2023年小學校長述職報告簡短集錦

第頁共頁2023年小學校長述職報告簡短集錦2023年小學校長述職報告簡短集錦(一)下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。一、抓自身學習，提升理念，不斷進步管理才能，迅速融入角色作為一名主持工作的校長，我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色，我向中心校領導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握開展形勢，積極順應開展要求，不斷進步自己的政治理論、依法辦學的程度，不斷進步激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關系的才能、處理各種矛盾和問題的才能，從而保證了學校的安康持續(xù)開展。二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍一個好校長就是一所好學校，我個人的才能和程度還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求老師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不管大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學?？啃ｉL一個的才能是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動大家工作的積極性。三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的教育理念五育并舉，德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活潑師生的業(yè)余生活一方面，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作場面;另一方面，進一步融洽了干群關系，讓我迅速融入xx小學，大大進步了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧開展。借構建校園文化建立示范校的契機，學校要求每位老師在學生中浸透社會核心價值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在老師教學程度的進步上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。堅持以研促教，努力進步課堂教學效率。我校由于特別注重組織老師學習新課改理念和新課程的教學方法，為老師搭建了學習的平臺，使老師逐步更新教育觀念，改良教學方法，不斷進步教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，通過這種活動，為老師提供了互相學習和交流的平臺，大家的教學才能得到很好的鍛煉和進步。鼓勵青年老師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同進步。五、高度重視學生平安教育，努力創(chuàng)立平安和諧校園一年來，我把學校平安工作作為重中之中來抓，在平安方面，我們建立健全了校園平安領導組織機構，重抓平安，制定了校園平安防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了平安責任書，針對可能存在的平安隱患，出臺了一系列平安措施，嚴格執(zhí)行平安事故上報制度，每周利用升旗時間進展平安教育，班內(nèi)每周要求開一次平安教育主題班會，每天都要求進展平安教育。組織應急演練4次。加強了交通平安、食品平安、消防平安、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。六、廉潔自律，標準后勤管理，加強效勞功能過去的一年，我堅持學習財務管理制度，奉行廉潔自律，通過標準報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。七、存在的主要問題一才能還不夠強，還須向同事、領導深化學習二是對老師關心還不夠，對局部同事的生活中的困難照顧不夠。三是局部工作檢查催促不夠，特別是對青年老師的催促不夠。八、下一步重點工作一是打造專業(yè)化老師隊伍二是深化推進新課程改革三逐步實現(xiàn)校園文化建立目的一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作獲得了一定的成效，受到了各級領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和缺乏，特別是管理才能還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改良，不斷充實，不斷完善。沒有，只有更好，這是我一直追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實現(xiàn)xx小學打造成xx鎮(zhèn)示范學校的目的。以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家!述職人：xxx20xx年x月x日2023年小學校長述職報告簡短集錦(二)一、嚴格要求自己，做好師生表率1、標準自己言行我知道社會對老師的要求很高，所以在任何公共場合，我始終牢記自己是一名老師，是一名校長，時時提醒自己：與自己身份不符的話不說，與自己身份不符的事不做，處處嚴格要求自己，標準自己的一言一行，不跟老師這個稱號抹黑。2、嚴守工作紀律幾乎每天上班我和副校長_，平安員_都是第一個到校，到校后催促學生搞清潔，排查平安隱患，迎接師生的到來。每天放學下班我都會催促全校學生分開學校，檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再最后分開。嚴格遵守學校的工作紀律，除家里有特別的事外，從不輕易請假。3、認真踐行群眾道路使老師們認識到：我們是人民老師，我們的工作就是為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子。使老師們認識到：組織是有信仰的，我們要忠誠組織;組織是有規(guī)矩的，我們要服從組織;組織是有原那么的，我們要相信組織;組織是有紀律的，我們要敬畏組織。使老師認識到：我們是人民老師，必須堅守自己的崗位與職責，教書育人，愛崗敬業(yè)是我們的天職。二、利用互聯(lián)網(wǎng)，集中群眾智慧，會聚正能量我總是緊跟時代的步伐，不斷學習新知識，掌握新技能，爭取與年輕老師，特別是學生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝，根椐形式的開展，我校老師從以前在電腦上建立QQ群，變?yōu)槿缃裨谑謾C上建立微信群，我和老師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享，我在群里，爭取每天發(fā)一句、幾句鼓勵老師正確對待工作，正確對待生活，正確對待娛樂的話，很多老師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享，集中了群眾智慧，會聚了正能量，引導老師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀，價值觀。激發(fā)老師對工作、對生活激情，對家庭、對親人的熱愛，提升了老師對學校、對同事、對學生的關心。形成了學校和諧、安康、積極向上的良好氣氛。三、抓好隊伍建立，為學校的科學開展積蓄力量1、抓好班子隊伍建立，為開展奠定基石在這幾年的工作中我清楚地意識到，只有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力，學校的工作意圖才能很好的貫徹，學校的工作任務才能很好的完成。每周星期五下午三點是學校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上，我們除了總結和安排工作外，更多的是政治學習和思想溝通。通過持之以恒的學習和深化坦誠的交流，我們校委會的所有成員都有獨擋一面的擔當精神、都有雷厲風行的辦事風格、都有效勞師生的良好心態(tài)、都有和諧WW的協(xié)調(diào)才能。學校目前場面穩(wěn)定，運轉正常。2、抓好班主任隊伍建立，為開展積蓄力量班主任隊伍是學校開展的中堅力量，是教育教學質(zhì)量提升的核心隊伍。學校始終把班主任隊伍建立放在重要位置，為學校開展積蓄力量。學校重新明確了班主任的責權利，標準了班主任的獎懲方案，極大的調(diào)動了班主任的工作熱情。通過班主任培訓、班主任月工作例會等形式進一步提升了班主任的工作才能，根本形成了“有令必行，政令暢通;有規(guī)必依，依章辦事;有功必獎，獎罰清楚”的辦事氣氛。3、抓好老師隊伍建立，為開展凝聚人心一所學校的開展歸根結底是廣闊老師的開展。學校始終把老師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最根本的原那么，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標準一樣，尺度一致，讓得到獎勵的老師心安理得，讓受到罰的老師心服口服。其次是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價值充分表達。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原那么施行。這使優(yōu)秀老師珍惜來之不易的榮譽，在教學工作中更加敬業(yè)，在提升質(zhì)量上更加用心，在班級管理上更加細致，成為全校老師學習的楷模。再次是暢通交流談心渠道，時刻關注老師們的情緒宣泄和心理安康。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴，把良好的建議向?qū)W校奉獻，不僅增進了學校和老師的情感，更拉近了學校和老師心與心之間的間隔，讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。然后是加大學習培訓力度，提升老師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進展政治學習并要求撰寫心得體會，在平時的學習中，我盡量多找資料與老師們進展分享，讓老師們學習更新的做人做事理念。通過這些活動，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂，職業(yè)的幸福。四、抓好教學管理，為學生的終身開展奠定根底1、開展習慣養(yǎng)成教育，讓好習慣陪伴學生一生小學生年齡跨度大，每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目的要求，讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低，主要是最根本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣，讓學生逐步融入學校，融入集體，感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化根本習慣的進一步養(yǎng)成，更重要的是在學習習慣和學習質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側重的訓練，讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣，并能伴隨自己的一生。2、做好學生思想工作，讓動力鼓舞學生有意識的在高段學生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動，讓學生從不同層面認識讀書的重要性。他才會真正用心的去讀書，才會有不斷的動力來支撐他，來鼓舞他，來鞭策他。3、加強教育教學管理，讓優(yōu)分數(shù)成就學生常規(guī)教學管理精細化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教誨處都會對檢查結果進展總結通報，和老師面對面的總結成績、指出問題，并催促整改。終極目的管理動態(tài)化。期中期末考試后，我們都會及時召開教學質(zhì)量分析^p會，進展詳盡的分析^p，找出存在的問題，提出解決的措施。質(zhì)量分析^p會從總體評價、成績與進步、問題與考慮等方面做出系統(tǒng)、全面的分析^p，并動態(tài)管理質(zhì)量結果，有進步的予以獎勵，有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會用優(yōu)異的分數(shù)來成就學生的一生。4、加強對家長的培訓，為家庭老師提供科學方法我校每年都要請專家到學校對家長進展學生家庭教育的培訓，今年五月四日，我校有幸請到了青少年心理教育及家庭教育專家余永紅教授到我校對全校家長進展了家庭教育方法的培訓，與會家長反映非常良好。五、抓好后勤保障，為學校的可持續(xù)開展奉獻力量1、加強食堂管理，保證師生生活舒心目前我校食堂的硬件比擬落后，但是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。不怨天不尤人，狠抓內(nèi)部管理，狠挖內(nèi)部潛力，力保師生生活舒心。2、厲行增收節(jié)支，保證學校正常運轉學校非常困難，財力狀況老師們都非常清楚。我們在開支上慎之又慎，爭取把每一分錢都用得合情合理，用出最大效益。食堂采買實行老師代表監(jiān)稱監(jiān)質(zhì)監(jiān)價;大宗物品采買實行“請示審批制”，事務賬實行“月查月公示制”，盡最大可能消除隔膜，減少誤會和猜忌，讓老師們清楚資金流向和家底，從而爭做學校主人。3、積極爭取外部資金，努力改善辦學條件這一學年，結合百企扶百校工作，在上級有關領導幫助下，我校爭取到觀音生化和縣農(nóng)業(yè)局的援建。其中觀音生化援建了學校大門、旗桿旗臺、不銹鋼欄桿、老師住宿外地面硬化等，資金約10萬。農(nóng)業(yè)局援建了老師住宿樓樓面的防水處理，為住宿樓正面貼了墻磚，更換了鋁合金門窗，修建了停車棚，資金約10萬元。極大地改善了學校的辦學條件。雖然今天以前，做了一些工作，但距上級的要求還有一定的間隔，在以后的工作中，我會更加盡職盡責，爭取把各項工作做好。述職人：xxx20xx年x月x日2023年小學校長述職報告簡短集錦(三)一年來，本人盡職盡責，把學校的教育教學放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學校的常規(guī)管理工作，帶著班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。一、政治思想1、積極進取。我在政治思想上積極進取，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感。踐行“三個代表”重要思想，堅持政治學習，不斷進步自身的政治理論素養(yǎng)。認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的理論，使自己在學習與工作中不斷進步工作程度。2、真誠待人。對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的老師敬之為長輩，青年的老師視之為朋友。我為他們獲得點滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因此，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校的穩(wěn)定開展。3、為人正直。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以老師利益為出發(fā)點。說真話，做實事。當校長的好參謀，做老師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講務實效;待人處事光明磊落、老實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前，做到穿著整潔得體，語言文明標準、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。二、工作思路及體會1、當好助手。作為副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學校常規(guī)管理工作，完成學校的各項任務，在王校長的領導下，積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待老師和班子團結。我常與老師促膝談心，理解老師的心聲，把老師想法帶到班子會上，及時根據(jù)老師的建議修改和完善了《二龍小學老師教學工作獎懲制度》、《老師工作月考核方法》，真正起到了老師和學校之間的橋梁及紐帶作用。2、帶個好頭。作為班子成員我深知以身作那么是工作的根底。一年來，我從不搞特殊化，要求老師做到的，自己首先做到，與老師一起參加政治、業(yè)務學習，一起參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學》從未空過崗，且教學成績局全鎮(zhèn)前列。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領導、又做老師，以身作那么、默默工作。3、唱好主角。教育教學是學校的主旋律，也是學校分配給我的主抓工作，深感責任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的方案制定、人員分工、課程安排，到方案的施行、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進展，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學校教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的目光，創(chuàng)新的意識來考慮工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年老師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學成績有了顯著進步。4、扮好配角。除了教育教學工作，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織施行《綜合理論活動》的課題研究，參與中心園的老師考核，在創(chuàng)立平安校園中，也做了實事。三、主要工作實績1、比擬出色地完成學校各項重大活動的組織施行。學生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、老師根本功競賽等，豐富了學校的校園文化，進步了師生的綜合素質(zhì)。2、科研工作開展比擬有序，“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經(jīng)結題，“師資培訓課題”第二輪開場，“綜合理論活動課題”開展順利，青年老師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級根本功二人，縣級“課堂”一人，鎮(zhèn)級名師三人。3、教學成績顯著，上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)老師們的工作狀態(tài)，本學期末將有新的打破。4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建立，與老師一起動手粉刷、裝潢，為學校節(jié)約了大量資金。以上成績的獲得，當然不是我個人為之，是師生自身努力的結果，是集體智慧的結晶。四、自我評價本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一”，時時處處以身作那么，與校長一起帶著全體老師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷進步思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原那么，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習進步，把握教改的脈搏;在工作作風方面，可以尊重老師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比擬明晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上，可以恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。五、存在問題在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈敏性;理論的學習和進步還差距，工作程度有待進一步進步;對老師的思想工作還不夠深化，關心也不夠;個性比擬炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。六、努力方向1、領導才能有待進步，特別是要不斷進步理論程度和管理程度，進步自身綜合素質(zhì)。2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷進步學校競爭力、生命力。3、不斷進步自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得討論的問題;要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興校”意識。4、努力進步個人修養(yǎng)，進步領導藝術程度，使今后的工作更得心應手?；貞浺荒?，有得也有失。成績的獲得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的缺乏，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好，使學校這部教育機器能有效運轉，發(fā)揮良好的教育功能。以上述職，敬請領導批評指正。述職人：xxx20xx年x月x日2023年小學校長述職報告簡短集錦(四)一年來，在上級領導的關愛下，在全體老師的共同努力下，我校堅持原那么，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務，獲得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，進步思想政治素質(zhì)，結實樹立馬克思的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風氣。要求老師做到的我自己首先做到。1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關老師作風建立文件，要求老師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。2、塑造老師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體老師保護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準老師訓斥家長;二是嚴禁老師體罰和變相體罰學生;三是制止老師有償補課、私自為學生亂訂資料。3、通過開展師德師風自查活動，全體老師進一步轉變了工作作風，進步了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)效勞于學生。學生、家長對老師工作的滿意度有了大幅度進步。二、求真務實，不斷進步自身的工作才能本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)歷，可以較純熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理才能、綜合分析^p才能、協(xié)調(diào)辦事才能等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的進步，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助老師處理好老師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受老師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了標準、安康的開展。三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我可以以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終可以任勞任怨，盡職盡責。在我的帶著下，老師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力進步工作效率和工作質(zhì)量，效勞家長，效勞社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶著全體老師努力工作，促進學校教育事業(yè)的騰飛。四、堅持德育為首，全面施行素質(zhì)教育施行素質(zhì)教育，既是學校工作的根本點，也是最關鍵的局部。我校一直以德育工作為首。1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”，除局部學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外，學校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。2、家校互開工作局部家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的安康成長，我要求老師加強與學生家長進展交流;采取家訪、訪談等形式，理解家長的需求，及時掌握學生的學習動態(tài)。五、加強學校平安管理和后勤效勞工作，強化平安責任學校平安直接關系到師生的生命平安，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著效勞于教育教學工作的原那么，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供平安保障，盡心盡力做好了后勤效勞工作。1、堅持常規(guī)工作不