昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記擬稿

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記擬稿20____昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記合集15篇當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)須要仔細(xì)地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是我整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奇妙，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代支配食物?！独ハx(chóng)記》是一個(gè)個(gè)好玩的故事：“螳螂是一種非常兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即運(yùn)用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子！豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩?？粗粗@些蟲(chóng)子們慢慢地清楚起來(lái)。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2一個(gè)迷漫的早晨，我起了個(gè)大早。昨晚睡在樹(shù)下實(shí)在太難過(guò)了，我得自己動(dòng)手造一個(gè)新家。可我力氣太小了，用手腳一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘至少要半個(gè)月才能完成，我得想方法利用工具。我起先四處找尋木棍，大的搬不動(dòng)，小的又沒(méi)用。一路艱難險(xiǎn)阻，遍地泥濘，還時(shí)常有蜘蛛來(lái)騷擾我。好不簡(jiǎn)單找了根合適的木棍，來(lái)到一個(gè)特別隱藏的地方，起先一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)挖掘我的新家。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)過(guò)去了，我的洞窟也在一點(diǎn)一點(diǎn)加深，為了趕在天黑之前完工，我只有舍命地挖。夕陽(yáng)下山之時(shí)大功告成，我最終有了自己的新家。早已精疲力竭的我剛要昏昏欲睡，一只兇惡的蜘蛛爬了進(jìn)來(lái)，新家被它糟蹋得一塌糊涂，還將我五花大綁，洞口也被蜘蛛網(wǎng)擋住，我嚇壞了。正值我無(wú)助之時(shí)，一群螞蟻突然殺入洞內(nèi)將我救起，它們團(tuán)結(jié)一樣群起攻擊，一擠眼功夫就把蜘蛛給弄死了。原來(lái)這只螞蟻軍官正是昨天與我對(duì)話(huà)的那只大頭螞蟻，她擺了擺手說(shuō)：“你還相識(shí)我嗎我們昨天見(jiàn)過(guò)面了，對(duì)不起!昨天我對(duì)你太兇了。其實(shí)，昆蟲(chóng)都是靠自己來(lái)愛(ài)護(hù)自己。所以，在你離開(kāi)這里之前，你肯定要愛(ài)惜昆蟲(chóng)，與昆蟲(chóng)為友，你才能得到昆蟲(chóng)們的愛(ài)護(hù)和幫助。你情愿加入我們螞蟻團(tuán)嗎這樣你就不會(huì)受人欺壓了?！蔽遗d奮地答應(yīng)了。心想，原來(lái)人類(lèi)之外的大自然界生活竟如此豐富多彩啊!跟著螞蟻團(tuán)來(lái)到螞蟻宮殿，真讓我大開(kāi)眼界。殿外其貌不揚(yáng)，殿內(nèi)別有洞天，洞窟四通八達(dá)，布局井井有條，到處人山人海，卻又井然有序。大頭螞蟻給我支配了宿舍，以后的一個(gè)月里，我都會(huì)住在這兒。大頭螞蟻還告知我：螞蟻團(tuán)既分工又合作，與蜜蜂團(tuán)一樣是昆蟲(chóng)類(lèi)最勤勞、最英勇、最團(tuán)結(jié)、最守紀(jì)律的大家族。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3幼兒園大班的時(shí)候，媽媽看我喜愛(ài)昆蟲(chóng)，就給我買(mǎi)了一套特別好玩的書(shū)，就是《法布爾昆蟲(chóng)記》。這是法國(guó)聞名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的，一套共十本，記錄了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的視察，有昆蟲(chóng)怎么樣吃東西，怎么樣在大自然中愛(ài)護(hù)自己，怎么哺育后代等等。讀了這套書(shū)我知道了：屎殼郎是怎么推糞球的，還知道了它是為哺育孩子才要推糞球，同時(shí)，因?yàn)槭簹だ擅刻焱萍S球，為我們生活的環(huán)境付出了很大的功勞，是一名草原清潔工。除了屎殼郎，我還相識(shí)了菜粉蝶、狼蛛、蟬、節(jié)腹泥蜂、紅螞蟻、沙泥蜂、布甲、安葬蟲(chóng)、蝎子、麻蠅，每一種昆蟲(chóng)都有自己的喜好和特點(diǎn)。法布爾視察的特別細(xì)，記錄的特別生動(dòng)和好玩，讀書(shū)時(shí)，我似乎真的進(jìn)入了昆蟲(chóng)世界。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4讀了《昆蟲(chóng)記》的《蝗蟲(chóng)》一篇，使我知道了：任何事物都有兩面性。說(shuō)到蝗蟲(chóng)，藍(lán)色的翅膀，突然象扇子一樣張得大大的。它們的腿帶鋸齒，有力的蹬踏地面。粗粗的后腿像彈簧一樣，可以讓它跳得很高。但是蝗蟲(chóng)總是和偷莊稼、危害人類(lèi)聯(lián)系在一起，在我們?nèi)祟?lèi)的心中是一個(gè)十惡不赦的大壞蛋，但是在法布爾的心中任何昆蟲(chóng)都是那么可愛(ài)。我覺(jué)得法布爾想告知我們：任何事物都有兩面性，蝗蟲(chóng)平?？星f稼，但是沒(méi)有它，我們就會(huì)失去鮮美的食物。農(nóng)夫家里養(yǎng)了很多雞，間或有幾只肥美的、鮮嫩的母雞，這些母雞之所以肥美、鮮嫩，那是因?yàn)樗麄兩钪械闹魇尘褪腔认x(chóng)。因此可以看出，任何事物都有兩面性，這樣的例子在我們生活中還有許多，例如：____雖然可供人們學(xué)習(xí)，但有的人玩嬉戲，廢寢忘食，成天沉迷與____中，有的小摯友年紀(jì)很小就戴上眼鏡，有的耽擱了學(xué)習(xí)，還有的因?yàn)開(kāi)___學(xué)壞。喝少量酒對(duì)人身體有好處，假如喝多了的話(huà)，對(duì)身體有很大害處，尤其是司機(jī)叔叔和多了酒，會(huì)損害許多無(wú)辜的人，那可害人不淺呀！總之，一切事物都有它的好壞之分，我們只有知道它的好與壞，就能知道怎么做！昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5我們都特別喜愛(ài)螢火蟲(chóng)，因?yàn)樵谄岷诘囊雇砟馨l(fā)出藍(lán)色的光，為夜行的人們照亮前進(jìn)的路。從螢火蟲(chóng)的外表來(lái)看，像一個(gè)純凈、和善的小動(dòng)物，但是看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我不得不揭穿它。事實(shí)上，螢火蟲(chóng)是一個(gè)特別猛烈的獵手，它是一個(gè)特別喜愛(ài)吃肉的家伙。在捕食時(shí)候會(huì)不擇手段，通常，螢火蟲(chóng)的捕食對(duì)象是蝸牛。讓我們一起來(lái)看看螢火蟲(chóng)如何巧捕它的獵物—蝸牛吧！你看！螢火蟲(chóng)起先限制不住自己的食欲，大步走向蝸牛，細(xì)看蝸牛，它穿了一套硬硬的馬甲，但即使他背上自己認(rèn)為能愛(ài)護(hù)自己的馬甲，再把肉肉的身體僅僅縮進(jìn)馬甲內(nèi)，但還是難以逃脫被螢火蟲(chóng)的謀殺。你瞧！這些獵手們躍躍欲試，打算發(fā)起進(jìn)攻。它將隨身攜帶的武器“大寶刀”亮出來(lái)。（大寶刀其實(shí)是螢火蟲(chóng)身上的兩片顎，它們分別彎曲著，當(dāng)合攏到一起時(shí)，就形成了一把鉤子，一把又尖利又細(xì)小，像一根毛發(fā)一樣的鉤子。）螢火蟲(chóng)拿著這把銳利的武器，在蝸牛身上東刺西刺，將蝸牛殺死，它的手段是如此殘忍，但是在狩獵時(shí)，表面上看起來(lái)的確溫文爾雅，風(fēng)度翩翩。似乎不是攻擊它的獵物。倒像蝸牛和螢火蟲(chóng)密切的親吻呢。其實(shí)親吻的時(shí)候，就等于螢火蟲(chóng)給蝸牛注入了毒素。螢火蟲(chóng)的捕食讓我想到三十六計(jì)里的笑里藏刀，運(yùn)用偽裝手段，欺瞞麻痹對(duì)方，來(lái)掩蓋自己的行動(dòng)。這是一種表面友善而暗藏殺機(jī)的計(jì)謀。從古到今，許多人運(yùn)用此計(jì)勝利實(shí)現(xiàn)自己的安排。秦國(guó)用公孫鞅笑里藏刀計(jì)輕取崤山一帶；孫權(quán)手下大將呂蒙奪取____時(shí)，派當(dāng)時(shí)毫無(wú)名氣青年將領(lǐng)陸遜接替他的位置，駐守陸口。陸遜奇妙用笑里藏刀之計(jì)，定下了與關(guān)羽假和好、真?zhèn)鋺?zhàn)的策略。導(dǎo)致關(guān)羽大意失____。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。今日，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情，比如說(shuō)：在田野里常常閃耀著的亮光，大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧！以前，我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草，讀了《昆蟲(chóng)記》后，我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特別消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種特別細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇異，昆蟲(chóng)界里還有許多不行思議的事情。作者以散文式的文筆，向大家講解并描述很多活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)的狀況，有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食愛(ài)護(hù)自己、哺育后代等等，都做了具體的描述。讓我們真實(shí)的領(lǐng)會(huì)昆蟲(chóng)的世界、昆蟲(chóng)的生活。法布爾懷著對(duì)生命的敬重和敬畏之情，五十余年深化到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的視察和試驗(yàn)，真實(shí)、微小、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特征用第一手資料將紛繁困難的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7哇!自然界里有這么多昆蟲(chóng)!它們包括了：蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲(chóng)呢!它們的名字有：塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺(jué)來(lái)到了自然界!書(shū)里主要講解并描述了：天生的攀巖家、蟋蟀的居處、蟬和蟻、蟬的音樂(lè)、蟬的卵、螢的外科器具、黃蜂凄慘的結(jié)果……現(xiàn)在，《昆蟲(chóng)記》就像一股風(fēng)，帶領(lǐng)著我們，漸漸的向自然界飄去……因?yàn)樾缕?，我和弟弟?lái)到院子里，起先細(xì)心的找尋昆蟲(chóng)。很快我們發(fā)覺(jué)了一條毛毛蟲(chóng)，它身體上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛毛刺，它爬行的很慢，很好玩。接著我們又找到了很多蝸牛，蝸?？偸菍⒆约旱纳眢w縮起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小圓球，好玩極了。后來(lái)我們還發(fā)覺(jué)了蚯蚓、蜘蛛等……《昆蟲(chóng)記》讓我了解了奇妙的自然界，了解了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性。媽媽說(shuō)自然界里不僅有許很多多奇異的昆蟲(chóng)，還有各種各樣奇異的植物、各種各樣奇異的動(dòng)物……如此可見(jiàn)，自然界真是好玩的非同一般!昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8今日，我懷著驚異的心情，讀完了昆蟲(chóng)記。作者法布爾用人性化的方式視察蟲(chóng)子，向我們呈現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的全部生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不行缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄粗?。昆蟲(chóng)世界特別奇異！在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)料天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免-費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到簇新的，怎么樣？聰慧吧！作者能寫(xiě)得這么引人入勝，都源于他的細(xì)致視察，讓我驚羨的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)視察、探討“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)視察生活有沒(méi)有恒心的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)覺(jué)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)視察我發(fā)覺(jué)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然細(xì)致視察了，但這是對(duì)我感愛(ài)好的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感愛(ài)好的事細(xì)致視察，應(yīng)當(dāng)對(duì)四周的全部的事細(xì)致視察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著高校問(wèn)呢！生活是寫(xiě)作的源泉，只有細(xì)致視察四周的一切，才能了解世界的奇異。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9世界上有很多昆蟲(chóng)，其中一些我們從未見(jiàn)過(guò)，我們甚至不知道它的名字、俗人、大小和形態(tài)。但自從看了《昆蟲(chóng)記》，對(duì)昆蟲(chóng)有了更深化的了解?！独ハx(chóng)記》的作者是法布爾斯。法布爾從小就喜愛(ài)視察植物和昆蟲(chóng)，從小就立志要成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但當(dāng)時(shí)他爸媽不讓他做一些危急的視察，他就偷偷去了。我記得有一次：他去他家旁邊爬山。在山頂上，有一大片森林讓他特別感愛(ài)好。他花了很長(zhǎng)時(shí)間爬山。突然，他發(fā)覺(jué)腳下有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。很快他找到了鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢是用干草和羽毛做的，里面有六個(gè)純藍(lán)色的蛋。它特別光明漂亮，所以他拿了一個(gè)。在回家的路上，他遇到了一個(gè)牧師，并告知他發(fā)生了什么。神父說(shuō)：“這種鳥(niǎo)叫沙奇科拉。你不能這么殘忍地去搶可憐的鳥(niǎo)媽媽的蛋。從今以后，你必需把雞蛋送回去，再也不要碰鳥(niǎo)巢?！彼丶視r(shí)已經(jīng)很晚了，這讓他終生難忘。我覺(jué)得布爾在視察昆蟲(chóng)的時(shí)候肯定很著迷。他常常遺忘時(shí)間?；蛟S他會(huì)把他看到的寫(xiě)在一張紙上?！独ハx(chóng)記》雖然我只讀過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，但是我已經(jīng)知道了許多昆蟲(chóng)的名稱(chēng)、形態(tài)、大小和種類(lèi)。現(xiàn)在，我很想告知法布爾，我會(huì)向他的毅力學(xué)習(xí)，仔細(xì)讀他的《昆蟲(chóng)記》。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記10好詞：比鄰相守、破繭而出、慧眼獨(dú)具好句：鋸齒上還長(zhǎng)著一把有著雙面刃的刀，就似乎那種成彎曲狀的修理各種花枝用的剪刀一樣。好段：金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿態(tài)始終如一，毫不變更。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，文風(fēng)不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿態(tài)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿態(tài)卻迥然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨意飛一飛，操起正常姿態(tài)走一走，肚皮貼地，肢體伸展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。感想：《昆蟲(chóng)記》具體地描繪了各種昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀。讀了《昆蟲(chóng)記》我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求____的求真精神。在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于追求真理的志氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“精確記述視察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽視什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了志向而不斷奮斗。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記11今日我讀完了《昆蟲(chóng)記?！愤@本書(shū)，這本書(shū)的作者是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的，我特別喜愛(ài)這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了很多昆蟲(chóng)的故事，下面我給大家介紹一下小蜜蜂的小故事。小蜜蜂的本事可大了，它有一種很強(qiáng)的記憶力。假如你把蜜蜂從他的窩把它放到很遠(yuǎn)的地方，不管多長(zhǎng)時(shí)間它都會(huì)飛回來(lái)。要是這時(shí)候刮著逆向的風(fēng)，你把蜜蜂放到遠(yuǎn)處，他照樣還能回來(lái)。假如你在兩點(diǎn)鐘的時(shí)候把蜜蜂從它的窩把它放到二里半路以外，在兩點(diǎn)四非常左右的時(shí)候，它就會(huì)飛回來(lái)，并帶著滿(mǎn)身的花粉。也就是說(shuō)，一再刻鐘左右小蜜蜂可以非二里半路，這還包括采花粉的時(shí)間。這說(shuō)明小蜜蜂的速度很快。這本《昆蟲(chóng)記》讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)。我在學(xué)習(xí)上要向小蜜蜂那樣勤勞，不貪玩，仔細(xì)做作業(yè)。這本書(shū)還教給我很多關(guān)于昆蟲(chóng)的一些小學(xué)問(wèn)，是我知道了一些自然界的趣事。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記12最近我讀了一本書(shū)，名叫《笑貓日記》，它講解并描述了很久以前，有一只貓，它與別的貓不一樣。為什么說(shuō)它與別的貓不一樣呢？那是因?yàn)椋核幸粋€(gè)很好的特點(diǎn)：會(huì)笑。所以人們稱(chēng)它為笑貓。笑貓一生經(jīng)驗(yàn)了很多好玩的故事。笑貓一生下來(lái)就是一個(gè)流浪貓，后來(lái)被一個(gè)和善的小姑娘收養(yǎng)。笑貓由于長(zhǎng)期和人類(lèi)生活在一起，就慢慢地聽(tīng)懂了人話(huà)。小女孩常常和笑貓說(shuō)話(huà)，閑聊。笑貓也會(huì)帶給小女孩很多的樂(lè)趣。從今，笑貓不再孤獨(dú)，它也漸漸相識(shí)了很多好摯友。有歡歡小流浪狗，可樂(lè)小迷路貓，它們成天玩的可快樂(lè)了。有一天，它們一起出去玩，不知不覺(jué)來(lái)到了一片小樹(shù)林中，在樹(shù)林中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，找不到回家的路，這時(shí)，途中經(jīng)過(guò)的一個(gè)獵人發(fā)覺(jué)了它們，于是兇狠的獵人舉起獵*向它們射去，笑貓和摯友們舍命的跑，獵人邊跑邊開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果射中了可樂(lè)小貓，笑貓和歡歡回頭救可樂(lè)時(shí)，結(jié)果也被抓住了，將它們關(guān)在了一個(gè)籠子里，笑貓不停的舔著可樂(lè)的傷口為它療傷，還時(shí)常的找尋逃跑的機(jī)會(huì)，獵人睡著后小狗歡歡不停的用牙齒咬籠子，最終費(fèi)盡全身的力氣將籠門(mén)咬開(kāi)，逃了出去，舍命的逃一直時(shí)的樹(shù)林，幸好遇到了來(lái)找尋笑貓的小女孩。它們又回到了家。這個(gè)故事告知我們，一，摯友之間要互愛(ài)，不離不棄，遇到困難要?jiǎng)幽X筋。二，大家都要有一顆愛(ài)心，愛(ài)護(hù)流浪的小動(dòng)物，不要去損害它們，保持生態(tài)平衡。昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感受很深。這本書(shū)的作者通過(guò)細(xì)致視察，多次試驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)好玩，讀者讀得愛(ài)好盎然。整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到好玩之極。這都要?dú)w功于作者的細(xì)致視察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，好像在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有細(xì)致視察才能寫(xiě)出來(lái)。光是細(xì)致視察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、詳細(xì)，引人入勝。作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗?xì)致視察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)視察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)覺(jué)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)視察我發(fā)覺(jué)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然細(xì)致視察了，但這是對(duì)我感愛(ài)好的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感愛(ài)好的事細(xì)致視察，應(yīng)當(dāng)對(duì)四周的全部的事細(xì)致視察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著高校問(wèn)呢！生活是寫(xiě)作的源泉，只有細(xì)致視察四周的一切，才能了解世界的奇異?！笆澜缟虾苌儆腥藭?huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不希望從這份工作中掙錢(qián)，但是我們不必介意，因?yàn)樗塬@得許多好玩的學(xué)問(wèn)，從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思。”這是《昆蟲(chóng)記》中法布爾對(duì)自我工作的看法。亨利。法布爾，1823年生，享年92歲。他是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家，被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中探討昆蟲(chóng)的科學(xué)家。法布爾誕生于一個(gè)農(nóng)家，從小生活非常貧困，但他通過(guò)自學(xué)花費(fèi)20年的時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)間都用在了對(duì)昆蟲(chóng)的視察與探討中。《昆蟲(chóng)記》是他在荒石園中通過(guò)視察與探討，為昆蟲(chóng)寫(xiě)出的大部頭。它融合了作者畢生的'探討成果和人生感悟，作者法布爾用人性化的方式視察蟲(chóng)子，向我們呈現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。整部書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都令我感到好玩之極，其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲(chóng)面對(duì)絕境時(shí)的選擇。法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行試驗(yàn)。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里，一起先蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)，一不留神又被燙了一下，白蝎在火圈里像瘋了一般，亂無(wú)章法地?fù)]動(dòng)自己的鉗子起先亂蹦亂跳。它揮動(dòng)著長(zhǎng)槍?zhuān)俜淳沓摄^子又亂舞起自己的鉗子，突然它變得紋絲不動(dòng)平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為蝎子可能已經(jīng)死了，在最終的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近視察時(shí)才茅塞頓開(kāi)，原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死，他把它重新放進(jìn)沙地中時(shí)，它又變得活蹦亂跳、朝氣盎然。大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲(chóng)對(duì)生命的敬畏，面對(duì)死亡它當(dāng)心摸索、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲(chóng)尚且如此，而我們不更應(yīng)當(dāng)珍惜生命嗎？本書(shū)中作者用通俗的語(yǔ)言向我們?cè)忈屵@些昆蟲(chóng)世界的美妙，而且在他的言語(yǔ)中并沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改”。如今我們可以站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺，了解昆蟲(chóng)的世界，探究昆蟲(chóng)世界更多的奇妙。而《昆蟲(chóng)記》則讓我們恒久記住“法布爾”。午后，伴著悠揚(yáng)的鋼琴曲，我輕輕打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，一縷墨香撲鼻而來(lái)，引領(lǐng)滿(mǎn)懷期盼的心走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界，跟隨法布爾的腳步，走進(jìn)奇異的荒石園，與昆蟲(chóng)為鄰，與精彩為伴。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾瀝盡心血，用畢生的探究為自然和昆蟲(chóng)獻(xiàn)上的一首贊歌。書(shū)中描繪了一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界，令人瞠目結(jié)舌而又拍案叫絕。與昆蟲(chóng)為鄰，我了解到預(yù)言中勤勞的螞蟻在現(xiàn)實(shí)中竟然是殘暴的掠奪者，歐洲最大的蝴蝶——大孔雀蝶能穿過(guò)重重障礙、跋涉千里找到自己的意中人，看似惡毒的朗格多克蝎是一位慈母，象太橡栗象、豌豆象、菜蟲(chóng)象這些貼有豐富標(biāo)簽的生物竟是昆蟲(chóng)，《昆蟲(chóng)記》讓我在平凡的生活中，見(jiàn)證了另一幅開(kāi)闊的新天地。與精彩為伴，在法布爾的筆下，我們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的昆蟲(chóng)，它們給我們帶來(lái)了暖和、感動(dòng)、慰籍、思索與啟發(fā)。書(shū)中除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活，還從昆蟲(chóng)聯(lián)系到人類(lèi)，昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能、繁殖、婚戀或是死亡，都折射出法布爾對(duì)人生的思索。其中，令我印象深刻的是蟬出地洞。蟬在泥地里生活了四年，終用自己聰慧的才智和不屈不撓的斗志爬出地洞?！板浂簧?，金石可鏤”，面對(duì)挑戰(zhàn)，它們堅(jiān)韌不拔的精神值得我們贊頌與學(xué)習(xí)。到陸地上后，蟬會(huì)經(jīng)驗(yàn)“金蟬脫殼”的考驗(yàn)，一次次的磨練，一次次的挑戰(zhàn)，讓它們從蹣跚學(xué)步的幼蟲(chóng)，成長(zhǎng)為英姿颯爽的金蟬。然而命運(yùn)不公，雖然它們?cè)诘叵陆?jīng)驗(yàn)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，在地上歷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，雖然他們有著“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的斗志，有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念，但是蟬在陸地上迎來(lái)的生命中的第一個(gè)夏天，卻也是最終一個(gè)夏天。他們將在歌頌聲中結(jié)束生命，宛如曇花一現(xiàn)。蟬在最好的“花季”將自己最好聽(tīng)的歌喉留給世界，將苦衷留給自己，悄然長(zhǎng)眠。每個(gè)燥熱的夏天，與蟬為鄰的我們，請(qǐng)停下腳步，靜心傾聽(tīng)“知了知了”的鳴聲，是那樣醉人好聽(tīng)?！独ハx(chóng)記》中有一句話(huà)觸動(dòng)了我：世界就是一個(gè)首尾相接的圓，結(jié)束是為了起先，死亡是為了生存。是啊，自然就是一個(gè)無(wú)盡延長(zhǎng)的大生命，一切小生靈都是為了生命的持續(xù)而堅(jiān)韌地活著，我們應(yīng)同等對(duì)待每一個(gè)生命。書(shū)中的其中一個(gè)主旨另我怦然心動(dòng)：華蜜生活更在于碧波藍(lán)天，它使我們的世界充溢詩(shī)情畫(huà)意。綠水青山不如金山銀山，我們哪能破壞這景色盎然的大好