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第頁(yè)共頁(yè)2023教育心得體會(huì)2023教育心得體會(huì)(一)通過(guò)老師教育讓自己對(duì)過(guò)去的教育教學(xué)產(chǎn)生了許多的感慨,通過(guò)學(xué)習(xí),本人理解到自己過(guò)去的許多缺乏,同時(shí)也進(jìn)步了認(rèn)識(shí),獲驗(yàn)?,F(xiàn)主要從教學(xué)方式方面總結(jié)如下:教學(xué)方式是直接影響學(xué)習(xí)方式形成、完善以及改變的重要因素,是轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本。在促進(jìn)老師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,要求老師做到“四變”。一是老師角色的轉(zhuǎn)變,由過(guò)去的管理者、控制者、主導(dǎo)者、仲裁者為如今的組織者、幫助者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者,從講壇走向?qū)W生中間,參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過(guò)程,體會(huì)共同成長(zhǎng)的快樂(lè)。面對(duì)飛速開(kāi)展的科技知識(shí),在今天教育信息化的平臺(tái)上,老師的絕對(duì)已不復(fù)存在,因此老師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義。從前倡導(dǎo)的換位考慮、思維平等、理解學(xué)生等觀念,在今天自然地成為老師的行為。二是教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變,研究適應(yīng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)設(shè)計(jì)的改變,構(gòu)建符合學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教學(xué)形式群,開(kāi)發(fā)、利用教學(xué)資,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供平臺(tái),探究長(zhǎng)假、短假、平時(shí)作業(yè)形式的改變,為學(xué)生提供理論場(chǎng)、體驗(yàn)場(chǎng),感悟自主、合作、探究學(xué)習(xí)的快樂(lè)。學(xué)生的作業(yè)從昨天的復(fù)習(xí)知識(shí)、穩(wěn)固加深這一學(xué)習(xí)的延伸階段變成產(chǎn)生疑問(wèn)、探求解答這一貫穿學(xué)習(xí)全過(guò)程的活動(dòng)。三是教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,重情景、重民主、重過(guò)程、重引導(dǎo)、重體驗(yàn)。要注重對(duì)學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的有意義的語(yǔ)言理論活動(dòng),營(yíng)造輕松愉快、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。例如:在教學(xué)“毛茸茸的小動(dòng)物”一課教學(xué)中,老師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,“虛擬動(dòng)物”的情景,用所學(xué)過(guò)的語(yǔ)言互相交流描繪自己喜歡的動(dòng)物,然后向同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)的一樣和不同。學(xué)生學(xué)得生趣盎然、主動(dòng)積極,創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。還課堂給學(xué)生,讓課堂成為學(xué)生探究的殿堂,這是如今老師們追求的一個(gè)境界,即使一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過(guò)。老師讓學(xué)生用自己的方式感悟、表達(dá):可以用詞語(yǔ)描繪;可以用動(dòng)作表演;可以用實(shí)物演示等等。這種教學(xué)設(shè)計(jì),拓展了孩子的思維,真正表達(dá)了學(xué)生自主探究的過(guò)程。四是教學(xué)呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變,注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合,為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。注重了老師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和進(jìn)步,進(jìn)展培訓(xùn),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合?;谛畔⒓夹g(shù)的網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)成為眾多老師探究的課題,因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識(shí)課堂的開(kāi)心詞典等都是生動(dòng)有效的形式。信息技術(shù)正被廣泛,深化地應(yīng)用到每一個(gè)方面,正深化地改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富,工作更高效,生活更有樂(lè)趣。信息技術(shù)的開(kāi)展,既向教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也為教育創(chuàng)造了無(wú)限的機(jī)遇。為了迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),教育工作者必須自覺(jué)地運(yùn)用當(dāng)代信息技術(shù)革新教育思想。通過(guò)本次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),使我更新教育觀驗(yàn)、樹(shù)立現(xiàn)代教育思想、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化知識(shí)構(gòu)造、進(jìn)步專業(yè)程度。我相信自己繼續(xù)努力,今后我一定會(huì)用信息技術(shù)處理教學(xué)工作。2023教育心得體會(huì)(二)做一個(gè)好家長(zhǎng)首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去對(duì)待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學(xué)會(huì)與孩子溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氣氛中自主安康地開(kāi)展。一年級(jí)的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來(lái),或者他們的心里都還沒(méi)有作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,一心還只顧著”玩”,讓他們一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真,專心聽(tīng)講或許還有點(diǎn)難。所以此時(shí)一定要培養(yǎng)他們好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯非常重要。作為家長(zhǎng),自己要需要不斷地充電,王校長(zhǎng)介紹的書(shū)名,我都非常仔細(xì)摘錄下來(lái),去借來(lái)或者買來(lái)閱讀,相信看過(guò)后,可能對(duì)教育好孩子是非常有益的。如今才知道早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來(lái)學(xué)習(xí),這點(diǎn)需要加強(qiáng)。從九月開(kāi)學(xué)到如今,一個(gè)多月的時(shí)間里,看到兒子每天都會(huì)有進(jìn)步,從不喜歡讀拼音(有過(guò)兩次我讓他讀拼音,他不愿意讀而掉過(guò)眼淚),到如今會(huì)主動(dòng)地拿起語(yǔ)文書(shū)讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開(kāi)場(chǎng)每分鐘只能跳二三十個(gè),到如今能跳一百多個(gè),扔沙包,在王老師的教誨下,也比之前有進(jìn)步,為他感到快樂(lè)!兒子有時(shí)淘氣,不聽(tīng)話,我可能不夠耐心地去教誨他,而是會(huì)斥責(zé)他,如今看來(lái),有時(shí)他也是耍小聰明,也是逗你開(kāi)心。給孩子多多的鼓勵(lì),會(huì)使他更加自信!做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩,安康快樂(lè)地成長(zhǎng)!2023教育心得體會(huì)(三)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我覺(jué)得教育好孩子是最重要。首先,從我們做父母的做起,父母的行為和舉止就是孩子的學(xué)習(xí)典范,所以在日常生活中,我們各方面都要做到更好和優(yōu)秀。因?yàn)楹⒆訒?huì)不知不覺(jué)地向我們學(xué)習(xí)。我們要引導(dǎo)孩子以良好的心態(tài),樂(lè)觀的精神去應(yīng)對(duì)生活中的挫折與失敗,教育孩子在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。孩子在初學(xué)的知識(shí)上是處于模糊狀態(tài),我們家長(zhǎng)必需要給孩子學(xué)習(xí)上的穩(wěn)固和理解。異常是在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們盡量抽出時(shí)間陪在孩子的身邊,和孩子一齊討論問(wèn)題一齊學(xué)習(xí),做一名孩子學(xué)習(xí)上的伙伴。多鼓勵(lì)和贊賞孩子,這樣孩子對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)更有信心。愿意做一名孩子的傾聽(tīng)者。每當(dāng)孩子向你訴說(shuō)亂七八糟的事情時(shí),哪怕我們?cè)倜?,也要靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,這樣孩子就覺(jué)得我們很尊重她。僅有孩子的心靈溝通,我們才真正的理解孩子。每一天給孩子一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑,讓孩子生活在愛(ài)的搖籃里。愿意和孩子做朋友,和孩子一齊承當(dāng)痛苦,這樣孩子和我們就沒(méi)有隔膜了。得到孩子的心,是我們的最大心愿。在今后的日子里,我們也會(huì)邊學(xué)邊做,在理論中探究,讓孩子安康歡樂(lè)地成長(zhǎng),成為新世紀(jì)的接班人。2023教育心得體會(huì)(四)孩子的安康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),平安教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校平安工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校平安工作,創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。要確保平安,根本在于進(jìn)步平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救才能,抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的根底。所以我一直非常重視教育平安工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)展平安知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不平安的行為,就及時(shí)進(jìn)展教育。1、認(rèn)真做好平安教育工作。我始終把平安工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講平安,事事講平安,對(duì)上級(jí)平安會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定實(shí)在可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教育,每周一次主題平安教育晨會(huì),每月一次平安教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在老師的帶著下進(jìn)展,不得隨意分開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到別人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救。讓學(xué)生從思想上重視平安,認(rèn)識(shí)到平安的重要性。2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安預(yù)防教育,使學(xué)生承受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)。教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。通過(guò)教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí)。3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。4、家校

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