2023-2024學(xué)年黑龍江省牡丹江市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷期末通關(guān)測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

húdié

chútou

màzha

xiānào

yīngtao

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

chéngrèn

qīngtíng

bácǎo

suíyì

shuǐpiáo

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（

）A．水寨（zài）肋骨（lèi）

兼職（qiàn）

丞相（chéng）B．熟悉（xī）

參謀（mú）

兩截（jié）

胸膛（táng）C．隧道（suì）獼猴（mí）

恰好（hé）

忌諱（jì）D．遺民（yí）

涕淚（tì）

堪稱（kān）

黯然（àn）3、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．我們要勇敢地處理和面對(duì)校園霸凌事件。B．“光盤行動(dòng)”是一項(xiàng)公益活動(dòng)，意在發(fā)揚(yáng)人人節(jié)約糧食的好習(xí)慣。C．在家長(zhǎng)志愿者的大力支持下，學(xué)校周邊的交通狀況有了很大的改善。D．一年一度的“校園好聲音”拉開帷幕，大約有80名左右的同學(xué)報(bào)名參加比賽。4、下列詞語的讀音和書寫全部正確的一組是（

）A．眼瞼（jiǎn）

嫂（shǎo）子

后悔

飛禽走獸B．稀罕（han）

嗜（shì）好

懶惰

負(fù)刑請(qǐng)罪C．允（yǔn）諾

白鶴（hè）

赤道

振天動(dòng)地D．鏡匣（xiá）

膽怯（qiè）

崩塌

不計(jì)其數(shù)5、下面句子中的省略號(hào)表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C．引文的省略。D．重復(fù)詞語的省略。6、下列句子中加點(diǎn)部分不能用括號(hào)中的成語替換的一項(xiàng)是（

）A．他那鼻子都?xì)馔崃说臉幼樱畲蠹曳浅３泽@。（氣急敗壞）B．那些做一天和尚撞一天鐘的人，必然一事無成。（得過且過）C．耍小聰明的人往往聰明反被聰明誤，反而把事情弄糟。（弄巧成拙）D．我們要吃水不忘挖井人，銘記為人民而犧牲的革命先烈。（舐犢情深）7、給下面的句子選擇合適的描寫方法。

“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛主席想。（

）A．語言描寫B(tài)．動(dòng)作描寫C．神態(tài)描寫D．心理描寫8、給下列句子排序正確的是（

）

①幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

②三月里，柳樹抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。

③要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。

④幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

⑤剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。A．②⑤③①④B．②⑤①④③C．⑤②③④①D．②⑤③④③三、填空題9、填一填。

（1）朱熹的《觀書有感》（其一）中，直接點(diǎn)名題目中“感”字的詩句是“_____，____?！边@句詩告訴我們：______________的道理。

（2）陸游絕筆《示兒》中，盼望祖國(guó)統(tǒng)一，希望兒子在祭祀時(shí)告知他的詩句是：“______________，_________________?！?/p>

（3）《己亥雜詩》中，深刻地表現(xiàn)了龔自珍對(duì)清末死氣沉沉的社會(huì)局面不滿的詩句是：“______________，_________________?！?/p>

（4）一粥一飯，______________；半絲半縷，______________。

（5）盛年不重來，一日難再晨。______________，______________。

（6）______________，戒奢以儉。10、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

()()起敬

一針()()一聲()()

情不()()

神()妙()

抓()撓()

1．比喻話說得簡(jiǎn)短而能切中要害的詞是___。與“不屑一顧”意思相反的詞是___。

2．請(qǐng)用下面的詞語開頭完成成語接龍。

一針()()→_____→_____→_______

3．任選一個(gè)詞語寫一句話。

__________________四、文言文閱讀11、閱讀與理解。古人談讀書（節(jié)選）余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——[宋]朱熹1．解釋下列加點(diǎn)字詞。

（1）卻只漫浪誦讀：____________。

（2）三到之中，心到最急：____________。

2．文中畫線句子是反問句，點(diǎn)明________________________。

3．讀了此文，我想到了許多名人讀書的故事，例如，____________的“韋編三絕”、匡衡的“________________________”、車胤的“________________________”。

4．你平時(shí)有什么好的讀書方法？請(qǐng)寫一寫。

________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。母親橋那年初春的一個(gè)早晨，當(dāng)我起床時(shí)，已經(jīng)來不及從從容容地走大路去上學(xué)，我氣急敗壞地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷徹骨髓的河水里。教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她站在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時(shí)爆出響聲來，而母親卻始終一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烘的還是剛剛哭過。從那以后，有一兩個(gè)月我沒抄近路去上學(xué)。日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學(xué)時(shí)盼望母親能關(guān)照幾句，諸如要走大路、千萬別抄近路蹚河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會(huì)我那跟隨她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的目光。于是我賭氣地再一次來到那條河邊。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭。那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的，石面高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡(jiǎn)陋的石橋。我踏石而過的時(shí)候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布，血透出來，紅紅的一片，驚問她為什么會(huì)受傷，母親淡淡地回答道：“我不小心碰的。”站在一旁的妹妹搶著告訴我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的。”“媽搬石頭干什么？”我不解地問?！鞍崾^搭橋呀！”那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。那年9月□我踏過□母親橋□去遠(yuǎn)方上大學(xué)□獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊□仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞□漸漸地，我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋。如今，河上的“母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕殘舊，而在我成長(zhǎng)的心靈中，“母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。1．在文中的“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．本文是一篇回憶性記敘文，表示回憶開始及回憶結(jié)束的詞語分別是什么？

______________________

3．對(duì)文章題目的深刻含義，理解正確的是（

）（多選）A．母親用石塊搭起過河的橋。B．母親用磚頭、瓦片、石塊搭起過河的橋。C．母親用青春搭起“我”的生命的橋。D．母親用希望和奉獻(xiàn)為“我”搭起通向成功和幸福的橋。4．文章主要寫了母親的哪幾件具體事例？從中你體會(huì)到這是一位怎樣的母親？

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5．認(rèn)真閱讀全文，體會(huì)文中畫“

”的句子的含義。

____________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）縮句：三個(gè)月后，那一團(tuán)越發(fā)繁茂的垂蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。

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（2）換個(gè)說法，意思不變：媽媽舍不得給你這么多錢。

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（3）修改病句：一個(gè)人難免有缺點(diǎn)，改進(jìn)了就好。

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