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文檔簡介
第1頁共1頁開展校園運(yùn)動會的活動總結(jié)著我院第二屆體育運(yùn)動會的勝利閉幕,辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運(yùn)動會中,我院學(xué)生會常規(guī)部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動,他們的汗水不僅滴落在運(yùn)動場的上,還滴落在運(yùn)動場周圍的每一個角落。一天半之中,他們一直在為學(xué)院運(yùn)動會順利的開展而奔波忙碌著!此次后勤工作是在我院學(xué)生會眾多部門的協(xié)調(diào)、配合、指導(dǎo)下和院志愿者們的共同努力下順利完成的,是團(tuán)結(jié)一致而產(chǎn)生的豐碩成果。所以,請允許我借此次總結(jié)向后勤工作給予支持、幫助與指導(dǎo)的老師、學(xué)生會有關(guān)人員一并表示感謝,并特別向在后勤工作中監(jiān)守崗位、扎實(shí)工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意!此次后勤工作的部署我們吸取了前次運(yùn)動會的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),嚴(yán)格做到責(zé)任到位,責(zé)任到人。各部門成員各施其職,完成了運(yùn)動賽場場內(nèi)場外的保潔工作和各班級的衛(wèi)生評比工作,給運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個清潔的環(huán)境,學(xué)生糾察隊的工作有力的保證了各項(xiàng)比賽的有序進(jìn)行,后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水!在為期一天半的后勤工作過程中,我們的后勤工作者充分的展現(xiàn)了我教科學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和友善、和諧、認(rèn)真的做事風(fēng)格。從運(yùn)動會的開幕式開始,到最后的閉幕式,運(yùn)動場上始終忙碌著我們的身影,在監(jiān)守崗位、奔波忙碌。在運(yùn)動會中,我們做到分工明確,部署到位。在同學(xué)們的積極配合下,我們成功的給校運(yùn)會提供了一個好的賽事環(huán)境!我們也圓滿的完成了本次運(yùn)動會的后勤工作!開展校園運(yùn)動會的活動總結(jié)(二)在緊張、激烈、精彩的氣氛中,____中學(xué)____運(yùn)動會圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動會,全校師生共同參與,學(xué)生踴躍參賽,是一場參賽人數(shù)眾多、場面熱烈、盛況空前的運(yùn)動會。本次運(yùn)動會是我校貫切____教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),也是我校學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇敢攀登的精神風(fēng)貌和良好綜合素質(zhì)的一次集中展示。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織指揮得力。運(yùn)動會能取得圓滿成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功,我校領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動會的會議,聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報并對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求,多次出席運(yùn)動會籌備會議,對運(yùn)動會的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。二、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。從運(yùn)動會籌備到召開我們整整用了一個月的時間,許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。本次運(yùn)動會的成功召開,除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動會加班加點(diǎn),從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。有裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神,都體現(xiàn)出他們是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。2、裁判員素質(zhì)高,工作效率快。本次運(yùn)動會上聘請了本校的教師當(dāng)裁判員,所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長和裁判員配合默契,主動承擔(dān)任務(wù),表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,保證了運(yùn)動會的比賽緊張激烈,運(yùn)動員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動會得以按計劃順利完成。3、班主任密切配合,任勞任怨。校運(yùn)會成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對選拔運(yùn)動員,訓(xùn)練運(yùn)動員,開幕式學(xué)生出入場順序排練,口號的設(shè)計等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中,有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題,班主任老師苦口婆心,諄諄教導(dǎo),讓學(xué)生放下心理包袱,做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計一個悅耳的口號,有的在學(xué)生中廣泛征集,有的請教別人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。為了讓自己的班級的學(xué)生在開幕式出場時步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,他們不厭其煩的利用空余時間訓(xùn)練。在比賽期間,一方面安排本班運(yùn)動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。運(yùn)動會期間,班主任對各項(xiàng)工作密切配合,任勞任怨,真是功不可沒。4、其他老師各盡所能,終于職守。宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作,承擔(dān)了所有比賽用表的制作;他們及時公布比賽的成績;他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;運(yùn)動會結(jié)束后他們又結(jié)合校運(yùn)動會,趕出了一期宣傳畫廊,工作十分辛苦。廣播組的老師和幾位同學(xué)熱情洋溢、抑揚(yáng)頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號聲,使運(yùn)動場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師,為了確保運(yùn)動會期間的音響效果,提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試,根據(jù)播音效果制定了兩套方案,保證了運(yùn)動會的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務(wù)組的老師各種物品,送水遞藥,對運(yùn)動員關(guān)懷備至。一個人的全面發(fā)展,應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄?!霸阱憻捊】档纳眢w中鍛煉健康的精神”,運(yùn)動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì),今天在學(xué)校運(yùn)動場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會上奪冠的猛將?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個,要求多名學(xué)生共同完成,通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊的作用,在合作中提升自己。本屆運(yùn)動會設(shè)立“精神文明”獎,要求在開幕式入場時全班同學(xué)步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,在觀看的時候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。開展校園運(yùn)動會的活動總結(jié)(三)____月____日和____月____日,是學(xué)校開運(yùn)動會的日子。運(yùn)動會有許多項(xiàng)目:跳遠(yuǎn)、50米、100米、200米、接力賽等等,是一個很有意思的比賽。但是,不管它再有意思,我也無法參與其中。因?yàn)椋疑×?,必須呆在家里。____號上午,媽媽打來電話說學(xué)校正在舉行運(yùn)動會,問我去不去。本來我打算中午吃過飯,午休后立馬去學(xué)校為班里吶喊助威,可自從我去奶奶家以后就不停地說讓我多鍛煉身體的爺爺不答應(yīng)了,理由是我身上還貼著膏藥,一出汗膏藥就掉了,對治病不利。唉,這死狗皮膏藥,害的我不能出汗不能洗澡,恨死你了!下午,媽媽又打來電話說讓我聽聽班里加油助威的情況。我一聽“六一班加油”這個口號,就知道這一定是班里同學(xué)的聲音。聽著這一浪高過一浪的助威聲,讓我十分激動,恨不得立馬飛到現(xiàn)場。____號上午,是最后一天比賽了。今天要進(jìn)行的是我最喜歡的接力賽??上В疫€是不能去。接力賽剛開始沒多長時間,媽媽就打來電話了。接到電話只聽“六一班,加油;六一班,必勝!”我的心怦怦直跳,這個口號不停的在我耳邊回響。直到我聽到“yeah!”這個口號,我松了口氣,這個口號告訴我,我們班是接力第一名!雖然這次比賽我沒有親臨現(xiàn)場,但我在家也能感受到現(xiàn)場緊張的氣氛,也時刻關(guān)注著我們班的成績,也在心里為班里的運(yùn)動員加油!開展校園運(yùn)動會的活動總結(jié)(四)今天的體育課上,我們進(jìn)行了一次拔河比賽。上課以后,我們就來到了操場,參賽的同學(xué)全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶,有的在那里活動活動手和腳。大家都非常緊張,又十分激動。老師當(dāng)裁判,他站在中間大聲喊著:“各就各位!”我們立刻拿起了繩子,兩只腳站好了位置,人往后倒著。兩只手作好了用力的準(zhǔn)備,只等老師發(fā)命令。不一會兒,老師發(fā)出了比賽的命令。“嘟”,哨子聲音響了,大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們拉了過來。我們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往我們這一邊移動著。啊,快要到了,我們就要贏了!這時,對方突然發(fā)起了反攻,我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時,旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮,叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然,這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方?jīng)]有示弱,也在另一個人的指揮下團(tuán)結(jié)一致,用力拉繩子?,F(xiàn)在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊,一會兒移向?qū)Ψ竭@一邊。站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁,有的在替對方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵下,雙方更加用力地拉著繩子。對方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻擊的力度,繩子
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