土木工程師實習(xí)自我鑒定集錦大全

第頁共頁土木工程師實習(xí)自我鑒定集錦大全土木工程師實習(xí)自我鑒定集錦大全【篇一】四年的大學(xué)生活即將完畢了,回首校園的生活和社會理論活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗,但我始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目的,以自我的全面開展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和才能。到此時，再回憶這四年，告訴自己要忘掉這四年的生活，不為過去即將逝去的環(huán)境、友情而憂傷，告訴自己要英勇地去闖自己的新生活和新世界。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)成績并不是最好，我的學(xué)習(xí)也有一定的選擇，但不管怎么說，在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中還是收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也消除了初衷，開場大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程，只是這個旅程也增加了一些走進(jìn)社會的成分。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。土木工程師實習(xí)自我鑒定集錦大全【篇二】經(jīng)過十幾天的實習(xí)，通過理論，使我學(xué)到了很多理論知識。特別是通過親身的接觸，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要根底的知識。在實習(xí)中我們主要學(xué)習(xí)加深了對以下幾點的認(rèn)識：a.混泥土的裂縫原因及處理。裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及構(gòu)造不合理，原材料不合格〔如堿骨料反響〕，模板變形，根底不均勻沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在外表引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到根底或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)。拉應(yīng)力。氣溫的降低也會在混凝土外表引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂才能時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但外表濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，外表干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導(dǎo)致裂縫。處理方法：1.外表處理法：包括外表涂抹和外表貼補法，外表涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫，深度未到達(dá)鋼筋外表的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。外表貼補〔土工膜或其它防水片〕法適用于大面積漏水〔蜂窩麻面等或不易確定詳細(xì)漏水位置、變形縫〕的防滲堵漏；2.填充法。用修補材料直接填充裂縫，一般用來修補較寬的裂縫0.3mm〕，作業(yè)簡單，費用低。寬度小于0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難到達(dá)效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開V型槽，然后作填充處理。3.灌漿法。此法應(yīng)用范圍廣，從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。4.構(gòu)造補強法。因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響構(gòu)造強度可采取構(gòu)造補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處b.模板工程的施工工藝。模板施工順序：熟悉施工圖紙翻樣、施工技術(shù)、施工方案交底、配模、涂刷脫模劑、放線、彈線、搭設(shè)承重架〔支撐系統(tǒng)〕、單向墻側(cè)板、柱模板安裝、校正固定、門窗模板、安裝設(shè)備管洞的留洞、待鋼筋、墻中管線安裝完畢去除底部垃圾、辦理技術(shù)復(fù)核記錄、封墻另一側(cè)模板、校正固定、鋪梁底、梁側(cè)及平臺板、模板〔高度大于600mm梁封單側(cè)模板，待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側(cè)模板〕校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎、復(fù)核尺寸、掛板安裝、辦理隱蔽工程驗收、澆搗砼。c.單層工業(yè)廠房的吊裝方法，〔1〕分件吊裝法：指起重機在車間內(nèi)每開行一次僅吊裝一種或兩種構(gòu)件。通常分三次開行吊裝完全部構(gòu)件。第一次開行——吊裝全部柱子，并對柱子進(jìn)展校正和最后固定；第二次開行——吊裝吊車梁、聯(lián)絡(luò)梁以及柱間支撐等；第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風(fēng)柱等。在第一次開行〔柱子吊裝之后〕，起重機即進(jìn)展屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)絡(luò)梁、屋板的擺放布置?！?〕綜合吊裝法：起重機在車間內(nèi)的一次開行中，分節(jié)間安裝完各種類型的構(gòu)件，即先吊裝4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，接著吊裝聯(lián)絡(luò)梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構(gòu)件。起重機在每一個停機點上，要求安裝盡可能多的構(gòu)件。目前很少采用，只有對某些構(gòu)造〔如門架式構(gòu)造〕必須采用綜合安裝法時，或當(dāng)采用挪動比擬困難的桅桿式起重機進(jìn)展安裝時，才采用此法?！?〕混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結(jié)合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點，因此，目前有不少工地采用分件吊裝法吊裝柱，而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯(lián)絡(luò)梁、屋架、屋面板等各種構(gòu)件。第一次開行將全部〔或一個區(qū)段〕柱子吊裝完畢并校正固定，杯口二次灌漿混凝土強度到達(dá)設(shè)計的70%后，第二次開行吊裝柱間支撐，吊車梁、聯(lián)絡(luò)梁，第三次開行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板d.施工圖紙的認(rèn)識。工程開工之前，需識圖、審圖，再進(jìn)展圖紙會審工作。假如有識圖、審圖經(jīng)歷，應(yīng)該掌握一些要點重點。熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程立面尺寸檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改良的地方。1熟悉擬建工程的功能，首先理解本工程的功能是什么，其次識讀建筑說明，熟悉工程裝修情況；2熟悉、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細(xì)部尺寸，第二道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟悉、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息；4檢查施工圖中容易出錯的地方有無出錯。以上是我對這次實習(xí)自我鑒定。通過這次認(rèn)識實習(xí)，我們對建筑設(shè)備，建筑根底等有了一定的理解，這也為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識，走上工作崗位有很大的幫助。土木工程師實習(xí)自我鑒定集錦大全【篇三】我憧憬著“放飛夢想，實現(xiàn)自我”的目的邁進(jìn)了xx大學(xué)，經(jīng)歷了x年的學(xué)習(xí)，豐富的知識開拓了我的視野，珍貴的社會理論和軍營生活進(jìn)步了我的才能和修養(yǎng)。以下就是本人的自我鑒定：思想方面，本人可以積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事。學(xué)習(xí)方面，“工欲善其事，必先利其口“，這是我一直以來的。大學(xué)x年，作為土建專業(yè)的學(xué)生，作為將來的工程師，我始終是以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)習(xí)，特別是通過系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)，我初步掌握了土木工程專業(yè)相關(guān)的知識和技能。工作方面，我積極參加校內(nèi)各項活動，曾參加學(xué)生會工作，通過這些活動使我進(jìn)步了自身素質(zhì)。同時，我也明白知識必須運用到理論中的道理。大學(xué)期間，我利用假期期間到建筑工地，設(shè)計院等單位實習(xí)，使自己在理論中得到進(jìn)一步的進(jìn)步。著名的文學(xué)家伏爾泰有句名言“生命在于運動”，熱愛運動是熱愛生活的表現(xiàn)，一直以來，我非常熱衷于體育運動，運動的精華在于“比賽不是為了贏對手，而是不斷超于自己”，除了愛好體育運動，我平時也愛好文學(xué)，文書寫作，電腦技術(shù)應(yīng)用。作為一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)的大學(xué)生，我擁有的是知識、才能和年輕，使我擅長考慮，迎難而上；同時，我深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是真正的大學(xué)，成功非偶爾，是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。我認(rèn)為成功的方程式應(yīng)是：99%的勤奮+1%的天賦=成功。過去的已成為歷史，最重要的是把握將來。我有信心有才能會做得更好！土木工程師實習(xí)自我鑒定集錦大全【篇四】為了進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度和才能，提升自己各方面素養(yǎng)，結(jié)合自身實際情況，我參加成人高考，填報濟南大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大進(jìn)步，順利完成了學(xué)業(yè)。土木工程是一門實務(wù)操作性很強的學(xué)科，作為一名在崗工作的工程管理人員，我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)時機，一直以“一專多能，全面開展”嚴(yán)格要求自己，在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)步，擁護黨的道路、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列、毛____思想、____理論、以及科學(xué)開展觀，和有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章，進(jìn)步了自己的政治敏銳性和鑒別才能。在業(yè)務(wù)知識和才能方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、構(gòu)造力學(xué)、土木工程材料、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程測量、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土構(gòu)造、施工技術(shù)與管理、建立工程管理等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的根本理論、根本知識、技能和方法，在此根底上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，通過不斷的學(xué)習(xí)，會純熟操作CAD制圖軟件、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件，PKPM資料軟件、辦公軟件等等，為更好地從事工程管理工作，進(jìn)步工作效率及質(zhì)量，打下了堅實的根底。通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識構(gòu)造和業(yè)務(wù)程度方面得到了極大的進(jìn)步，而且培養(yǎng)了我的自學(xué)才能、創(chuàng)新才能和團體合作精神。在這將揮手辭別的時候，我將以飽滿的熱情、堅決的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用，為企業(yè)安康、快速開展作奉獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為根底，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。我相信，我將會把人生的路走得更好，更充實！土木工程師實習(xí)自我鑒定集錦大全【篇五】通過幾年的學(xué)習(xí)，本人掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的根本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、構(gòu)造分析^p與設(shè)計、地基處理方面的根本知識，掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的根本技術(shù)。具有工程制圖、計算機應(yīng)用、主要測試和試驗儀器使用的根本才能，具有綜合應(yīng)用各種手段〔包括外語工具〕查詢資料、獲取信息的初步才能。理解土木工程主要法規(guī)，具有進(jìn)展工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步才能。在校學(xué)習(xí)期間，我自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。在學(xué)校里，我積極參加各種集體活動，并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài)。為進(jìn)步自己的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參加社會理論。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我的特點是：熱心待人，老實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，“假設(shè)要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。天大地大，世界永無盡頭，我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的理論工作和學(xué)習(xí)之中不斷進(jìn)步！我堅信機遇定會垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美妙的將來，時刻準(zhǔn)備著！土木工程師實習(xí)自我鑒定集錦大全【篇六】四年的光陰，留下了很多美妙記憶，同時也學(xué)會了很多知識，我學(xué)習(xí)的專業(yè)是土木工程，選擇這個專業(yè)是因為想要成為一個優(yōu)秀的建筑師。同時為社會奉獻(xiàn)自己的力量。我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也很勤奮，在很多同學(xué)忙于聚會，玩游戲，我卻忙于學(xué)習(xí)。因為我總覺得自己學(xué)的.不夠，我覺得自己并不聰明，需要花費比別人更多的時間，才可能完成自己的任務(wù)，大學(xué)本來就不長的四年光陰，每一門課都需要分?jǐn)傄痪植繒r間，所以專業(yè)課想要學(xué)的更好就只有利用課后學(xué)習(xí)加深。圖書館是個好地方，不但有我相關(guān)專業(yè)的知識儲藏在其中，更有各行各業(yè)的知識，這極大的豐富了我的學(xué)習(xí)，讓我可以學(xué)的更多，可以做更多的選擇。每天我都會去圖書館一趟，積極的提升自己的學(xué)習(xí)，還可以去圖書館查閱資料來豐富專業(yè)知識。每天我都努力提升自身，學(xué)習(xí)更多的知識來豐富自己的才能讓我可以成長更快。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)壓力不大，但是并不代表學(xué)習(xí)不重，只是不再是教師強迫要求我們學(xué)習(xí)，而是我們自己主動去學(xué)習(xí)，不然一切都不可能學(xué)好。我對于自己的學(xué)習(xí)有要求，而且也會進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)壓力，讓我可以學(xué)的更多。專業(yè)方面的知識更加需要重點進(jìn)步，不然很多知識都不夠用。我們教師也經(jīng)常給我們說一些相關(guān)的事情，只有主動去學(xué)的人，才可以在接下來的學(xué)習(xí)中有更好的提升。大學(xué)期間專業(yè)技能需要到社會中鍛煉，讓我們從中學(xué)到更多的東西。對于如何學(xué)習(xí)如何加大對自身的學(xué)習(xí)也是有著極大的講究，進(jìn)入工作崗位鍛煉才可以接觸到當(dāng)前社會所需要什么樣的人才，方便我們在學(xué)校有傾向?qū)W習(xí)。我在大二暑假期間，到一個建筑公司實習(xí)，成為一個工地主管，還負(fù)責(zé)監(jiān)視工程進(jìn)度，每天奔波在炎熱的工地上，還要看工人們工作的質(zhì)量，并做出調(diào)整，每場累有時候人數(shù)不走我也得頂上去幫助。通過實習(xí)鍛煉我明白了我們土木工程需要明確知道如何用材用料，如何進(jìn)步工作的效率，節(jié)省工作本錢這些都是建筑時必需要注意的問題，我雖然沒有做決策但是在工地上卻學(xué)到了很多相關(guān)的知識讓我得到了極大的提升。同時我也做過其他兼職工作，比方做過銷售，也做過效勞員，雖然行業(yè)不同，但是都有一個共同點，我們必需要從最根底做起，可以吃的了苦才可以有更大的成長。而如今過去的學(xué)習(xí)光陰，早已經(jīng)成為記憶，我們也將分開大學(xué)，看到學(xué)弟學(xué)妹們繁忙學(xué)習(xí)的身影，有些感慨，也有些傷感，我們也要面對人生的壓力了，分開了大學(xué)單獨承受風(fēng)雨。土木工程師實習(xí)自我鑒定集錦大全【篇七】本人性格開朗、熱情，有較強的進(jìn)取心，曾擔(dān)任班委職務(wù)，參加過愛心社社團活動，曾組織過幾次社團活動都獲得不錯的成績。性格和諧，工作踏實，有良好的組織協(xié)調(diào)才能和團隊意識。關(guān)心別人使我和同學(xué)可以融洽相處；樂觀向上使我經(jīng)受得起挫折。掌握有較好的專業(yè)知識，有一定的鉆研精神。在校期間，我充分利用五邑大學(xué)的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氣氛，認(rèn)真學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)教學(xué)方案規(guī)定的內(nèi)容，獲得了良好的成績，具備了較高的理論程度和理論才能。并能純熟的進(jìn)展AUTOCAD繪圖等各項