全國(guó)卷歷年高考立體幾何小題真題歸類分析2019(含答案)_第1頁(yè)
全國(guó)卷歷年高考立體幾何小題真題歸類分析2019(含答案)_第2頁(yè)
全國(guó)卷歷年高考立體幾何小題真題歸類分析2019(含答案)_第3頁(yè)
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全國(guó)卷歷年高考立體幾何小題真題歸類分析(含答案)(2015年-2019年,共27題)一、視圖問(wèn)題、位置關(guān)系問(wèn)題、棱長(zhǎng)問(wèn)題等(6題)1.(2018年3卷3)中國(guó)古建筑借助榫卯將木構(gòu)件連接起來(lái),構(gòu)件的凸出部分叫榫頭,凹進(jìn)部分叫卯眼,圖中木構(gòu)件右邊的小長(zhǎng)方體是榫頭.若如圖擺放的木構(gòu)件與某一帶卯眼的木構(gòu)件咬合成長(zhǎng)方體,則咬合時(shí)帶卯眼的木構(gòu)件的俯視圖可以是()【解析】觀擦圖形圖可知,俯視圖為,故答案為A.2.(2016年2卷14),是兩個(gè)平面,m,n是兩條線,有下列四個(gè)命題:①如果,,,那么.②如果,,那么.③如果,,那么.④如果,,那么m與所成的角和n與所成的角相等.其中正確的是:.【解析】根據(jù)平行、垂直有關(guān)定理可以判斷②③④正確,①中條件不能確定,的關(guān)系.3.(2019年2卷7)設(shè)α,β為兩個(gè)平面,則α∥β的充要條件是()A.α內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線與β平行 B.α內(nèi)有兩條相交直線與β平行C.α,β平行于同一條直線 D.α,β垂直于同一平面【解析】由面面平行的判定定理知:內(nèi)兩條相交直線都與平行是的充分條件,由面面平行性質(zhì)定理知,若,則內(nèi)任意一條直線都與平行,所以內(nèi)兩條相交直線都與平行是的必要條件,故選B.4.(2018年1卷7)某圓柱的高為2,底面周長(zhǎng)為16,其三視圖如右圖.圓柱表面上的點(diǎn)在正視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,圓柱表面上的點(diǎn)在左視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,則在此圓柱側(cè)面上,從到的路徑中,最短路徑的長(zhǎng)度為A.B.C.D.2【解析】根據(jù)圓柱的三視圖以及其本身的特征,可以確定點(diǎn)M和點(diǎn)N分別在以圓柱的高為長(zhǎng)方形的寬,圓柱底面圓周長(zhǎng)的四分之一為長(zhǎng)的長(zhǎng)方形的對(duì)角線的端點(diǎn)處,所以所求的最短路徑的長(zhǎng)度為,故選B.5.(2019年3卷8)如圖,點(diǎn)N為正方形ABCD的中心,△ECD為正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是線段ED的中點(diǎn),則()A.BM=EN,且直線BM,EN是相交直線

B.BM≠EN,且直線BM,EN是相交直線

C.BM=EN,且直線BM,EN是異面直線D.BM≠EN,且直線BM,EN是異面直線【解析】如圖所示,作于,連接,BD,易得直線BM,EN是三角形EBD的中線,是相交直線.過(guò)作于,連接,平面平面,平面,平面,平面,與均為直角三角形.設(shè)正方形邊長(zhǎng)為2,易知,,,故選B.6.(2019年2卷16)中國(guó)有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形狀多為長(zhǎng)方體、正方體或圓柱體,但南北朝時(shí)期的官員獨(dú)孤信的印信形狀是“半正多面體”(圖1).半正多面體是由兩種或兩種以上的正多邊形圍成的多面體.半正多面體體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的對(duì)稱美.圖2是一個(gè)棱數(shù)為48的半正多面體,它的所有頂點(diǎn)都在同一個(gè)正方體的表面上,且此正方體的棱長(zhǎng)為1.則該半正多面體共有________個(gè)面,其棱長(zhǎng)為_(kāi)________.【解析】由圖可知第一層與第三層各有9個(gè)面,計(jì)18個(gè)面,第二層共有8個(gè)面,所以該半正多面體共有個(gè)面.如圖,設(shè)該半正多面體的棱長(zhǎng)為,則,延長(zhǎng)與交于點(diǎn),延長(zhǎng)交正方體棱于,由半正多面體對(duì)稱性可知,為等腰直角三角形,,,即該半正多面體棱長(zhǎng)為.【小結(jié)】這類題主要考查空間想象能力、空間線與線、線與面、面與面的位置關(guān)系,從2019年的三套全國(guó)卷來(lái)看,立體幾何小題考查更加靈活,但萬(wàn)變不離其中,只要基礎(chǔ)扎實(shí),把握解決立體小題的基本方法,問(wèn)題迎刃而解。例如,2019年2卷的第16題,3卷的第8題都是要求學(xué)生通過(guò)做輔助線補(bǔ)成熟悉幾何體,幫助考生建立空間想象。可見(jiàn)題目雖然新穎,但還是考“割補(bǔ)法”,立體幾何平面化。二、空間角(4題)1.(2018年2卷9)在長(zhǎng)方體中,,,則異面直線與所成角的余弦值為()A.B.C.D.【解析】以D為坐標(biāo)原點(diǎn),DA,DC,DD1為x,y,z軸建立空間直角坐標(biāo)系,則,所以,因?yàn)?,所以異面直線與所成角的余弦值為,選C.2.(2017年2卷10)已知直三棱柱中,,,,則異面直線與所成角的余弦值為().A.B.C.D.【解析】設(shè),,分別為,,的中點(diǎn),則和的夾角為和夾角或其補(bǔ)角(異面線所成角為).可知,,取的中點(diǎn),聯(lián)結(jié),則可知為直角三角形.,.在中,,即,則,則在中,.在中,.又異面直線所成角為,則其余弦值為.故選C.3.(2016年1卷11)平面α過(guò)正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點(diǎn)A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,則m,n所成角的正弦值為()A. B.C. D.【解析】選A.如圖所示:因?yàn)棣痢纹矫鍯B1D1,所以若設(shè)平面CB1D1∩平面ABCD=m1,則m1∥m.又因?yàn)槠矫鍭BCD∥平面A1B1C1D1,結(jié)合平面B1D1C∩平面A1B1C1D1=B1D1,所以B1D1∥m1,故B1D1∥m.同理可得:CD1∥n.故m,n所成角的大小與B1D1,CD1所成角的大小相等,即∠CD1B1的大小.而B(niǎo)1C=B1D1=CD1(均為面對(duì)角線),因此∠CD1B1=,即sin∠CD1B1=.4.(2017年3卷16)16.a(chǎn),b為空間中兩條互相垂直的直線,等腰直角三角形ABC的直角邊AC所在直線與,都垂直,斜邊以直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn),有下列結(jié)論:①當(dāng)直線與成角時(shí),與成角;②當(dāng)直線與成角時(shí),與成角;③直線與所成角的最小值為;④直線與所成角的最大值為.其中正確的是________(填寫(xiě)所有正確結(jié)論的編號(hào))【解析】由題意知,三條直線兩兩相互垂直,畫(huà)出圖形如圖.不妨設(shè)圖中所示正方體邊長(zhǎng)為1,故,,斜邊以直線為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn),則點(diǎn)保持不變,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是以為圓心,1為半徑的圓.以為坐標(biāo)原點(diǎn),以為軸正方向,為軸正方向,為軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系.則,,直線的方向單位向量,.點(diǎn)起始坐標(biāo)為,直線的方向單位向量,.設(shè)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的坐標(biāo),其中為與的夾角,.那么在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的向量,.設(shè)與所成夾角為,則.故,所以=3\*GB3③正確,=4\*GB3④錯(cuò)誤.設(shè)與所成夾角為,.當(dāng)與夾角為時(shí),即,.∵,∴.∴.∵.∴,此時(shí)與夾角為.∴=2\*GB3②正確,①錯(cuò)誤.【小結(jié)】小題考查空間角主要以兩條異面直線所成的角為主,側(cè)重考查幾何法,而解答題主要以線面角、二面角為主,側(cè)重考查坐標(biāo)法。幾何法是通過(guò)平移直線到特殊位置(一般是一到另一條棱的端點(diǎn)或中點(diǎn)),構(gòu)造三角形用余弦定理求解。若幾何體便于建立空間直角坐標(biāo)系時(shí),也可以用坐標(biāo)法來(lái)求。三、體積問(wèn)題(5題)1.(2015年1卷6)《九章算術(shù)》是我國(guó)古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書(shū)中有如下問(wèn)題:“今有委米依垣內(nèi)角,下周八尺,高五尺。問(wèn):積及為米幾何?”其意思為:“在屋內(nèi)墻角處堆放米(如圖,米堆為一個(gè)圓錐的四分之一),米堆為一個(gè)圓錐的四分之一),米堆底部的弧長(zhǎng)為8尺,米堆的高為5尺,問(wèn)米堆的體積和堆放的米各為多少?”已知1斛米的體積約為1.62立方尺,圓周率約為3,估算出堆放斛的米約有()A.14斛B.22斛C.36斛D.66斛【解析】設(shè)圓錐底面半徑為r,則=,所以米堆的體積為=,故堆放的米約為÷1.62≈22,故選B.2.(2017年2卷4)7.(2107全國(guó)2卷理科4)如圖所示,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線畫(huà)出的是某幾何體的三視圖,該幾何體由一平面將一圓柱截去一部分所得,則該幾何體的體積為().A.B.C.D.【解析】該幾何體可視為一個(gè)完整的圓柱減去一個(gè)高為6的圓柱的一半,如圖所示..故選B.3.(2015年2卷6)(一個(gè)正方體被一個(gè)平面截去一部分后,剩余部分的三視圖如圖,則截去部分體積與剩余部分體積的比值為()A.18 B.17 C.16 【解析】由三視圖得,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,截去四面體A-A1B1D1,如圖所示,設(shè)正方體棱長(zhǎng)為a,則QUOTEVA-A1B1D1,故剩余幾何體體積為a3-16a3=564.(2019年3卷16)學(xué)生到工廠勞動(dòng)實(shí)踐,利用3D打印技術(shù)制作模型.如圖,該模型為長(zhǎng)方體挖去四棱錐O—EFGH后所得的幾何體,其中O為長(zhǎng)方體的中心,E,F(xiàn),G,H分別為所在棱的中點(diǎn),,3D打印所用原料密度為0.9g/cm3,不考慮打印損耗,制作該模型所需原料的質(zhì)量為_(kāi)__________g.【解析】由題意得,,∵四棱錐O?EFGH的高為3cm,∴.又長(zhǎng)方體的體積為,所以該模型體積為,其質(zhì)量為.5.(2017年1卷16)如圖所示,圓形紙片的圓心為O,半徑為,該紙片上的等邊三角形的中心為.,,為圓上的點(diǎn),,,分別是以,,為底邊的等腰三角形.沿虛線剪開(kāi)后,分別以,,為折痕折起,,,使得,,重合,得到三棱錐.當(dāng)?shù)倪呴L(zhǎng)變化時(shí),所得三棱錐體積(單位:)的最大值為_(kāi)______.解析:由題意,聯(lián)結(jié),交于點(diǎn),如圖所示,則,,即的長(zhǎng)度與的長(zhǎng)度成正比.設(shè),則,,三棱錐的高,,則.令,,,令,即,,當(dāng),得,所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.故,則,所以體積的最大值為.【小結(jié)】從2018和2019這兩年全國(guó)卷考題來(lái)看,考慮到三視圖內(nèi)容在新課程標(biāo)準(zhǔn)中已經(jīng)被刪除,三視圖由必考題逐漸變?yōu)槠碱},但其蘊(yùn)含的“割補(bǔ)法”,“立體轉(zhuǎn)化平面”的思想仍然是重點(diǎn)考查內(nèi)容。對(duì)體積的考查,首先要記住柱體、錐體、臺(tái)體及球體等各種常見(jiàn)幾何體的體積公式以及他們的區(qū)別與聯(lián)系。對(duì)于不規(guī)則幾何體可通過(guò)“割補(bǔ)法”進(jìn)行轉(zhuǎn)化。四、面積問(wèn)題(7題)1.(2016年1卷6)如圖,某幾何體的三視圖是三個(gè)半徑相等的圓及每個(gè)圓中兩條相互垂直的半徑.若該幾何體的體積是,則它的表面積是A.B.C.D.【解析】:該幾何體直觀圖如圖所示:是一個(gè)球被切掉左上角的,設(shè)球的半徑為,則,解得,所以它的表面積是的球面面積和三個(gè)扇形面積之和故選A.2.(2016年2卷6)右圖是由圓柱與圓錐組合而成的幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積為()A.20πB.24πC.28πD.32π【解析】C幾何體是圓錐與圓柱的組合體,設(shè)圓柱底面圓半徑為,周長(zhǎng)為,圓錐母線長(zhǎng)為,圓柱高為.由圖得,,由勾股定理得:,,故選C.3.(2015年1卷11)圓柱被一個(gè)平面截去一部分后與半球(半徑為r)組成一個(gè)幾何體,該幾何體三視圖中的正視圖和俯視圖如圖所示.若該幾何體的表面積為16+20,則r=()A.1B.2C.4D.8【解析】由正視圖和俯視圖知,該幾何體是半球與半個(gè)圓柱的組合體,圓柱的半徑與球的半徑都為r,圓柱的高為2r,其表面積為==16+20,解得r=2,故選B.4.(2017年1卷7)某多面體的三視圖如圖所示,其中正視圖和左視圖都由正方形和等腰直角三角形組成,正方形的邊長(zhǎng)為2,俯視圖為等腰直角三角形.該多面體的各個(gè)面中有若干個(gè)是梯形,這些梯形的面積之和為()A.10 B.12 C.14 D.16【解析】:將三視圖還原可得右圖圖形,故而多面體有兩個(gè)面是梯形,此時(shí)可得,故而選B。5.(2016年3卷9)如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線畫(huà)出的是某多面體的三視圖,則該多面體的表面積為()A.18+36 B.54+18C.90 D.81【解析】選B.根據(jù)三視圖可知原幾何體是一個(gè)斜四棱柱,上下底面為邊長(zhǎng)為3的正方形,左右為底邊長(zhǎng)為3,側(cè)棱為3的矩形,前后為底邊為3,側(cè)棱為3的平行四邊形,且底邊上的高為6,所以S=9+9+18+18+9+9=54+18.6.(2018年1卷12)已知正方體的棱長(zhǎng)為1,每條棱所在直線與平面α所成的角都相等,則α截此正方體所得截面面積的最大值為A.B.C.D.【解析】根據(jù)相互平行的直線與平面所成的角是相等的,所以在正方體中,平面與線所成的角是相等的,所以平面與正方體的每條棱所在的直線所成角都是相等的,同理平面也滿足與正方體的每條棱所在的直線所成角都是相等,要求截面面積最大,則截面的位置為夾在兩個(gè)面與中間的,且過(guò)棱的中點(diǎn)的正六邊形,且邊長(zhǎng)為,所以其面積為,故選A.7.(2018年2卷16)已知圓錐的頂點(diǎn)為,母線,所成角的余弦值為,與圓錐底面所成角為45°,若的面積為,則該圓錐的側(cè)面積為_(kāi)_________.【解析】因?yàn)槟妇€,所成角的余弦值為,所以母線,所成角的正弦值為,因?yàn)榈拿娣e為,設(shè)母線長(zhǎng)為所以,因?yàn)榕c圓錐底面所成角為45°,所以底面半徑為因此圓錐的側(cè)面積為【小結(jié)】對(duì)面積的考查,首先要記住柱體、錐體、臺(tái)體及球體等各種常見(jiàn)幾何體的面積公式以及他們的區(qū)別與聯(lián)系。其次將立體問(wèn)題平面化,對(duì)于多面體,盡量將其補(bǔ)成長(zhǎng)方體,弄清各個(gè)面的形狀特征,如果還弄不清,則需要把整個(gè)側(cè)面還原成平面圖形。對(duì)于旋轉(zhuǎn)體,則需把曲面展開(kāi)成平面圖形再計(jì)算面積。五、球的組合體(5題)1.(2017年3卷8)已知圓柱的高為1,它的兩個(gè)底面的圓周在直徑為2的同一個(gè)球的球面上,則該圓柱的體積為()A. B. C. D.【解析】由題可知球心在圓柱體中心,圓柱體上下底面圓半徑,則圓柱體體積,故選B.2.(2015年2卷9)已知A,B是球O的球面上兩點(diǎn),∠AOB=90,C為該球面上的動(dòng)點(diǎn),若三棱錐O-ABC體積的最大值為36,則球O的表面積為A.36πB.64πC.144πD.256π【解析】如圖所示,當(dāng)點(diǎn)C位于垂直于面的直徑端點(diǎn)時(shí),三棱錐的體積最大,設(shè)球的半徑為,此時(shí),故,則球的表面積為,故選C.3.(2016年3卷10)(10)在封閉的直三棱柱內(nèi)有一個(gè)體積為的球,若,,,,則的最大值是()A.4πB. C.6πD.【解析】:要使球的體積最大,必須球的半徑最大.由題意知球的與直三棱柱的上下底面都相切時(shí),球的半徑取得最大值,此時(shí)球的體積為,故選B.4.(2018年3卷10)設(shè)是同一個(gè)半徑為4的球的球面上四點(diǎn),為等邊三角形且其面積為,則三棱錐體積的最大值為A.B.C.D.【解析】如圖所示,點(diǎn)M為三角形ABC的重心,E為AC中點(diǎn),當(dāng)平面時(shí),三棱錐體積最大此時(shí),,,,點(diǎn)M為三角形ABC的重心,中,有,故選B.5.(2019年1卷12)已知三棱錐P?ABC的四個(gè)頂點(diǎn)在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,E,F(xiàn)分別是PA,AB的中點(diǎn),∠CEF=90°,則球O的體積為A.B.C. D.【解析】解法1:為邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,為正三棱錐,,又,分別為,的中點(diǎn),,,又,平面,∴平面,,為正方體的一部分,,即,故選D.解法2:設(shè),分別為的中點(diǎn),,且,為邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,,又,,中,由余弦

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