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文檔簡介

河南省洛陽市《保教知識與能力》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.中國資產(chǎn)階級民主革命的實質(zhì)是()。A、農(nóng)民革命B、資產(chǎn)階級革命C、無產(chǎn)階級革命D、反帝革命【參考答案】A2.兒童記憶策略的發(fā)展過程中,轉(zhuǎn)變期一般存在于()。A、2~3歲B、4~5

歲C、5~7

歲D、7~8歲【參考答案】C3.資本家付給工人的工資其本質(zhì)上是()。A、工人勞動的價值B、工人全部勞動的報酬C、工人勞動的價格D、工人出賣勞動力的價值或價格【參考答案】D4.下列哪一項沒有權(quán)力發(fā)布命令(令)?()A、地方人民代表大會正職領(lǐng)導人B、人民政府正職領(lǐng)導人C、國家主席D、地方黨委書記【參考答案】D5.二維碼目前廣泛應(yīng)用于漢字、數(shù)學、圖片、指紋、聲音等信息的存儲。下列關(guān)于二維碼的說法,正確的是()。A、中國目前還沒有制定二維碼的國家標準B、“掃一掃”加關(guān)注是目前二維碼應(yīng)用的重要方式C、二維碼在穿孔、污損引起局部損壞時就無法得到視讀D、掃描二維碼可能感染病毒是因為二維碼本身攜帶病毒【參考答案】B6.出生(

)個月以內(nèi)是視覺發(fā)展的敏感期。A、1B、3C、6D、9【參考答案】C7.教育心理學作為一門獨立的學科,一般被認為產(chǎn)生于()。A、18世紀末B、19

世紀末C、18

世紀中期D、19世紀中期【參考答案】B8.雷雨過后空氣會變得格外新鮮的原因是()。A、空氣中的成分沒有任何變化,只是人的一種感覺B、空氣中的灰塵被雨水沖走了C、空氣中的部分氧氣變成了臭氧D、雨水沖走了地面的污物【參考答案】C9.部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對同一事物的規(guī)定不一致時,由()裁決。A、全國人大B、全國人大常委會C、國務(wù)院D、仲裁委員會【參考答案】C10.在幼兒園教育目標體系中,指在一節(jié)課或一次活動中需要達到的目標是()。A、幼兒園教育目標B、近期目標C、中期目標D、活動目標【參考答案】D11.道德品質(zhì)的基礎(chǔ)是()。A、道德信念

B、道德意志C、道德認識D、道德情感【參考答案】C12.在程序方面,行政機關(guān)在實施行政許可時,()。A、只要遵守行政許可法的一般性規(guī)定B、只要遵守有關(guān)單行法律、法規(guī)規(guī)定的特別程序C、既要遵守行政許可法的一般性規(guī)定,又要遵守有關(guān)單行法律、法規(guī)規(guī)定的特別程序D、可以遵守行政許可法的一般性規(guī)定,又要遵守有關(guān)單行法律、法規(guī)規(guī)定的特別程序

【參考答案】C13.明成祖登基后曾派鄭和出使西洋以加強同海外的聯(lián)系,下列關(guān)于鄭和下西洋說法正確的是()。A、鄭和七次下西洋發(fā)生于

16世紀初B、鄭和下西洋最遠曾抵達地中海C、鄭和下西洋比哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸晚D、鄭和的航線從西太平洋穿越印度洋【參考答案】D14.學前教育學形成和發(fā)展的孕育階段是()。

A、十六世紀后B、十五世紀前C、十八世紀后期D、二十世紀初期【參考答案】B15.《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》規(guī)定,消費者在購買、使用商品時,其合法權(quán)益受到損害的,()要求賠償。A、可以向服務(wù)者B、可以像銷售者C、只能向服務(wù)者D、只能向生產(chǎn)者【參考答案】B16.英美法系與大陸法系的傳統(tǒng)差別,也體現(xiàn)了二者在法的淵源方面的各自特征。下列關(guān)于兩大法系在法的淵源方面特征及差別的說法,錯誤的是()。A、大陸法系國家以制定法為法的正式淵源,判例一般被認為是法的非正式淵源B、在英美法系國家,判例法屬于法的正式淵源C、大陸法系國家的制定法中屬于基本法律的,通常以統(tǒng)一完美的法典為表現(xiàn)形式D、英美法系國家的制定法一般為單行法,并且不被認為是法的正式淵源【參考答案】D17.個體由于過去的經(jīng)驗,對所面臨的人或事可能具有某種肯定或否定、趨向或回避、喜好或厭惡等內(nèi)心傾向性稱為()。A、認知失調(diào)B、道德認知C、品德D、態(tài)度定式【參考答案】D18.下列行為中屬于恰當分配問題的是()。A、教師把問題多分配給成績好的同學B、傾向于把問題分配給前面和中間的學生C、把較簡單的問題分配給成績差的學生D、教師傾向于把問題分配給自愿舉手的學生【參考答案】C19.按公文的行文關(guān)系和行文方向,公文可劃分為()。A、下行文、上行文、平行文B、特急件、急件、平件C、閱件、辦件D、領(lǐng)導指導性公文、呈報性公文、商洽性公文【參考答案】A20.為防止空氣污染,S

省發(fā)布法規(guī)規(guī)定,禁止農(nóng)民在耕地中焚燒秸稈,違者將行政拘留

2天,該省的行為屬于()。A、設(shè)定行政強制措施B、設(shè)定行政強制執(zhí)行C、非法設(shè)定行政強制措施D、非法設(shè)定行政處罰【參考答案】C21.下列刑事案件中,哪一情形不得適用簡易程序()。A、未成年人案件B、共同犯罪案件C、有重大社會影響的案件D、被告人沒有辯護人的案件【參考答案】C22.托兒所、幼兒園的工作人員每()年必須在當?shù)貗D幼保健機構(gòu)或當?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行一次健康檢查。并填寫健康檢查表。A、兩年B、一年半C、一年D、半年【參考答案】C23.近年來,我國家庭擁有汽車的數(shù)量越來越多,下列對汽車使用的說法不正確的一項是()。A.夜間汽車忌打開過多的燈光,汽車啟動需要足夠的電壓,如果打開過多的燈光容易造成發(fā)動機啟動不暢B.停車的地方需要慎重選擇,如不宜頂風停車、不宜停在烈日下、不宜停在水中、不宜在樹下停車等C.夏天汽車在高速行駛時,可以打開車窗以降低車內(nèi)溫度D.在停泊汽車時宜及時拉手剎,將車輪打正,下車后要盡量用手試下車門確保汽車鎖好,把后視鏡折好避免被其他物體刮蹭【參考答案】C24.被撤銷監(jiān)護人資格的加害人,()繼續(xù)負擔相應(yīng)的贍養(yǎng)、扶養(yǎng)、撫養(yǎng)費用。A、適當B、可以C、應(yīng)當D、部分【參考答案】C25.下列媒體中屬于雙向表象媒體的是()。A、錄像B、幻燈片C、電視D、電影【參考答案】A26.下列屬于心智技能的是()。A、騎車B、運算C、游泳D、唱歌【參考答案】B27.美國著名領(lǐng)導學家伯恩斯認為領(lǐng)導者可以分為交易型領(lǐng)導者和變革型領(lǐng)導者,前者強調(diào)領(lǐng)導者的行為是一種交易行為,而變革型領(lǐng)導者常常通過提高下屬對特定目標的重要性和價值的認識而激勵他們自主創(chuàng)新,以集體利益為主,邁向更高的境界。你認為他是從()角度來理解領(lǐng)導的。A、權(quán)力B、對人的認識與理解C、與組織和群體成員的聯(lián)系D、領(lǐng)導的風格、作風以及營造出來的組織、群體氛圍【參考答案】D28.人生頭

2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是()。A、手眼協(xié)調(diào)動作B、獨立性的出現(xiàn)C、堅持性的出現(xiàn)D、分離焦慮的出現(xiàn)【參考答案】B29.人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)以及人類最基本的實踐活動是()。A、生產(chǎn)力B、生產(chǎn)方式C、生產(chǎn)關(guān)系D、物質(zhì)資料生產(chǎn)【參考答案】D30.有的學生犯了小錯誤,如果教師不公開批評他,而是用信任的眼光注視他,他很快就改正了這樣做是利用了強化的()功能。A、激勵功能B、維持功能C、促進功能D、鞏固功能【參考答案】C31.古代社會學校的教學方法主要是()。A、演示法B、講授法C、討論法D、實驗法【參考答案】B32.下列器官與所屬的功能系統(tǒng)對應(yīng)錯誤的是()。A、骨髓︰運動系統(tǒng)B、甲狀腺︰內(nèi)分泌系統(tǒng)C、肝臟︰消化系統(tǒng)D、扁桃體︰免疫系統(tǒng)【參考答案】A33.下列哪一類決定,往往對某個社會發(fā)展階段甚至某個歷史時期的奮斗目標、對全國或某個地區(qū)的工作方向,具有決定意義?()A、結(jié)論性決定B、綱領(lǐng)性決定C、法規(guī)性決定D、指揮性決定【參考答案】B34.下列說法正確的是()。

A、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3至

4周歲)15人,中班(4至

5周歲)20人,大班(5周歲至

6或

7周歲)25人B、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3

4周歲)30人,中班(4至

5周歲)35人,大班(5

周歲至

6或

7周歲)40人C、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3

4周歲)25人,中班(4至

5周歲)30人,大班(5

周歲至

6或

7周歲)35人,混合班

30人。學前幼兒班不超過

40人D、幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為小班(3至

4周歲)20人,中班(4至

5周歲)25人,大班(5周歲至

6或

7周歲)30人【參考答案】C35.井岡山革命根據(jù)地的建立與鞏固,其意義在于()。A、開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的道路B、是土地革命時期開始的標志C、是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導武裝斗爭的開端D、確立了黨對軍隊的領(lǐng)導【參考答案】A36.狹義的理解,保育就是()。A、成人給予幼兒精心的照顧和保護,以促進他們健康成長B、成人促進幼兒身體健康成長、增進幼兒生活自理的能力的教育C、對幼兒身體的保護,對幼兒各種心理過程發(fā)展的促進和培養(yǎng)D、對幼兒身體的保護和養(yǎng)育【參考答案】D37.《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,將每年()定為國家憲法日。A、九月二十日B、一月十七日C、十二月四日D、三月五日【參考答案】C38.下列學者觀點與其代表的哲學派別對應(yīng)正確的一項是()。A、泰勒斯:萬物產(chǎn)生于水——古代樸素唯物主義B、陸象山:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙——客觀唯心主義C、老子:道生萬物,道就是無——主觀唯心主義D、德謨克利特:一切事物都是由不能再分的物質(zhì)微粒——原子組成的——形而上學唯物主義【參考答案】A39.()認為“教不倦,仁也”是教師最寶貴的品格和最崇高的精神境界。A、孟子B、墨子C、荀子D、孔子【參考答案】D40.強調(diào)教育學的心理學和倫理學基礎(chǔ),奠定了科學教育學基礎(chǔ)的教育家是()。A、康德B、第斯多惠C、赫爾巴特D、福祿培爾【參考答案】C41.教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是()。A、《關(guān)于教師地位的建議》B、《國際標準職業(yè)分類》C、《教師資格條例》D、《中華人民共和國教師法》【參考答案】B42.形而上學理解的矛盾的同一性是()。A、沒有差別的同一性B、包含斗爭性的同一性C、包含差別的同一性D、具體同一【參考答案】A43.目前我國家園工作中最常用的一種形式是()。A、咨詢活動B、家長學校C、開放日制度D、電話聯(lián)系【參考答案】C44.西漢初期實行的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的文教政策體現(xiàn)了教育的()。A、永恒性B、歷史性C、相對獨立性D、繼承性【參考答案】B45.在知識的學習過程中,掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于()。A、概念學習B、意義學習C、命題學習D、符號學習【參考答案】A46.根據(jù)行政許可法規(guī)定,尚未制定法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)的,因行政管理的需要,確需立即實施行政許可的,省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章可以設(shè)定()的行政許可。A、一般性B、特殊性

C、臨時性D、階段性的【參考答案】C47.“限度條件”是緊急避險必須具備的條件之一。在司法實踐中,對“必要限度”的認定,下面應(yīng)該掌握的標準中,說法不妥的一項是()。A、一般條件下,人身權(quán)利大于財產(chǎn)權(quán)利B、在人身權(quán)利中,生命權(quán)是最高權(quán)利C、在財產(chǎn)權(quán)利中,應(yīng)以財產(chǎn)價值進行比較,從而確定財產(chǎn)權(quán)利的大小D、當公共利益和個人利益不能兩全時,公共利益永遠高于個人利益【參考答案】D48.第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧的發(fā)展的教育家是()。A、夸美紐斯B、盧梭C、福祿貝爾D、裴斯泰洛齊【參考答案】A49.()是出生后頭半年嬰兒認知發(fā)展的重要里程碑,也是手的真正觸覺探索的開始。A、手的無意撫摸B、手的抓握反射C、手腳并用爬行D、眼手協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)【參考答案】D50.在執(zhí)行中或者執(zhí)行完畢后,據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷、變更,或者執(zhí)行錯誤的,應(yīng)當恢復原狀或者退還財物;不能恢復原狀或者退還財物的,依法給予()。A、賠償B、補償C、適當賠償D、適當補償【參考答案】A二、多選題51.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有()。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學D、學校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE52.持個人本位目的論的教育學家為數(shù)甚多,其代表人物有()。A、盧梭B、夸美紐斯C、福祿倍爾D、洛克E、裴斯泰洛齊【參考答案】ACE53.教學過程的基本特點包括()。

A、教師的“教”和學生的“學”的統(tǒng)一B、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合C、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一D、教師主導作用與學生能動性結(jié)合E、教學過程中知、情、意的統(tǒng)一【參考答案】ABCDE54.教學策略的主要類型有()。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD55.良好的家庭教育的基本條件包括()。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭氣氛C、父母的文化修養(yǎng)D、正確的教育觀點和方法E、父母的職業(yè)類別【參考答案】ABCD56.根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習任務(wù)的復雜程度,將知識學習分為()。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、歸屬學習E、并列結(jié)合學習【參考答案】ABC57.胡錦濤同志指出,我們要把共同建設(shè)、共同享有貫穿于和諧社會建設(shè)的全過程,真正做到在共建中共享,在共享中共建。共建共享理論本身所蘊含的道理是()。A、人民群眾是社會實踐的主體B、人民群眾是社會變革的決定力量C、人民群眾可以創(chuàng)造真理D、人民群眾是社會財富的創(chuàng)造者【參考答案】ABD58.按照教師組織教學活動所要實現(xiàn)的不同認識任務(wù),所劃分的教學過程中學生認識的階段有()。A、引起學習動機B、領(lǐng)會知識C、鞏固知識D、運用知識E、檢查知識

【參考答案】ABCDE59.加涅根據(jù)學習結(jié)果的不同對學習做了分類,它包括()。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態(tài)度E、運動技能【參考答案】ABCDE60.創(chuàng)造性思維的主要特征是()。A、

流暢性B、認知性C、變通性D、序列性E、獨創(chuàng)性

【參考答案】ACE61.下列反映家庭教育中存在問題的說法是()。A、家庭教育是教育的一個分支B、家長對孩子期望偏高

C、片面重視孩子智力開發(fā)、文化學習D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、經(jīng)常打罵孩子【參考答案】BCDE62.主題班會的形式主要有()。A、演講比賽

B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE63.()均屬于行政執(zhí)法文書的屬性。A、必須由法定主體制作和運用B、適用范圍為訴訟案件和非訴訟法律事務(wù)C、行政執(zhí)法文書必須依法制作D、行政執(zhí)法文書具有法律效力或者法律意義【參考答案】ABCD64.顯性課程與隱性課程的相互關(guān)系主要表現(xiàn)在()。A、遞進關(guān)系B、轉(zhuǎn)換關(guān)系C、互補的關(guān)系D、制約關(guān)系E、適應(yīng)關(guān)系【參考答案】ABC65.教師的科研活動權(quán)包括()。

A、有權(quán)發(fā)表自己的觀點B、有權(quán)決定是否參加學術(shù)團體C、有權(quán)確定科研課題的科研方法D、有權(quán)確定自己的教學內(nèi)容E、有權(quán)為改善實踐而研究【參考答案】ABCE66.下列屬于社會本位目的論的觀點有()。A、君子欲化民成俗,其必由學乎B、古之王者,建國君民,教學為先C、今生只是永生的準備D、君子學道則愛人,小人學道則易使也E、為人在世,可貴者在于發(fā)展,在于發(fā)展各人天賦的內(nèi)在力量,使其經(jīng)過鍛煉,使人能盡其才,能在社會上達到他應(yīng)有的地位。這就是教育的最終目的【參考答案】ABD67.信息技術(shù)對教育的影響是巨大的,尤其是第三次信息技術(shù)革命,它的標志是()。

A、計算機B、機械化C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)D、數(shù)字通訊E、生物工程【參考答案】AC68.下列屬于品德的特征的是()。A、后天性B、社會性C、行為性D、穩(wěn)定性E、自覺性【參考答案】ABCDE69.下列說法正確的是()。A、態(tài)度是一種內(nèi)部準備狀態(tài),而不是實際反應(yīng)本身B、態(tài)度不同于能力,雖然二者都是內(nèi)部傾向C、態(tài)度是通過學習而形成的,不是天生的D、某教師雖然對調(diào)皮的學生有排斥、回避傾向,但并不一定轉(zhuǎn)化為外在的行為E、愛護公務(wù)的行為不是由能力決定,而是由態(tài)度決定的?!緟⒖即鸢浮緼BCDE70.道德情感包含多方面內(nèi)容,其中,對于兒童和青少年尤為重要的是()。A、愛國主義情感B、義務(wù)感C、責任感D、羞恥感E、自卑感【參考答案】BCD71.下列描述中,能體現(xiàn)循序漸進教學原則的有()。A、學不躐等B、學而時習之C、不凌節(jié)而施D、“水之為物也,不盈科不行”E、“相觀而善之”【參考答案】AC72.凡屬立卷范圍內(nèi)的文件,應(yīng)同時具備的基本條件是()。A、領(lǐng)導機關(guān)認可的B、反映本機關(guān)工作活動的C、具有參考利用價值的D、已辦理完畢的【參考答案】BCD73.在中共八大上,陳云提出了關(guān)于我國社會主義經(jīng)濟體制的設(shè)想,其主要點包括()。A、以國營經(jīng)濟為主體,以私營經(jīng)濟為補充B、以國家與集體經(jīng)營為主體,以個體經(jīng)營為補充C、以計劃生產(chǎn)為主體,以自由生產(chǎn)為補充D、以國家市場為主體,以自由市場為補充【參考答案】BCD74.教育目的規(guī)定著()A、各級各類學校培養(yǎng)人才的具體要求B、教育所要培養(yǎng)人的社會性質(zhì)和方向C、教育所要培養(yǎng)人的身心素質(zhì)D、教育內(nèi)容和方法E、各級各類學校的性質(zhì)和任務(wù)【參考答案】BC75.學生認識具有與人類認識過程不同的顯著特點是()。A、間接性B、目的性C、交往性D、教育性E、簡潔性【參考答案】ACD76.下列反映了現(xiàn)階段我國教育目的的基本精神的是()A、培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B、要求學生在德、智、體等方面全面發(fā)展C、公民責任的目標D、要求堅持腦力勞動與體力兩方面和諧發(fā)展E、強調(diào)學生個性的發(fā)展【參考答案】ABDE77.學習動機理論的觀點有()。A、強化說B、需要層次說C、動機歸因理論D、自我效能感理論E、成就動機理論【參考答案】ABCDE78.小班教學體現(xiàn)教育公平,保證教學質(zhì)量,在實施中注意()。A、學生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責任明確E、分層管理【參考答案】AC79.人的共性與個性的關(guān)系表現(xiàn)為()。A、個性包括共性B、個性排斥共性C、個性通過共性表現(xiàn)出來D、個性寓于共性之中E、共性通過個性表現(xiàn)出來【參考答案】CDE80.合同一旦訂立,便有自己的表現(xiàn)形式,主要有()。A、口頭形式

B、書面形式

C、特殊書面形式

D、默示形式【參考答案】ABC81.一般認為,我國現(xiàn)行的中小學實施的全面發(fā)展教育包含()。A、德育B、智育C、體育D、美育和勞動技術(shù)教育E、心育【參考答案】ABCD82.課的類型是根據(jù)()。

A、來確定的B、教學目的C、課的具體任務(wù)D、學科特點E、教學內(nèi)容【參考答案】AB83.20世紀教育發(fā)展目標中“兩全”是指()。A、全面貫徹黨的教育方針B、全面推進素質(zhì)教育C、全部普及九年義務(wù)教育D、全部掃除青壯年文盲E、全面提高教育質(zhì)量【參考答案】AE84.下列情形中,在當事人之間不能產(chǎn)生合同法律關(guān)系的有()。A、甲拾得乙遺失的一塊手表B、甲贈與乙圖書館一百本書C、甲因踢球打碎乙家的玻璃D、甲魚塘之魚跳人乙魚塘【參考答案】ACD85.第一次工業(yè)革命引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化,也引起了教育的巨大變化。這種變化特別表現(xiàn)在()。A、公立教育崛起B(yǎng)、初等義務(wù)教育的普遍實施C、教育的世俗化D、重視教育立法E、教育的終身化【參考答案】ABCD86.創(chuàng)造性的基本特征有()。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、指向性E、復雜性

【參考答案】ABC87.觀念文化其主要形式是:()。A、辦學宗旨B、育人目標C、校訓、校風D、師生管理E、教學管理【參考答案】ABC88.古代斯巴達教育的特征有()。A、注重身心的和諧發(fā)展B、教育方法嚴厲C、培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家D、教育內(nèi)容單一E、培養(yǎng)忠于統(tǒng)治的軍人【參考答案】BDE89.在單一制國家,中央政府對地方政府的控制具體包括()。A、立法控制

B、行政控制C、服務(wù)控制D、財政控制【參考答案】ABD90.泰勒提出了課程評價的程序,評價程序工有以下幾個步驟()。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設(shè)計評價手段D、利用評價結(jié)果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD91.小學課外活動有哪些特點?()A、組織上的自愿性B、內(nèi)容上的廣泛性C、管理上的計劃性D、活動上的自主性E、形式上的多樣性【參考答案】ABDE92.實施德育的基本方法之一是說服法,以下屬于說服法的是()A、談話B、報告C、參觀D、講解E、討論【參考答案】ABCDE93.下列內(nèi)容在我國憲法上有規(guī)定的是()。A、國旗B、國歌C、國徽D、首都【參考答案】ABCD94.屬于聯(lián)結(jié)學習理論的學說是()。A、嘗試錯誤說B、頓悟說C、經(jīng)典性條件反射理論D、操作性條件反射理論E、建構(gòu)說【參考答案】ACD95.德育過程的結(jié)構(gòu)要素有()。

A、教育者B、受教育者C、德育內(nèi)容D、德育目標E、德育方法【參考答案】ABCE96.瑟斯頓提出的主要智力因素包括()。A、空間知覺B、言語理解C、語詞流暢

D、記憶E、數(shù)字能力【參考答案】ABCDE97.教與學的矛盾中,教是矛盾的主要方面,這是因為()。A、學是教的派生物B、教的一面更具有自覺性、主動性和創(chuàng)造性C、教與學的空間首先為教所使用D、教先行理解社會和人類生活發(fā)展和延續(xù)的要求E、教對學具有決定性影響,要解決學,首先要解決教的問題【參考答案】BDE98.價格歧視得以實行一般要具備的條件包括()。A、市場存在不完全性B、各個市場對同種商品的需求彈性不同C、有效地把不同市場之間或市場的各部分之間分開D、確定國內(nèi)產(chǎn)業(yè)造成了實質(zhì)性損害或?qū)嵸|(zhì)性損害威脅【參考答案】ABC99.布魯納在

1994年美國教育研究會的特邀專題報告中,精辟地總結(jié)了教育心理學

80年代以來的成果,其主要表現(xiàn)在()。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD100.政府間橫向關(guān)系更多是()關(guān)系。A、競爭B、合作C、交流D、指導【參考答案】ABC判斷題101.二次世界大戰(zhàn)以后,學歷教育與非學歷教育的界限逐漸淡化。()【參考答案】正確102.一個教師不熱愛自己的工作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作,就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品一樣。()【參考答案】錯誤103.教師是教育者,教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)。()【參考答案】正確104.人的心理發(fā)展是人的發(fā)展的重要內(nèi)容,包括認知和情感兩個方面的發(fā)展。()【參考答案】錯誤105.教學具有教育性,所以教學中永遠有德育。()【參考答案】正確106.教學認識的主要方式是社會實踐。()【參考答案】錯誤107.行政復議的性質(zhì)是行政裁決行為()【參考答案】正確108.建立在不同的教育哲學理論基礎(chǔ)上的課程論及課程的歷史傳統(tǒng)叫課程理論。()【參考答案】正確109.社會主義市場經(jīng)濟是健康、文明、現(xiàn)代的市場經(jīng)濟。()【參考答案】正確110.在班級中實施目標管理就不需要實施學生的自我管理。()【參考答案】錯誤111.個體的主觀能動性只有在外部的環(huán)境和教育條件的基礎(chǔ)上才能發(fā)揮作用。()【參考答案】正確112.利托爾諾是教育“生物起源論”的代表人物。()【參考答案】正確113.教學策略是對教學模式的進一步具體化,所以從教學理論到實踐的轉(zhuǎn)化,是從教學理論到教學策略,再到教學模式,再到教學方法,再到教學實踐。()【參考答案】錯誤114.拓展型課程把學生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力擺在十分突出的位置。()【參考答案】錯誤115.非指導性是對傳統(tǒng)的指導性教學的否定,即它認為可以取消指導。()【參考答案】錯誤116.法是意志的產(chǎn)物,因此說法屬于社會結(jié)構(gòu)中的上層建筑。()【參考答案】正確117.兩次世界大戰(zhàn)以后,民主化、工業(yè)現(xiàn)代化、國家主義成為世界三股最強大的潮流。()【參考答案】正確118.課外活動是教學的補充和延伸。()【參考答案】正確119.教師不僅是知識的傳授者,同時也是一個學習者。()【參考答案】正確120.教育的概念有廣義和狹義之分,而《教育學》上所談的教育主要指狹義的教育。()【參考答案】正確121.教學有法,但無定法,貴在得法。()【參考答案】正確122.運用知識的過程是學生把所學的知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧的過程。()【參考答案】正確123.宋代以后,科學技術(shù)和文學藝術(shù)的內(nèi)容已不再是科舉的內(nèi)容。()【參考答案】正確124.遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。()【參考答案】錯誤125.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化。()【參考答案】正確126.綜合型策略是按照教學過程的某個構(gòu)成因素為中心,直接從教學目標、任務(wù)出發(fā),綜合展開的教學策略。()【參考答案】錯誤127.教育心理學不研究具體的學科內(nèi)容。()【參

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