2023-2024學(xué)年安徽省蚌埠市小學(xué)語文 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷期末深度自測(cè)模擬題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。寫得端正、美觀。

我的老師是一個(gè)yánsù(

)而且又有tōnɡqínɡdálǐ(

)的人,全班同學(xué)都jìnɡ

pèi(

)他。老師知識(shí)淵博,常常鼓勵(lì)我們主動(dòng)去tànsuǒ(

),去yánjiū(

),去發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的àomì(

)。我們?yōu)橛羞@樣的好老師而感到zìháo(

)。二、填空題2、用“

”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

構(gòu)成(gōugòu)

芍藥(sháosáo)

雞冠(guānguàn)

樸素(shùsù)

率領(lǐng)(shuàisuài)

倘若(tǎngtáng)

和諧(xiánxié)

踏步(tātà)

鳳仙(fèngfēng)

冠軍(guānguàn)

效率(shuàilǜ)

踏實(shí)(tā

tà)

(1)①guān

②guàn

冠軍()

雞冠()

衣冠()

(2)①cháng②chǎng

場(chǎng)院()

場(chǎng)地()

現(xiàn)場(chǎng)()3、我會(huì)根據(jù)語境寫詞語。

用“鬧”字組成合適的詞語填在括號(hào)里。

(1)這個(gè)小鎮(zhèn)沒有那些(

)的氣息,到處都是寧?kù)o淡雅的感覺。

(2)爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)了我,不讓我再(

)下去。

(3)這條商業(yè)街非常(

),我們很喜歡到這里逛一逛。

(4)一看這些人就是來(

)的,我得趕緊告訴老師去。

(5)這場(chǎng)糾紛看上去更像是一場(chǎng)(

),讓人不禁想笑。4、詞語積累運(yùn)用。

山()地裂

橫七()八

()云駕霧

隨()而安

精疲力()

無()無故

得心()手

無可()何

1.上列詞語中,含有一對(duì)反義詞的是_________,我還能寫一個(gè)類似的詞語_______。

2.比喻技藝純熟或做事情非常順利的詞是__________,我知道它的近義詞_________。5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

1.小艇()速度非???,()還能急轉(zhuǎn)彎。

2.()靠別人,()靠自己。

3.劉胡蘭()犧牲自己,()不出賣同志。

4.星期天你()去公園,()去奶奶家?

5.媽媽()看電視,()繡十字繡。

6.做事()堅(jiān)持不懈,()能成功。6、補(bǔ)充成語,并和相關(guān)的故事、人物連一連。

神()廣()

《西游記》八仙

()機(jī)()算

《三國(guó)演義》

哪吒

()頭()臂

《八仙過?!?/p>

諸葛亮

各顯()()

《哪吒鬧海》

孫悟空三、課內(nèi)閱讀7、閱讀與理解。呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)(節(jié)選)人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。1.照樣子,寫詞語,并選擇一個(gè)想象畫面寫句子。

靜悄悄

慢吞吞_____________

____________

句子:_____________________

2.想想選文中“千里眼、順風(fēng)耳、騰云駕霧的神仙”等在現(xiàn)實(shí)生活中分別指什么?連一連。

千里眼

飛機(jī)、火箭

順風(fēng)耳

雷達(dá)、望遠(yuǎn)鏡

騰云駕霧的神仙

手機(jī)、電話

3.讀過選文后,你有什么疑問?請(qǐng)從任意一個(gè)角度提出一個(gè)有價(jià)值的問題。

提出角度:____________________

提出問題:____________________四、散文閱讀8、閱讀理解。一諾千金①記得有一次,我去陜西一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村出差時(shí),拉著一個(gè)小女孩兒?jiǎn)枺骸澳憬惺裁囱??”“李小翠?!薄坝羞B環(huán)畫沒有?”“沒有,只有校長(zhǎng)有本字典?!薄敖憬慊乇本┙o你們寄連環(huán)畫來,上面有很多有趣的故事?!焙⒆勇牭醚劬Χ贾绷?。我拿出筆記本,記下了李小翠的地址。②后來我又去了四川、青海,回北京后就忙著各種工作,一晃就是兩個(gè)月。一天,隨手翻開筆記本,看到“李小翠”幾個(gè)字,才猛然想起那些孩子們。我猶豫了一下:孩子們?cè)缤税??就是寄過去,也許路上丟了,也許_________。③第二天,我還是拜托同事帶些舊書來。大家特?zé)崆?,我桌上很快就堆了好幾十本,加上我買的,一同寄去了。④忽然有一天,我收到一封信:“北京的姐姐你好!你走了以后,我們經(jīng)常去鎮(zhèn)上的郵局看,囑咐那兒的叔叔嬸嬸一定要收好一封北京來的信。后來發(fā)大水了,媽媽不讓我們?nèi)ユ?zhèn)上。我和妹妹就偷偷去,其實(shí)不遠(yuǎn),半天就到了。村里的大人說,北京的姐姐隨口說的。我們不信,姐姐在本子上記下了我們的地址啊?,F(xiàn)在我們收到了,我們用化肥袋子包了好幾層,幾十里山路跑著回來的。晚上全村的娃娃都到我家來了,我摟著書睡的,任誰也拿不走。第二天拿到學(xué)校,老師說建一個(gè)‘圖書角’,讓我當(dāng)管理員??磿娜吮仨毾锤蓛羰?,不能弄壞了。書真好看,故事我們都背下來……⑤后來我又陸續(xù)寄了一些書和文具。秋天來了,收到一個(gè)沉甸甸的大包。里面是紅亮亮的大棗,透著喜慶,還夾著字條:“姐姐,隊(duì)長(zhǎng)說今年最好的棗不許賣,寄給北京?!蔽野褩椃纸o捐書的同事,大家說從來沒吃過這么甜的棗。⑥從那以后,我明白了什么叫“一諾千金”。1.讀完本文我知道了“一諾千金”的意思是______________。

2.請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。

______________________

3.聯(lián)系上下文,在短文第②自然段的空白處填上合適的內(nèi)容。

4.下面一段文字是從文中抽取出來的,它應(yīng)歸位于哪里最為合適?為什么?

我望著窗外,眼睛濕了,想著那兩座高山,漫過橋的大水,還有泥濘的山路上一高一矮兩個(gè)孩子抬著化肥袋子里的書籍的單薄的身影。我為曾經(jīng)的猶豫感到羞恥——幸虧寄出去了,要不,永遠(yuǎn)對(duì)不起孩子們。要是傷了他們的心,我拿什么來彌補(bǔ)呀?

應(yīng)歸位于第__________段與第__________段之間,因?yàn)開_______________________

5.讀了本文,你最想對(duì)山村的孩子們說些什么?

_____________________五、語言表達(dá)9、口語交流臺(tái)。

期末考試前,小麗不小心摔斷了腿,只能住院治療。小麗既擔(dān)心腿會(huì)落下毛病,又擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上,因此每天都

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