贊美小學(xué)生四年級(jí)作文

———贊美小學(xué)生四年級(jí)作文贊美小學(xué)生四年級(jí)作文（精選5篇）

班級(jí)里的學(xué)生共同幫助能夠有效提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，也能夠讓同學(xué)和同學(xué)之間的情感更加親密。下面是我為大家整理的贊美小學(xué)生四年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

贊美小學(xué)生四年級(jí)作文篇1

蔣妮燁是我們班上的好同學(xué)，她是學(xué)習(xí)委員，她不僅學(xué)習(xí)好，在工作上面還很負(fù)責(zé)，還是老師的小幫手，常常被老師們表?yè)P(yáng)，是我們的榜樣。他體育也很棒，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班級(jí)爭(zhēng)光。

現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，蔣妮燁非常抓緊時(shí)間，數(shù)學(xué)袁老師讓我們把試卷上的一張卷子做完，而她在一個(gè)晚自修里把整本做完了。那時(shí)是袁老師晚自修，袁老師在黑板上寫上今天的作業(yè)，蔣妮燁一看到，立刻提起筆來(lái)，開始寫作業(yè)。那時(shí)，許多人還欠袁老師作業(yè)呢。別人東張西望的，一會(huì)兒跟著個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒跟那個(gè)人玩玩游戲。而將你也一點(diǎn)都不受干擾，專心致志的寫那張?jiān)嚲?。快?：00時(shí)，蔣妮燁跑到講臺(tái)上，對(duì)老師說(shuō)：“我做完了！”他又跑回座位，繼續(xù)做下一張，同桌找她玩，他沒有搭理同桌。到了7:10時(shí)，他就又跑上去，對(duì)袁老師說(shuō)：“我整本做完了。”又跑回座位，津津有味地看起課外書來(lái)。

蔣妮燁還很關(guān)心集體?，F(xiàn)在我們學(xué)校正在回收牛奶盒。有一次，蔣妮燁的作業(yè)做完了，就很主動(dòng)的.和王靜妍開始整理牛奶盒，把“不合格”的牛奶盒一個(gè)一個(gè)的挑出來(lái)，再十個(gè)十個(gè)的捆起來(lái)，最后把“不合格”的牛奶盒剪好，再十個(gè)十個(gè)的捆起來(lái)，弄得很細(xì)致、很認(rèn)真。

我要向蔣妮燁學(xué)習(xí)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

贊美小學(xué)生四年級(jí)作文篇2

我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué)，她叫小語(yǔ)。她的眉毛淡淡的，眼睛不大，圓圓的，人們只要看見她，都會(huì)說(shuō)她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長(zhǎng)，總是扎著一個(gè)馬尾，馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢！

她樂于助人。有一次，一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰姡赃^(guò)不了馬路，于是她就扶著老奶奶過(guò)了馬路，安全的把老奶奶送到了家，老奶奶很感謝她。

她不僅樂于助人，還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課，個(gè)個(gè)口干舌燥，同學(xué)們快速的拿起水杯，紛紛擠在飲水機(jī)旁，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了，她看見了不但沒有擠在飲水機(jī)旁，而是跟大家說(shuō)：“同學(xué)們，我知道你們口干舌燥，但是你們這樣的行為是不對(duì)的，因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的。”大家聽了她說(shuō)的話，都自覺的排起隊(duì)來(lái)，一個(gè)個(gè)地打水。

她除了樂于助人、謙讓，還是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了，我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬?，要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng)，所以我們沒有一個(gè)人進(jìn)去?？墒遣贿M(jìn)去，怎么回家呢？我們班的小聰說(shuō)：“同學(xué)們，我們都不敢進(jìn)地下室，可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢？”這時(shí)，她走出來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜?lái)吧，可以嗎？”大家都非常相信她，于是，她帶著我們來(lái)到地下室門口，讓我們?cè)陂T口等她，說(shuō)完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們?cè)陂T口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事，我卻不覺得她會(huì)出什么事，因?yàn)樗敲从赂?！果然，過(guò)了一會(huì)兒，她就開開心心地走了出來(lái)，我們大家都開心極了，有幾個(gè)同學(xué)高興的說(shuō)：“太棒了，終于可以回家了?！?/p>

你們說(shuō)她是不是值得夸一夸呢？

贊美小學(xué)生四年級(jí)作文篇3

我有一個(gè)可愛的同學(xué)，她的名字叫小月。她是我的死黨，是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，上面繡著一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的個(gè)子并不高，可是，她的智商高，是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。有時(shí)候，我還真嫉妒她，常常和她“爭(zhēng)權(quán)奪位”。

我們雖然是好朋友，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生沖突，我們之間的矛盾多得數(shù)不清。就說(shuō)今天下課吧，我請(qǐng)她到下面去玩球，她毫不猶豫地答應(yīng)了。我們來(lái)到操場(chǎng)的一片空地，開始了開心的玩耍。我把球丟了出去，然后迅速地跑去撿?？烧l(shuí)知，小月用手使勁的把我推倒在地，她還沒意識(shí)到，繼續(xù)撿球。等她回過(guò)頭來(lái)，看到我正要爬起時(shí)，她居然還捧腹大笑，我氣得滿臉通紅，連忙爬起往回走。她識(shí)錯(cuò)也識(shí)得真快，馬上跑來(lái)嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，不要生氣，呵呵！”要不，我怎么會(huì)說(shuō)她是個(gè)聰明伶俐、知錯(cuò)就改的女孩呢？

我們倆是世界上獨(dú)一無(wú)二的搭檔，而且還互相幫助。每當(dāng)男生惹火了我們其中一個(gè)，我們都會(huì)“并肩作戰(zhàn)”，把男生們“打倒”。前幾天，我們班的“逗貓惹草”大王：劉臻偉，他實(shí)在是忍受不住班里平靜的氣氛了，他的“惹人癥”又開始發(fā)作了，罵得我一塌糊涂，我也忍不住了，用憤怒的眼神死死地盯著他。小月看見了，她快速走到我身邊來(lái)，我們倆一步步向劉臻偉逼近，嚇得他直哆嗦，嘴里念到：“媽呀，這會(huì)完了！”于是，便三步并作兩步地跑出教室。我和小月都笑了，我們一起握手，她瞇著眼睛對(duì)我說(shuō)：“合作愉快！”如果說(shuō)目光能夠殺人，那么，小月特別討厭的那些男生大概都死了好幾千回了！

這就是我喜歡的哪個(gè)可愛女孩，小月。

贊美小學(xué)生四年級(jí)作文篇4

我的同學(xué)小明是個(gè)愛撒謊的人，就拿幾年前他騙我和我的同學(xué)的一件事來(lái)說(shuō)吧。

那天，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上在玩耍。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他就是舒名明，只見他蹲著，在地上撿石頭。我們的頭上都掛著個(gè)問號(hào)“舒名明怎么在撿石頭？”“石頭撿來(lái)有個(gè)啥用？”“這石頭又不是寶貝，舒名明怎么在撿石頭？”

我們便好奇地問他：“你在干什么？”他回答說(shuō)：“我在采集‘寶石’、‘鉆石’呢。”我們一聽，都傻了眼。這種隨地可見的白色石頭怎么可能是“寶石”、“鉆石”呢？于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)，遍地尋找這種白色石頭，有的同學(xué)甚至拿出放大鏡，連一小塊這種石頭也不放過(guò)。

正當(dāng)我們采石頭采得興高采烈的時(shí)候，被我們冷落在一旁的舒名明開口說(shuō)話了：“光靠這樣是不行的。”我們馬上問：“那還要怎么樣??？”“這個(gè)么，當(dāng)然得用我家的一種高科技機(jī)器把這種石頭改造后才能夠變成名副其實(shí)的‘寶石’、‘鉆石’?！笔婷髡f(shuō)。我們馬上又說(shuō)：“那我們先談好條件，我們幫你采集這種石頭，之后，你將改造好的‘寶石’、‘鉆石’拿來(lái)給我大家平分?！薄靶校?，開工吧。”舒名明一口答應(yīng)。于是，我們又去尋找這種石頭了，放學(xué)了，我們將一大袋白色石頭給了舒名明，就等明天的收獲了。

我等了一天，問舒名明：“‘寶石’、‘鉆石’好了么？”他說(shuō)：“對(duì)不起，機(jī)器壞了?！?/p>

又過(guò)了一天，他說(shuō)：“‘寶石’、‘鉆石’被偷了?！?/p>

我們一直等了一個(gè)月，終于不耐煩了“我們不干了，你每天總是說(shuō)不是機(jī)器壞了就是被偷了或者忘了。照這樣等下去，等到下個(gè)世紀(jì)也沒用?！?/p>

你說(shuō)我們傻不傻，我的同學(xué)有趣么？

贊美小學(xué)生四年級(jí)作文篇5

她有著一頭烏黑的頭發(fā)，上面別著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，非常可愛。她的眉毛淡淡的，下面一雙大大的眼睛如同黑寶石一般。她是誰(shuí)？哦，她就是我最好的伙伴——小燁。

她樂于助人。有一次，一位同學(xué)摔倒了，不停地哭，小燁走上前把那位同學(xué)送回座位，幫她擦干眼淚，問道:“怎么樣？還疼嗎？”那位同學(xué)說(shuō):“謝謝你，你可真樂于助人!”

小燁不僅樂于助人，還愛讀書，是個(gè)“小書蟲”。一次，我們約好星期六下午去圖書館看書，她高興地答應(yīng)了。到了星期六，我們?cè)谲囌镜人?，可是等了半天還沒看見她身影。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，她還是沒有來(lái)。直到車來(lái)了，我們才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她頭發(fā)上的蝴蝶結(jié)，我們問她在家里干什么？她說(shuō):“對(duì)不起，我在家里扎好蝴蝶結(jié)，出門的時(shí)候，爸爸給了我一本《香香的香水》，一看就入迷了，所以就來(lái)晚了25分鐘，我們快上車吧。”我們上了車就去圖書館了。

手工也是她的強(qiáng)項(xiàng)。一天下午我去找她玩，進(jìn)了門，我走向她的房間，只見她正拿著一張長(zhǎng)方形的紙，飛快地用剪刀把它剪成愛心形，就開始折了起來(lái)。一會(huì)兒貼上去剪下來(lái)的那一半，一會(huì)兒用手指提起來(lái)，終于做完工了。她開心地拿給我看，原來(lái)她做了一個(gè)愛心