2023-2024學年江蘇省句容市小學語文 2023-2024學年六年級語文期末試卷期末?？伎荚囶}

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

lǜtǎn

yīshang

cǎihóng

diǎnzhuì

shāowēi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

dòufu

bènzhuō

huālěi

chóuyuàn

xǐquè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列各組詞語中，加點字讀音完全正確的一組是（

）A．退縮（suō）

瘦削（xiāo）

例如（lì）B．喧鬧（xuān）

報怨（yuàn）

晝夜（zhōu）C．恍然（huǎng）

樂趣（lè）

拘束（jū）3、下列各句中加點成語使用錯誤的一項是：（

）A．《橋》這篇短篇小說情節(jié)跌宕起伏，具有很強的感染力。B．如果我們掌握了科學的學習方式，就能收到事半功倍的效果。C．奧巴馬訪向印度時，被孩子們邀請?zhí)瑁驳膭幼髁钊巳炭〔唤卮笮ζ饋?。D．老舍的散文《草原》語言流暢、文筆優(yōu)美,是一篇膾炙人口的佳作。4、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．拘束

摔嬌

鳴蟬

全神慣注B．親吻

熟練

俯案

孤芳自賞C．喜雀

品德

稻谷

心弛神往D．衣襟

馬蹄

模糊

顧影自憐5、《好的故事》一文中“好的故事”其實是一個夢境。下面不能體現(xiàn)夢境“美麗，幽雅，有趣”的是（）A．燈火漸漸地縮小了，在預告石油的已經(jīng)不多；石油又不是老牌，早熏得燈罩很昏暗。B．諸影諸物，無不解散，而且搖動，擴大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復近于原形。C．大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水。然而沒有暈。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、請用“然”字組詞，分別填入下列句中的括號里。

1．正月初一的光景與除夕()不同。

2．幾千人進去參觀，秩序()，毫不混亂。

3．()你知道自己錯了，為什么不肯向媽媽承認錯誤呢？

4．天氣預報說今天下午有雷陣雨，到了下午()下起了雷陣雨。7、填空聯(lián)句。

（1）昔我往矣，____________。今我來思，____________。

（2）莫道君行早，___________

（3）____________,

勝讀十年書。

（4）____________,

子欲養(yǎng)而親不待。

（5）“____________，花重錦官城”出自《____》，“重”讀(

)。8、句式轉(zhuǎn)換。

1．媽媽對我說：“我今天有事不在家，你放學后到阿姨家去?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________________________

2．這些哲理，人類尚未完全領悟。（改為反問句）

_____________________________________

3．老師一把抓去了我費了許多功夫做出來的竹節(jié)人。

（1）改為“把”字句：_________________________

（2）改為“被”字句：__________________________

4．走之前，我不得不把他們的母親送進瘋人院。（改為肯定句）

____________________________________

5．課外書可以讀，但要有選擇地讀。（改為雙重否定句）

____________________________________9、閱讀與理解。夏天里的成長（節(jié)選）草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長，

?！彪S著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時候人連鐵跪的鐵軌塊長，把連接處的縫隙入夾填滿，一想油路也軟繢像像是高起來一過夏天，小學生有的成了中學生，中學生有的成了大學生。升級、跳班，快點兒，慢點兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀?！庇终f：“處暑不出頭，

。”農(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。1．根據(jù)課文內(nèi)容將選文補充完整。

2．選文第一自然段是圍繞哪句話來寫的？用“

”畫出來，并說說這一自然段具體描寫了哪些事物的成長。

3．選文畫“﹏﹏﹏”的句子形象地寫出了______________的現(xiàn)象。

4．“人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長”說明了什么道理？

___________________10、讀《慢慢告別》，按要求答題。①每一次回家都像是一次告別。母親做飯時，我拍照:父親看電視時，我拍照。母親問:“拍這么

多做么子？”過去，我覺得時間很長，而現(xiàn)在我卻覺得一切我熟悉的，都在衰老和剝落。眼睛能看到的，比如母親臉上的皮膚不再似過去那般緊致了，父親看電視看著看著就仰在沙發(fā)上睡著了，連呼嚕聲都沒有……每次回家，我都默默地看著他們，看他們走路、說話、吃飯……不注意，我都用手機拍了下來。②在家的那些天，母親每頓飯都想著法子做好吃的，忙個不停。隔天要走了，母親一會兒問我:“要不要喝奶茶？要不要喝參湯？干魚要不要帶一些？”吃飯時，她又說:“在外面腳別架著，要放好，要懂禮貌?！蔽艺f:“曉得曉得，我都這么大了。”母親笑笑:“噢，我忘了。”我不怎么敢看她的眼睛，偶爾碰到了，趕緊閃開。她簡直不知道該怎么對我好了,一直在我身邊走動,摸摸這個，看看那個。父親問我是不是明天走，我說是的。他點點頭:“又要去好長時間了。”我喉嚨一緊，沒有說什么。③走的那天，父親開著電動車送我，我拿著手機不停地拍他的背影。他問:“有什么好拍的？”我說:“你不用管?！彼终f:“去年我心口疼，吸不過來氣，你哥把我送到醫(yī)院搶教，我又活過來了?！蔽掖蟪砸惑@:“我為什么一點兒都不曉得？”父親又笑笑:“有什么好說的？都過去了?！蔽掖舐暤卣f:“出這樣的事情，一定要告訴我！”父親說:“好、好、好?！雹艿搅嘶疖囌荆x發(fā)車還有一個小時，父親和我站在車站廣場上。我認真地打量父親，他身子極瘦，背弓著，前額頭發(fā)禿掉了，剩下的頭發(fā)是花白的，臉上蠟黃，一看就是生病很久的樣子。我叫他，他疑惑地看著我。我請路人幫我們拍照，我緊緊摟著他的肩頭，他乖乖地靠在我身上?！耙?、二、三，再來一張?！薄耙弧⒍?、三，再來一張?！备赣H說:“好了，拍這么多張做么子！”我說:“你不用管?！彼趾闷獾嘏阒叶嗯牧藥讖?。拍完照，我攆他走。天一點點暗下來了。我擔心他回去太晚不安全。他說:“你一個人在這．．“我推他走:“沒事，沒事，你快回去?！彼磺樵傅刈吡耍狭穗妱榆?，轉(zhuǎn)頭，往車站外面的大路上開去，不一會兒就不見了。而我一下子像是失去了所有的力氣，坐在地上，像個傻子似的哭得一塌糊涂。1．認真閱讀第②自然段,聯(lián)系上下文可以感悟到“我喉嚨一緊，沒有說什么”的原因是（

）A．“我”喉嚨痛，說不出話。B．“我”嫌父親煩,不想跟他說話。C．我想反駁父親，沒說出口。D．想到又要離開家了，“我”內(nèi)心感到難過。2．短文第④段寫了“我”與父親車站分別的情景，請根據(jù)這一自然段的內(nèi)容把下面的具體細節(jié)補充完整。（分別用四個字概括）

打量父親→(

)→(

)→(

)

3．短文詳細描寫了___________的內(nèi)容，這樣寫的好處是:________________。

4．下列對短文的分析和理解，不正確的一項是（

）A．文中有許多具有地域特色的語言，如“做么子”等，讀起來親切、有趣味。B．文中兩次寫“我”對父親說“你不用管”，可見“我”不希望父母干涉“我”的生活。C．母親“摸摸這個，看看那個”，說明母親想和“我”多待一會兒。D．在車站，父親“不情愿地走了”，是因為他想多與“我”待一會兒“我”卻催他快回去，他感到不舍與失落。5．讀完這篇短文，你感受最深的是什么？請簡要寫一寫。

____________________11、即興發(fā)言時間緊迫，需要我們快速組織語言，臨場發(fā)揮。下面說法中不正確的一項是（

）。A．先快速打個腹稿，根據(jù)場合、對象氣氛等，想想要講哪幾點，先講什么，后講什么，哪一點需要多講幾句。B．要把自己想表達的意思逐條說清楚。C．語氣要自然，態(tài)度