)行評比，最終將評定結(jié)果在公布欄公示;學(xué)校食堂物資、學(xué)校大眾物品采購請工會委員或教職工代表參與其中;學(xué)校重大事情交由工會委員和教師代表討論通過;學(xué)校財(cái)務(wù)情況在教工大會上予以通報(bào)公示。廣泛開展校園文化體育活動，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心。如開展了教職工拔河比賽、登山活動、校際交流等?？傊S富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有很多不足，主要有：1、工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn);2、工會組織活動經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足?？傊?，我校工會一年來的工作按照上級的要求，切實(shí)履行工會維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能，在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。我們一定會再接再厲，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到學(xué)校是幸福的家!中小學(xué)工會工作總結(jié)報(bào)告（二）一年來，學(xué)校教育工會在上級教育工會的關(guān)心下，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校工會委員會認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《工會法》，貫徹落實(shí)上級工會的工作要求，重點(diǎn)突出和履行維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)廣大教職工，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革這個中心全面推進(jìn)工會工作，較好地發(fā)揮了工會作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，取得了一些成績。下頭我從五個方面進(jìn)行匯報(bào)：一、注重了工會組織自身建設(shè)，樹立了學(xué)校工會組織的良好形象。本屆工會委員，注重學(xué)習(xí)，工作務(wù)實(shí)，以自我的人格魅力和工作業(yè)績，樹立了良好的形象。比如楊海負(fù)責(zé)的老干工作、劉國元負(fù)責(zé)的教代會工作、謝建忠負(fù)責(zé)的校務(wù)公開工作都干得很好。異常是謝建忠、褚云庭、覃文遙、朱正清委員，他們在各自的工作崗位上勤勤懇懇、扎實(shí)工作，取得優(yōu)異成績，為全體工會會員在思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)等方面起了很好的帶頭作用。二、開展師德教育，提高會員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、配合學(xué)校黨支部、行政組織教職工政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，工會進(jìn)取配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)____基礎(chǔ)知識，將____政策、路線、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。一年來，我校教職工未出現(xiàn)一齊違法亂紀(jì)行為，且廣大教職工作熱情高，事業(yè)心強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量高。2、學(xué)校工作的中心是教育教學(xué)工作，師德建設(shè)集中體此刻教育教學(xué)工作上，工會協(xié)助學(xué)校開展了廣泛的教育教學(xué)研究活動，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。三、加強(qiáng)民主建設(shè)，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。1、實(shí)施民主管理。以往學(xué)校出臺的《教學(xué)質(zhì)量獎懲方案》、《職稱評定方案》、《崗位設(shè)置方案》等多種規(guī)章制度，都廣泛征求教職工的意見，反復(fù)修改，并在教代會上經(jīng)過后實(shí)施，這樣進(jìn)取讓教師參與學(xué)校管理，讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校全方位的民主管理。2、堅(jiān)持校務(wù)公開、實(shí)施民主管理、民主監(jiān)督制度。學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關(guān)于校務(wù)公開的意見精神，進(jìn)取組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。校務(wù)公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化。學(xué)校不僅僅成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，還把校務(wù)公開工作的實(shí)施，落實(shí)到各個部門、落實(shí)到人。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、教學(xué)、后勤等整個工作情景;設(shè)立意見箱，布置學(xué)校校務(wù)公開公布欄，理解全校教職工、學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。3、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。四、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，努力為教職工辦實(shí)事，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。始終把群眾掛在心上，急群眾之所急，想群眾之所想，知百家事，解百家難是校工會的一項(xiàng)主要任務(wù)。在校黨支部和校委會的指導(dǎo)下，校工會進(jìn)取開展送溫暖活動，幫忙教職工排憂解難，把教職工的事當(dāng)作工會自我的事認(rèn)真辦好，把關(guān)注教職工的生活當(dāng)作自我的使命。經(jīng)過摸底調(diào)查，我校共為31位困難職工建檔，其中因病致困2人，因家屬疾病或無固定工作致困12人。困難教職工檔案上報(bào)到上級工會。部分困難教職工得到了學(xué)校及上級組織（工會、教育基金會）慰問和幫忙。對本人或直系親屬身患重病的教職工，學(xué)校黨、政、工都給予了特殊的關(guān)愛，制定了多項(xiàng)具有“人性關(guān)懷”的政策，送去慰問金，使相關(guān)教職工能放心治病、安心養(yǎng)病，病愈后進(jìn)取投入工作。五、進(jìn)取開展文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活在總結(jié)成績的同時，我們也清楚的看到我校工會工作與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，與形勢發(fā)展的要求有差距，與自身建設(shè)的目標(biāo)有差距。主要表此刻：一是相當(dāng)部分工會會員對教育工會的性質(zhì)、地位、職能等不清楚，參與工會活動的意識不強(qiáng)，進(jìn)取性不高;二是履行工會職能辦法不多，成效不大;三是教育工會經(jīng)費(fèi)不足，開展工會活動困難較大。今后工會工作的展望一、加大師德建設(shè)力度，造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。學(xué)校工會要進(jìn)取配合黨支部、行政的工作，組織教職工政治學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。二、以校務(wù)公開為龍頭，加大民主建設(shè)力度。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)禮貌和精神禮貌的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會要重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題，堅(jiān)持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的職能作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。以校務(wù)公開為龍頭，經(jīng)過各種形式和途徑使教職工對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行全面的、深入的了解，從而調(diào)動廣大教職員工的進(jìn)取性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參與學(xué)校管理的意識，加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。三、進(jìn)取爭取學(xué)校行政的支持，添置工會活動必要的硬件，努力創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的文體活動，陶冶教工的身心，豐富教工的業(yè)余生活。四、健全服務(wù)機(jī)制，更好地落實(shí)會員和各種待遇，關(guān)心退休教職工生活，讓他（她）們愉快地安度晚年。認(rèn)真維護(hù)女職工的權(quán)益，進(jìn)一步提高女職工的綜合素質(zhì)。以真誠的服務(wù)讓學(xué)校滿意，讓全體會員滿意。各位代表!堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事是我們奮斗的目標(biāo)。相信只要我們緊緊依靠全體會員，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，使之更具時代特征、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標(biāo)奮斗，我們的學(xué)校必定會更加和諧，更加強(qiáng)大。中小學(xué)工會工作總結(jié)報(bào)告（三）一、堅(jiān)持以學(xué)生為本，抓好德育工作，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。爭取全體學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。幫忙學(xué)生學(xué)會做人，是學(xué)校的首要工作。德育工作的要義就是讓學(xué)生的品質(zhì)、道德、意志、情操得到和諧的發(fā)展，并經(jīng)過基本思想觀點(diǎn)的教育，幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首，努力構(gòu)建學(xué)校社會家庭于一體的多元德育網(wǎng)絡(luò)。以創(chuàng)立平安學(xué)校為載體，做好德育多方面的結(jié)合.注重班主任與課任教師的結(jié)合，學(xué)校與社會家庭的結(jié)合，德育與心理健康、安全法制教育的結(jié)合，德育與共青團(tuán)學(xué)生會的結(jié)合。二、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展創(chuàng)造條件。教育思想是教師的靈魂，要辦好一所學(xué)校，首先要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。鍛煉工作本事。堅(jiān)持班主任____月一次例會制度，經(jīng)過班主任例會，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，拓寬班主任的視野，深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn)。另外，還經(jīng)過例會，交流班級工作的經(jīng)驗(yàn)，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，共同探討德育工作中存在的問題。從而為構(gòu)建和諧學(xué)校，提高學(xué)校的辦學(xué)水平創(chuàng)造條件。第三、重視科研興教。____年課題《農(nóng)村初中科學(xué)課程資源的開發(fā)和利用》獲余姚市二等獎;課題《“自主規(guī)劃，同伴互助"式青年教師成長模式的探索》在寧波市立項(xiàng)，目前正在實(shí)行中。教師論文在余姚市級及以上獲獎和發(fā)表的12篇，其中在全國級獲獎1篇，獲寧波市級獲獎1篇，余姚級10篇。各教研組開展聽課評課，交流探討活動尉然成風(fēng)。三、認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。⑴、學(xué)校按國家教育計(jì)劃開齊開足各項(xiàng)課程，無違反“減負(fù)”規(guī)定現(xiàn)象，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，不亂印濫發(fā)學(xué)習(xí)資料。⑶、進(jìn)取探索科學(xué)的教學(xué)管理模式，確保教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。以創(chuàng)“精美的課堂教學(xué)”為突破口，以精細(xì)的教學(xué)常規(guī)管理為抓手，狠抓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要求教師備課做到“精雕細(xì)刻”，胸中有“本”，腦中有“綱”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”，面向全體，狠抓“雙基”;上課做到準(zhǔn)時、規(guī)范，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)有效的生活化的學(xué)習(xí)情境，精講多練，能使極大多數(shù)同學(xué)當(dāng)堂消化鞏固，全面提高合格率;作業(yè)做到精心布置，及時親自批改，及時反饋講評;課外輔導(dǎo)做到晨間自學(xué)由語文、英語教師管理，中午靜校由理科教師巡視，平時要求教師在重視前20%學(xué)生的同時，關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)情景。一年中，學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定，勤奮學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。中考成績的優(yōu)秀率和合格率好于去年，升一中的保送生和切塊任務(wù)圓滿完成，學(xué)生在各類競賽中獲余姚市級及以上有54人次，其中魯凌珂、邵振軒兩同學(xué)獲期望杯數(shù)學(xué)競賽全國級三等獎，褚柯飛、韓瑩瑩、呂徽、邵君漂等同學(xué)的美術(shù)書法作品在浙江省級獲獎，其余的獲寧波市級1人次，余姚市級47人次。四、重視學(xué)校安全衛(wèi)生工作，規(guī)范后勤管理，為學(xué)生的終身發(fā)展供給保障。安全工作始終是學(xué)校各項(xiàng)工作中的重中之重，學(xué)校上下牢固樹立“安全工作職責(zé)重于泰山”的意識，簽訂安全職責(zé)書，職責(zé)到人，職責(zé)到崗，切實(shí)做到安全第一，警鐘長鳴。2、強(qiáng)化治理，營造安全學(xué)校（1）在學(xué)校上學(xué)、放學(xué)時段，值周值日人員在校門口加強(qiáng)巡查，確保學(xué)生進(jìn)出校門安全。（2）學(xué)校對學(xué)校食堂、小賣部進(jìn)行加強(qiáng)監(jiān)控。專門成立學(xué)校食品工作管理小組，由一名行政主抓食堂、小賣部的工作。學(xué)校食堂按“五常管