《平臺經濟學》-課程教學大綱

PAGEPAGE5《共享經濟學》課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼：18060412課程名稱：平臺經濟學英文名稱：PlatformEconomics課程類別：專業(yè)課學時：32學分：2適用對象:經濟管理類專業(yè)考核方式：論文先修課程：西方經濟學二、課程簡介平臺經濟學是研究平臺之間的競爭與壟斷情況，強調市場結構的作用，通過交易成本和合約理論，分析不同類型平臺的發(fā)展模式與競爭機制，并提出相應政策建議的新經濟學科。PlatformEconomicsisaneweconomicdisciplinethatstudiescompetitionandmonopolybetweenplatforms,emphasizestheroleofmarketstructure,analyzesthedevelopmentmodelsandcompetitionmechanismsofdifferenttypesofplatformsthroughtransactioncostsandcontracttheory,andproposescorrespondingpolicyrecommendations.三、課程性質與教學目的通過學習本課程，使學生能理解平臺經濟是以“互聯(lián)網”和“人工智能”等技術為支撐的新經濟，以連接創(chuàng)造價值為理念，以開放的生態(tài)系統(tǒng)為載體，以信任創(chuàng)造為核心，可以高效且規(guī)模化地匹配零散需求與供給，造就并依賴規(guī)?；漠a消者新種群。通過使學生理解平臺經濟在穩(wěn)定經濟增長、促進產業(yè)升級、創(chuàng)造就業(yè)機會等方面的重要作用，將所學進一步應用于中國當前的特色平臺經濟實踐分析之中。四、教學內容及要求第一章平臺經濟的含義與基本內容（一）目的與要求1.了解平臺的定義與本質2.理解重要的平臺產業(yè)（二）教學內容平臺的基本概念及其本質，日常生活中平臺經濟的具體事例（三）思考與實踐日常生活中有哪些案例是典型的平臺經濟模式（四）教學方法與手段多媒體教學、講授、案例分析第二章平臺的分類與業(yè)務模式（一）目的與要求1.掌握平臺經濟的基本分類2.掌握幾種平臺的業(yè)務模式（二）教學內容平臺分類、平臺的業(yè)務模式、平臺的中介功能、平臺的業(yè)務實例（三）思考與實踐運用平臺經濟學的基本方法分析現(xiàn)實生活中的平臺經濟的基本業(yè)務模式（四）教學方法與手段多媒體教學、講授、案例分析、分組討論等第三章平臺的外部性與多屬(Multi-homing)行為（一）目的與要求1.了解平臺經濟的兩種外部性2.掌握平臺的多屬行為3.理解平臺的多屬性為與兼容性（二）教學內容外部性的定義、網絡外部性的含義、平臺的兩種外部性含義、平臺的多屬行為、多屬與兼容性（三）思考與實踐平臺的外部性、多屬性為特征如何用于理解現(xiàn)實中平臺經濟的案例理解（四）教學方法與手段多媒體教學、講授、案例分析、分組討論等第四章平臺的定價模式與影響因素（一）目的與要求1.理解平臺的定價模式2.了解影響平臺定價的基本因素（二）教學內容雙邊平臺的定價模式、平臺定價的影響因素及其模型、獨家經營和多屬行為下的價格結構、平臺價格結構：來自工業(yè)雜志的實證研究、平臺競爭的形成與表現(xiàn)（三）思考與實踐如何運用平臺的定價模式和影響因素分析現(xiàn)實中平臺現(xiàn)象（四）教學方法與手段多媒體教學、講授、案例分析、分組討論等第五章平臺競爭的形成與表現(xiàn)（一）目的與要求1.了解平臺競爭的形成和表現(xiàn)形式2.理解平臺競爭的主要策略（二）教學內容介紹平臺競爭的形成、平臺競爭的形式與表現(xiàn)、平臺競爭的主要策略（三）思考與實踐思考和分析現(xiàn)實生活中的平臺經濟案例是如何實現(xiàn)和運作的？它們涉及了哪些競爭形式？它們的競爭策略是怎樣的？（四）教學方法與手段多媒體教學、講授、案例分析、分組討論等第六章兩個重要的法律問題：反壟斷與間接侵權（一）目的與要求1.了解平臺涉及的反壟斷問題2.了解平臺可能存在的間接侵權（二）教學內容介紹反壟斷問題、微軟公司的壟斷案、間接侵權問題、網絡侵權責任研究、以及間接侵權的案例分析（三）思考與實踐現(xiàn)實生活中還有哪些涉及到平臺的壟斷和間接侵權問題？（四）教學方法與手段多媒體教學、講授、案例分析、分組討論等第七章平臺產業(yè)分析之一：電信與標準化（一）目的與要求1.了解電信平臺競爭的特點2.掌握標準戰(zhàn)役和兼容性戰(zhàn)役（二）教學內容介紹電信平臺競爭的特點、標準戰(zhàn)役、兼容性戰(zhàn)役和案例研究（三）思考與實踐電信行業(yè)的平臺競爭特點也適用于哪些行業(yè)？（四）教學方法與手段多媒體教學、講授、案例分析、分組討論等第八章平臺產業(yè)分析之二：電子商務平臺與網絡媒體（一）目的與要求1.了解電子商務平臺的產生、發(fā)展2.了解網絡媒體的發(fā)展（二）教學內容電子商務平臺的產生與發(fā)展、功能、優(yōu)點及建立、競爭、盈利及發(fā)展方向，以及網絡媒體的發(fā)展現(xiàn)狀、競爭、盈利與發(fā)展道路（三）思考與實踐分析中國當前的典型電商平臺和網絡媒體的競爭案例，以及理解這些經濟模式在未來將面臨什么樣的挑戰(zhàn)，又將如何應對這些挑戰(zhàn)（四）教學方法與手段多媒體教學、講授、案例分析、分組討論等五、各教學環(huán)節(jié)學時分配教學環(huán)節(jié)教學時數(shù)課程內容講課習題課討論課實驗實習其他教學環(huán)節(jié)小計第一章314第二章314第三章314第四章314第五章314第六章224第七章224第八章314合計223732六、課程考核（一）考核方式考試（二）成績構成平時成績占比：50%期末考試占比：50%（三）成績考核標準綜合成績60分以上為合格。在平時成績評定中包含了討論課的內容，在討論課環(huán)節(jié)注重學生對具有中國特色的平臺模式的分析理解。七、推薦教材和教學參考資源（一）推薦教材《平臺經濟學》，徐晉，上海交通大學出版社，2007（二）推薦參考書目平臺經濟：新商業(yè)新動能新監(jiān)管，于鳳霞：電子工業(yè)出版社，2