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教學(xué)設(shè)計(jì) 母親節(jié)教案_第2頁(yè)
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母親節(jié)教案——媽媽的節(jié)日[設(shè)計(jì)思路]在這陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面的五月,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。母親,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是多么神圣而純潔的字眼.喊一聲“”,那是最純真,最動(dòng)人的原始蘊(yùn)藏,是我們對(duì)母親最深切的呼喊。而對(duì)于幼小的孩子們來(lái)說(shuō),母親更是他們的形影不離的依靠,為了使孩子們從小母親,尊重、孝敬母親,培養(yǎng)孩子們愛(ài)、愛(ài)及周?chē)腥说那楦校谀赣H節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子了解媽媽的辛苦,感受媽媽的愛(ài),特意設(shè)計(jì)了“媽媽的節(jié)日”的活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

2、學(xué)會(huì),知道整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。愛(ài)媽媽,樂(lè)于幫媽媽做力所能及事情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:圖片,視頻短片,1、談話導(dǎo)入活動(dòng):師:知道什么節(jié)日就要到了嗎?幼:母親節(jié)就要到了。幼:就是媽媽的節(jié)日。師:母親節(jié)是所有媽媽們的節(jié)日。在這一天,全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過(guò)節(jié)。(出示關(guān)愛(ài)母親的圖片)2、母親節(jié)的由來(lái)

小朋友們知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎?古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門(mén)在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由amanm、jarvis(1864-1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于19XX年世紀(jì),amanm悲痛欲絕,兩年后(19XX年),amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。第一個(gè)母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!

3、說(shuō)媽媽:(1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人,媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。(2)請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。我們大8班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?4、學(xué)兒歌《媽媽的手》媽媽的手真神奇,抱抱我,我就不哭了,媽媽的手真神奇,拉著我的手,我就高興了,媽媽的手真神奇,拍拍我,我就睡著了。(1)與幼兒討論兒歌的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)媽媽的手會(huì)做什么事情。(2)請(qǐng)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,邊做動(dòng)作邊朗誦兒歌。(3)當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?4、謝媽媽:每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。(1)請(qǐng)小朋友們一起來(lái)看看叔叔,阿姨和小朋友們都為媽媽做

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