




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
麗水中學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析【完整word版】1:《清明上河圖》是表現(xiàn)北宋時期汴京城富強昌盛的景象,汴京城是指()
單項選擇題:
A、洛陽
B、開封
C、長安
D、南京
2:同學(xué)意識到自己的心理問題,主動懇求關(guān)心時,教育者所做的工作稱為()
單項選擇題:
A、心理輔導(dǎo)
B、心理詢問
C、心理治療
D、心理教育
3:構(gòu)成品德心理結(jié)構(gòu)的基本成分是()。
多項選擇題
A、知
B、情
C、意
D、行
E、品
4:班杜拉提出的觀看學(xué)習(xí)包括以下哪幾個子過程?()
多項選擇題
A、留意過程
B、保持過程
C、認(rèn)知過程
D、動作再現(xiàn)過程
E、動機過程
5:板書只能以概括的形式表達教學(xué)的主要內(nèi)容或重點內(nèi)容。()
推斷題
對
錯
6:中國的第一部電影是()。
單項選擇題:
A、《紅高粱》
B、《定軍山》
C、《難夫難妻》
D、《林海雪原》
7:馬卡連柯提出的“平行教育影響”是指()
單項選擇題:
A、知行統(tǒng)一原則
B、敬重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則
C、教育影響的全都性和連貫性原則
D、集體教育與個別教育相結(jié)合原則。
8:學(xué)習(xí)策略可以從哪些方面進行描述?()
多項選擇題
A、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法或技能
B、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)整和掌握技能
C、學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)章系統(tǒng)
D、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的調(diào)整掌握的統(tǒng)一體
E、學(xué)習(xí)策略是元認(rèn)知
9:課程設(shè)計的第一個層次是()
單項選擇題:
A、課程文件
B、課程方案
C、課程標(biāo)準(zhǔn)
D、教科書
10:老師可通過()等方法培育和樹立良好的班風(fēng)。
多項選擇題
A、講清道理
B、樹立榜樣
C、嚴(yán)格要求
D、召開班會
E、反復(fù)實踐
11:在記憶過程中把很多小單位組合成較大單位的信息加工過程的是()
單項選擇題:
A、編碼
B、組塊
C、檢索
D、提取
12:學(xué)習(xí)動機可以影響學(xué)習(xí)效果,同時學(xué)習(xí)效果也可以反作用于學(xué)習(xí)動機。()
推斷題
對
錯
13:同學(xué)是生活在肯定社會關(guān)系中的具有特定的()屬性的人。
單項選擇題:
A、自然
B、社會
C、實踐
D、現(xiàn)實
14:從“課程方案預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程方案實施的結(jié)果”的評價模式是()。
單項選擇題:
A、目標(biāo)評價模式
B、目的游離評價模式
C、過程評價模式
D、成果評價模式
15:下列不屬于莎士比亞創(chuàng)作的悲劇的是()。
單項選擇題:
A、《哈姆雷特》
B、《奧賽羅》
C、《李爾王》
D、《羅密歐與朱麗葉》
16:某中學(xué)老師圍繞中同學(xué)網(wǎng)癮問題,采納問卷、談話、座談等多種形式收集資料。并對所獲得的資料進行定量、定性分析,找出中同學(xué)網(wǎng)絡(luò)成癮的緣由并提出建議的討論方法屬于()。
單項選擇題:
A、調(diào)查法
B、觀看法
C、試驗法
D、個案討論法
17:依據(jù)操作手段的不同,可以把教學(xué)強化分為()。
多項選擇題
A、正強化
B、語言強化
C、標(biāo)志強化
D、動作強化
E、活動強化
18:主見應(yīng)從人的本性、本能需要來確定教育目的的代表人物有()
多項選擇題
A、赫爾巴特
B、福祿貝爾
C、盧梭
D、孔德
E、裴斯泰洛齊
19:為了有效地觀看直觀對象,必需運用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點,這些感知規(guī)律包括()。
多項選擇題
A、強度律
B、活動律
C、層次律
D、差異律
E、組合律
20:通過《馬關(guān)條約》強占我國臺灣達50年之久的國家是()。
單項選擇題:
A、美國
B、日本
C、俄國
D、德國
21:老師實行畫小紅花、插小紅旗等方式鼓舞同學(xué)的德育方法是()。
單項選擇題:
A、品德評價法
B、榜樣示范法
C、陶冶教育法
D、實際熬煉法
22:班級管理的基本功能是()。
單項選擇題:
A、運用教學(xué)技術(shù)手段細心設(shè)計各種不同教學(xué)活動
B、調(diào)動班級成員參加班級管理的樂觀性
C、關(guān)心同學(xué)成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人
D、進行社會角色的學(xué)習(xí)
23:教學(xué)方法始終應(yīng)包括老師教的方法和同學(xué)學(xué)的方法,是二者的有機統(tǒng)一。()
推斷題
對
錯
24:以下選項不屬于教科書編制的要求的是()。
單項選擇題:
A、內(nèi)容體現(xiàn)思想性與科學(xué)性
B、考慮到我國教育現(xiàn)狀
C、內(nèi)容有基礎(chǔ)學(xué)問與當(dāng)代科學(xué)新成就
D、教學(xué)法建議
25:同學(xué)管理的方法有()。
多項選擇題
A、班級管理法
B、自我管理法
C、思想教育法
D、行政管理法
E、制度管理法
26:教科書是老師備課和上課的主要依據(jù)。()
推斷題
對
錯
27:同學(xué)在學(xué)校被開水燙傷,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
單項選擇題:
A、先查明緣由,后告知家長
B、先準(zhǔn)時搶救,后查明緣由
C、先查明職責(zé),再搶救
D、準(zhǔn)時告知家長
28:《大教學(xué)論》的是聞名教育家()
單項選擇題:
A、夸美紐斯
B、赫爾巴特
C、斯賓塞
D、康德
29:個體身心進展的不平衡性要求()。
單項選擇題:
A、教育工作要抓住進展的關(guān)鍵期
B、教育工作要循序漸進
C、教育工作要依據(jù)同學(xué)的不同年齡分階段進行
D、教育工作要因材施教
30:教學(xué)中,老師處于主體地位,老師的教具有指導(dǎo)作用。()
推斷題
對
錯
31:有了預(yù)定目的,需要肯定意志努力的留意是()。
單項選擇題:
A、隨便后留意
B、不隨便留意
C、隨便留意
D、無意留意
32:依據(jù)《中華人民共和國老師法》規(guī)定,下列狀況屬于“不能取得老師資格,已經(jīng)取得老師資格的,丟失老師資格”的是()。
單項選擇題:
A、有意犯罪受到刑事懲罰的
B、過失犯罪受到刑事懲罰的
C、有意犯罪受到有期徒刑以上刑事懲罰的
D、過失犯罪受到有期徒刑以上刑事懲罰的
33:勝利教學(xué)法堅持對同學(xué)實施的評價是()。
單項選擇題:
A、鼓舞性評價
B、終結(jié)性評價
C、鑒定性評價
D、相對性評價
34:教學(xué)過程中測量的主要方法是()
單項選擇題:
A、測驗
B、觀看
C、訪談
D、試驗
35:教育者創(chuàng)設(shè)肯定的情境以提升教育對象的才智水平為目標(biāo)的教育稱為()。
單項選擇題:
A、德育
B、智育
C、美育
D、體育
36:__________是學(xué)校文化的基本要素。()
單項選擇題:
A、老師文化
B、課堂文化
C、課程文化
D、同學(xué)文化
37:下面哪個選項不是課堂管理的功能()
單項選擇題:
A、維持功能
B、進展功能
C、改造功能
D、促進功能
38:德育的構(gòu)成包括()。
多項選擇題
A、道德教育
B、政治教育
C、思想教育
D、法治教育
E、心理健康教育
39:老師的天職是傳授學(xué)問。()
推斷題
對
錯
40:示意教學(xué)方法的核心就是老師間接地告知同學(xué)怎么做。()
推斷題
對
錯
41:在巴甫洛夫的試驗中食物被稱為()
單項選擇題:
A、條件刺激
B、有效刺激
C、無條件刺激
D、中性刺激
42:狹義的教育一般是指()
單項選擇題:
A、學(xué)校教育
B、家庭教育
C、社區(qū)教育
D、思想道德教育
43:下列說法中符合弗洛伊德關(guān)于“自我防備機制”的表述的是()。
單項選擇題:
A、是“超我”的活動機制
B、是一種壓抑或克制力量
C、絕大部分“防備機制”有樂觀意義
D、是后天訓(xùn)練出來的一種力量
44:制定我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()
單項選擇題:
A、個體本位論
B、社會本位論
C、資本主義制度
D、馬克思關(guān)于人的全面進展學(xué)說
45:社會自我是自我意識最原始的形態(tài)。()
推斷題
對
錯
46:19世紀(jì)中葉,日本遭到西方國家的侵略,到19世紀(jì)末卻成為亞洲唯一的獨立進展資本主義國家。日本走上資本主義道路是通過()。
單項選擇題:
A、獨立戰(zhàn)斗
B、大化改新
C、明治維新
D、南北戰(zhàn)斗
47:許多因素可能影響到言語理解,主要有__________因素。()
多項選擇題
A、語境
B、推理
C、變式
D、圖式
E、策略
48:老師的地位一般是指老師的()。
單項選擇題:
A、社會地位
B、經(jīng)濟地位
C、文化地位
D、政治地位
49:以下哪種學(xué)習(xí)策略屬于精細加工策略?()
單項選擇題:
A、諧音聯(lián)想法
B、分散復(fù)習(xí)
C、多種感官參加
D、畫出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
50:明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號,為近代教育學(xué)的創(chuàng)立作出貢獻的是()。
單項選擇題:
A、康德
B、裴斯泰洛齊
C、洛克
D、夸美紐斯
51:只要有強迫觀念,就有神經(jīng)癥的表現(xiàn)。()
推斷題
對
錯
52:在教學(xué)過程中,同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)狀況進行自我評估或者憑老師的平常觀看記錄或與同學(xué)的面談而進行的教學(xué)評價屬于()。
單項選擇題:
A、配置性評價
B、形成性評價
C、診斷性評價
D、總結(jié)性評價
53:下列關(guān)于遺傳、環(huán)境、教育對人的身心進展的影響作用表述錯誤的是()
單項選擇題:
A、環(huán)境對人的身心進展有重要影響
B、遺傳對人的身心進展起打算性作用
C、教育對人的身心進展起主導(dǎo)作用
D、社會環(huán)境對人的身心進展不起打算性作用
54:赫爾巴特的《大教學(xué)論》的發(fā)表標(biāo)志著教育學(xué)作為一門規(guī)范的學(xué)科進展起來了。()
推斷題
對
錯
55:進城務(wù)工的張某夫婦超方案生育一女孩,今年已滿六歲,由于沒有準(zhǔn)生證,他們臨時住宅四周的一所學(xué)校及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違反了()。
單項選擇題:
A、《中華人民共和國老師法》
B、《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C、《中華人民共和國勞動法》
D、《中華人民共和國方案生育法》
56:老師運用肯定方法關(guān)心同學(xué)找出并分析影響學(xué)習(xí)效果的緣由,指出詳細的解決方法。這種學(xué)法指導(dǎo)方式是()
單項選擇題:
A、系統(tǒng)傳授式
B、專題爭論式
C、學(xué)科滲透式
D、學(xué)習(xí)診斷式
57:假如教學(xué)的任務(wù)是傳授新學(xué)問,一般的教學(xué)法主要有()
多項選擇題
A、練習(xí)法
B、講授法
C、談話法
D、演示法
E、讀書指導(dǎo)法
58:態(tài)度與品德形成過程經(jīng)受的其次階段是()。
單項選擇題:
A、依從
B、接受
C、認(rèn)同
D、內(nèi)化
59:關(guān)于科爾伯格的認(rèn)知進展道德教育理論不正確的是()。
單項選擇題:
A、反對灌輸,提倡進展兒童的道德思維
B、強調(diào)澄清兒童混亂的價值觀
C、提倡進展性的道德教育原則
D、把道德進展劃分為“三水平六階段”
60:我們背單詞時,簡單記住前面和后面的單詞,中間的易遺忘,對這種現(xiàn)象的解釋是()。
單項選擇題:
A、痕跡消退說
B、動機說
C、同化說
D、前攝抑制與倒攝抑制
查看答案
1:答案B
解析開封,簡稱汴,古稱東京、汴京。
2:答案B
解析:
3:答案A,B,C,D
解析品德包含道德熟悉、道德情感、道德意志、道德行為等心理成分,這些成分既相互獨立,又相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成一個完整的品德結(jié)構(gòu),簡稱為品德的知、情、意、行結(jié)構(gòu)。所以答案應(yīng)選ABCD。
4:答案A,B,D,E
解析:
5:答案正確
解析:
6:答案B
解析【參考答案】B【名師點睛】1905年。北京豐泰照相館創(chuàng)辦人任景豐,由該館照相技師劉仲倫擔(dān)當(dāng)攝影師,拍攝了由中國聞名京劇表演藝術(shù)家譚鑫培主演的《定軍山》片斷.這是中國最早的一部戲曲片,也是中國人自己攝制的第一部影片。
7:答案D
解析:
8:答案A,B,C,D
解析元認(rèn)知策略是學(xué)習(xí)策略的一種,所以E選項錯誤。
9:答案B
解析:
10:答案A,B,C,E
解析老師培育和樹立良好班風(fēng)的常規(guī)做法是講道理、樹榜樣、嚴(yán)要求、常實踐。
11:答案B
解析略
12:答案正確
解析學(xué)習(xí)動機能推動人很好地去學(xué)習(xí),取得好的效果,同時好的學(xué)習(xí)效果又會強化學(xué)習(xí)動機。
13:答案B
解析同學(xué)是社會成員,不行避開地要打上社會進展的烙印。
14:答案B
解析從“課程方案預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程方案實施的結(jié)果”的評價模式是目的游離評價模式。
15:答案D
解析【參考答案】D【名師點睛】莎士比亞的四大悲劇包括《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。一般認(rèn)為《羅密歐與朱麗葉》是正劇。因此本題選D。
16:答案A
解析本題考查了對教育科學(xué)討論方法含義的理解。其中,調(diào)查法是在教育理論指導(dǎo)下.通過運用問卷、訪談、作品分析、測量等方式,有目的、有方案、系統(tǒng)地收集討論對象的客觀資料,進行整理分析后.從中概括出規(guī)律性結(jié)論的一種討論方法。它是中學(xué)科學(xué)討論常常使用的方法。題干中老師對網(wǎng)癮問題的討論符合調(diào)查法的特點。
17:答案B,C,D,E
解析:
18:答案B,C,E
解析:
19:答案A,B,D,E
解析這些感知規(guī)律包括:強度律、差異律、活動律和組合律。
20:答案B
解析甲午中日戰(zhàn)斗以中國的失敗而告終,1895年4月,李鴻章和日本政府代表伊藤博文在日本馬關(guān)簽訂了《馬關(guān)條約》,內(nèi)容之一就是割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本。
21:答案A
解析品德評價法是指通過對同學(xué)品德進行確定或否定的評價而予以激勵或抑制,促使其品德健康形成和進展的方法,題干中的方法屬于品德評價法。
22:答案B
解析:
23:答案正確
解析:
24:答案D
解析:
25:答案A,B,C,D,E
解析:
26:答案正確
解析課程標(biāo)準(zhǔn)是老師備課上課的主要依據(jù),課程方案是老師備課上課的依據(jù)而非主要依據(jù),教科書是老師進行教學(xué)的主要依據(jù)。
27:答案B
解析:
28:答案A
解析:
29:答案A
解析個體身心進展的不平衡性要求教育工作要抓住進展的關(guān)鍵期,準(zhǔn)時施教,一旦錯過同學(xué)進展的關(guān)鍵期,只會“事倍功半”。
30:答案錯誤
解析教學(xué)中,同學(xué)處于主體地位,而非老師。
31:答案C
解析有意留意也稱隨便留意,是有預(yù)定目的、必要時需要意志努力、主動地對肯定事物所發(fā)生的留意。
32:答案C
解析略
33:答案A
解析:
34:答案A
解析教學(xué)過程中的測量,主要借助的方法是測驗。
35:答案B
解析略。
36:答案C
解析:
37:答案C
解析:
38:答案A,B,C,E
解析:
39:答案錯誤
解析:
40:答案錯誤
解析:
41:答案C
解析:
42:答案A
解析:
43:答案B
解析自我防備機制是自我的活動機制,絕大多數(shù)具有消極意義,能夠引發(fā)個體心理障礙,是先天的一種力量。
44:答案D
解析我國教育目的建立在馬克思關(guān)于人的全面進展學(xué)說基礎(chǔ)上。(本解析由何龍供應(yīng))
45:答案錯誤
解析略
46:答案C
解析由題目的時間限制和國家日本,可知是選C項,A、D項都是美國的。大化改新是日本的社會政治變革運動,發(fā)生于646年。
47:答案A,B,D,E
解析:
48:答案A
解析:
49:答案A
解析精細加工策略是一種將新學(xué)材料與頭腦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國家用裝飾用木制品項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國辣椒種植項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國口腔護理用品項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國計算機斷層成像項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 2025租房合同協(xié)議書樣本
- 中國腦機接口項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 中國肛門袋項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 政工程建設(shè)施工合同書
- 樂清保安考試題及答案
- 德化紅旗瓷廠歷史風(fēng)貌區(qū)保護提升工程二期可行性研究報告
- 初中信息技術(shù)科學(xué)版七年級上冊第二單元我的信息生活二進制及二進制與十進制的轉(zhuǎn)換PPT
- 風(fēng)險辨識及控制措施記錄
- DB37-T 5026-2022《居住建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》
- 火災(zāi)自動報警的應(yīng)急處置課件
- 中考歷史中國古代史知識復(fù)習(xí)1-精講版課件
- 鐵路線路工務(wù)入路培訓(xùn)課件
- 第六節(jié) 支氣管擴張病人的護理課件
- 外貿(mào)形式發(fā)票模板
- 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)培訓(xùn)(簡化版) 完整版PPT
- T∕CGMA 022001-2019 屋頂通風(fēng)裝置防雨性能試驗方法
- 放線測量復(fù)核記錄(帶公式)
評論
0/150
提交評論