牛津譯林版七年級上側(cè)句子結(jié)構(gòu)考點(diǎn)講練

牛津譯林版七年級上側(cè)句子結(jié)構(gòu)考點(diǎn)講練句子結(jié)構(gòu)講練動詞一）一定：表動或態(tài)詞。有稱數(shù)與語致，時（16時，語（動被，氣祈，實(shí)和擬的變，考的考和生易點(diǎn)二分：

連動：本有義但意不整后接語動、官（look,sound,feel,smell,taste和示“，成becometurn，get。有連動來于義詞意也著化如：grow(生→得)look(→起來、得到到→得、smell(聞→聞來、taste(→起)grow(長變得。同是作實(shí)動時后能形容。a她老師。his這好吃。Hetired.他起很累。Wegetasold.隨著年歲的增長，我們也變得聰明了。

行動：有在意，示作狀，句中獨(dú)作語可為及動和及動兩類

及動：面須賓意才整LilydinnereveryLily每做飯。

不物詞本意完后不跟語/

牛津譯林版七年級上側(cè)句子結(jié)構(gòu)考點(diǎn)講練I我笑了。句子分（）一定：子由或組(短語)照定語規(guī)構(gòu)的表一個整意。在話要一的調(diào)句句間有定停。書時句末用點(diǎn)號如號問、嘆等句第個母大。一話陳對（/）陳述內(nèi)容（什，啥怎樣。表一完整意。二：句的本成分=主+語+語主(S)主主，主。作發(fā)者名，詞數(shù)，定，be句，(以It'stodosth.式現(xiàn)，（指剛提的物/代個不道判斷清別人表時天距。謂(V)主作動作是語詞賓(O)賓客，客。作承者,詞起詞用成擔(dān)任及動+賓直賓IO，動的接受，指傳的體謂動+賓間賓DO,動作間接受，指受體人bring,give,show,send,pass,tell…賓補(bǔ)語補(bǔ)賓的份征所的作是詞容/副詞不式/現(xiàn)在詞過去詞賓+語足表主語補(bǔ)語：表，明表（充明主的份或征名，容或名和容作的和語系詞+語定：，確限。確主/語身，限的主/語的征常形詞，翻是…的狀：，述描謂動這動所生的間地原因結(jié)，件方/

牛津譯林版七年級上側(cè)句子結(jié)構(gòu)考點(diǎn)講練等是飾詞，常副性翻成地()Thesentencestructureof“Ourteachersmaketheirlively.”is_______.S+V+DOB.S+V+IO+DOC.S+V+DO+OCS+V+P五種子結(jié)（三基結(jié)：語謂結(jié)1=主語S+動+語主）主語……人是樣Tomisacat.湯姆是只貓明主語的身份）isclever.很聰明明語的特征）結(jié)2=主語S+語V主語了么動死。結(jié)3=主語S+語V+語（）語賓作什動Tomkilled湯殺死了結(jié)4=主語S+語V+賓（）+賓DO）主語…給語…東Tom湯給買了一塊墓地。結(jié)5=主語S+語V）間（）+補(bǔ)OC）主讓語生份/征變或是到到語什動angry.Jerry讓姆生氣了語征上的變化afool讓姆變成了啥子語身份上的變化）TomsawJerryinthebathtub.湯姆看到Jerry在浴缸里游泳了游泳的動作）/

牛津譯林版七年級上側(cè)句子結(jié)構(gòu)考點(diǎn)講練()“Farmersharvest．structureofthissentence．AB答：C

C．DS+V+IO+DO鞏固練習(xí)四）(sentencestructureofWecalledis________．IO+DOB.C.S+V+PD.S+V+DO()2.Istreet.sentencestructureisS+V+DOB.S+VC.()3.“Thosesweetmemoriesofdaysareaboutstreamsandtreesandshade.”Thestructureofthesentenceis.S+VB.S+V+IO+DOS+V+P(’Imadebabycrying’ThestructureS+VS+V+OC.()5.Choo