精彩小學(xué)消防安全工作總結(jié)報(bào)告方案計(jì)劃心得措施意見(jiàn)書(shū)

小學(xué)消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)富安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校素來(lái)不敢有絲毫懶惰與麻木粗心。在實(shí)質(zhì)工作中堅(jiān)持做到不?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精和完美工作方法，提升安全防備能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的供給安全保障，保證學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。一、高度重視，踴躍做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。第一，是經(jīng)過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,經(jīng)過(guò)學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等增強(qiáng)安全教育，特別是消防安全教育。經(jīng)過(guò)安全教育課、校園網(wǎng)站、國(guó)旗下發(fā)言等多種形式宣傳消防安全教育。其次，是組織學(xué)生觀看消防展覽和電影,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特色，組織學(xué)生觀光直觀資料，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。此外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)質(zhì)操作，理論與實(shí)踐相聯(lián)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作仔細(xì)全面，成效明顯。再次，就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急操練練習(xí)，讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的，預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)出現(xiàn)雜亂現(xiàn)象，全力把事故率降低到最低。學(xué)會(huì)逃生，學(xué)會(huì)自救。二、推動(dòng)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與詳細(xì)措施只有增強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，思想報(bào)告專(zhuān)題才能真實(shí)做到防微杜漸。這是我校多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)選，是增強(qiáng)管理力爭(zhēng)實(shí)效的重要措施。詳細(xì)說(shuō)來(lái)，我校在以下七個(gè)方面增強(qiáng)了規(guī)范管理：確立要點(diǎn)防火部位，明確要點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。常常性地檢查分散通道，檢查分散指示標(biāo)記,以便應(yīng)急狀況有保障。增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,特別是對(duì)化學(xué)藥品.易燃易爆藥品增強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。增強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)室的管理，不按期檢查安全狀況。這兩處是事故易發(fā)地，我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員增強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患實(shí)時(shí)有效整頓,保證十拿九穩(wěn).增強(qiáng)抵消防用具的管理和養(yǎng)護(hù)。我們其實(shí)不因?yàn)檫@些用具平常極少使用就放棄管理，而是著重養(yǎng)護(hù),保證隨時(shí)能夠應(yīng)急使用。6.增強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)生的安全教育與檢查。三、制定消防安全應(yīng)急方案,保證臨危不亂消防安全無(wú)小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間獲得有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌張和踐踏事故的發(fā)生，學(xué)校擬訂了消防安全應(yīng)急方案，每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全分散操練，提升師生的應(yīng)急反響能力。今年學(xué)校擔(dān)當(dāng)了全區(qū)學(xué)校的消防操練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，獲得了優(yōu)秀的成效。四、警鐘常鳴，專(zhuān)人值守,安全有保障.為防止各樣不安全要素的發(fā)生，學(xué)校禁止學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日，教師值日，班主任值班，防備學(xué)生擁堵、踐踏。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡邏，多管齊下,保證學(xué)校穩(wěn)固無(wú)事故,把全部不安全要素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)久的任務(wù)，不是一勞久逸的事情。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)明確，措施到位，多年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的不測(cè)事故。我們?cè)谠鰪?qiáng)平常工作管理和階段狀況總結(jié)的同時(shí)，要真實(shí)建立一種防患于已然的安全意識(shí)。只有防治聯(lián)合，才能保證學(xué)校安全。每一個(gè)人都要關(guān)懷消防安全，不可以認(rèn)為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們必定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于全部，消防工作任重而道遠(yuǎn)。建立安全校園，感覺(jué)快樂(lè)生活遠(yuǎn)口中學(xué)2014年1月11日篇二：小學(xué)消防安全工作總結(jié)小學(xué)消防安全工作總結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)富安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們素來(lái)不敢有絲毫懶惰與麻木粗心。我們?cè)趯?shí)質(zhì)工作中能堅(jiān)持做到不?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精和完美工作方法，提升安全防備能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的供給安全保障，保證學(xué)校發(fā)展不受影響。一、高度重視，踴躍做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，一致領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)解組織學(xué)校展開(kāi)消防安全教育工作。經(jīng)過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，最全面的范文參照寫(xiě)作網(wǎng)站剖析問(wèn)題議論措施部署工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包含學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳細(xì)的剖析，并提出了很多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將消防安全切記在心。(二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，我們針對(duì)小學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特色，經(jīng)過(guò)有關(guān)活動(dòng)，加深他們的印象。高年級(jí)學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。學(xué)校還邀請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)講課老師對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，使廣大師生掌握消防安全知識(shí)。對(duì)全體教員工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器械使用方法的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)質(zhì)操練，使全體教員工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提升了廣大師生消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)質(zhì)操作能力進(jìn)而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。(三)在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開(kāi)學(xué)初學(xué)校特意安排后勤人員對(duì)學(xué)校各重要部門(mén)，比如教課樓、辦公室、宿舍等消防設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查。二、推動(dòng)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與詳細(xì)措施只有增強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真實(shí)做到防微杜漸。這是我們探究出來(lái)的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)選，是增強(qiáng)管理力爭(zhēng)實(shí)效的重要措施。詳細(xì)說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵?個(gè)方面增強(qiáng)了規(guī)范管理:1、確立要點(diǎn)防火部位，明確要點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們依據(jù)辦公環(huán)境、崗位改動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等詳細(xì)狀況實(shí)時(shí)調(diào)整了要點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2、常常性地檢查分散通道。3、增強(qiáng)對(duì)飯?zhí)玫墓芾?，不按期檢查安全狀況。在事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員增強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。4、增強(qiáng)抵消防用具的管理和養(yǎng)護(hù)。我們其實(shí)不因?yàn)檫@些用具平常閑置無(wú)用就放棄管理，而是著重養(yǎng)護(hù)保證隨時(shí)能夠應(yīng)急使用，對(duì)學(xué)校重要部位消防器械的進(jìn)行了保障。三、擬訂消防安全緊迫方案安全責(zé)任重于泰山，消防安全無(wú)小事，為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間獲得有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌張和踐踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織教員工，經(jīng)過(guò)對(duì)教室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室等，學(xué)生集中地區(qū)進(jìn)行實(shí)地觀察，頻頻研究、制定了確實(shí)可行的“消防安全應(yīng)急方案”，而且組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和操練。四、存在問(wèn)題我校消防安全工作固然獲得了一些成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節(jié)。主要表此刻少量學(xué)生法制觀點(diǎn)有待提升，存心破壞消防器械現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。此后，我們將對(duì)存在的問(wèn)題，仔細(xì)研究對(duì)策，采納確實(shí)可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以穩(wěn)固我校多年來(lái)無(wú)火災(zāi)事故的成就。五、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實(shí)為防止各樣不安全要素的發(fā)生，學(xué)校安排電工每日巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線破壞的地方或其余安全隱患，把全部不安全要素消滅在萌芽狀態(tài)之中。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)明確、措施到位，一年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的不測(cè)事故。消防安全高于全部，消防工作任重道遠(yuǎn)，學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)久的任務(wù)，范文寫(xiě)作不是一勞久逸的事情。我們?cè)谠鰪?qiáng)平常工作管理和階段狀況總結(jié)的同時(shí)，要真實(shí)建立一種防患于已然的安全意識(shí)。只有防治聯(lián)合，才能保證學(xué)校安全。每一個(gè)人都要關(guān)懷消防安全，不可以認(rèn)為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們必定能將消防安全工作做得更好，促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。2011年8月篇三：銀河小學(xué)消防安全工作小結(jié)銀河小學(xué)消防安全工作小結(jié)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到師生生命和學(xué)校財(cái)富安全，事關(guān)全局的穩(wěn)固。為仔細(xì)貫徹落實(shí)縣教體局《對(duì)于增強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》和中心校會(huì)議精神，每期均展開(kāi)系列活動(dòng)，不?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，精益求精和完美工作方法，不停提升師生的消防安全意識(shí)，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，保證學(xué)校長(zhǎng)治久安和“安全學(xué)?！钡姆Q(chēng)呼。一、高度重視，一致思想，踴躍做好消防安全宣傳工作思想重視是安全行為的保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近期，我校充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等陣地進(jìn)行鼎力宣傳。經(jīng)過(guò)法制宣講、會(huì)議、班會(huì)和張貼口號(hào)等形式宣傳教育，大家一致了思想，提升了認(rèn)識(shí)。在教育活動(dòng)中，每學(xué)期學(xué)校做到“六個(gè)一”即：一份計(jì)劃、一次國(guó)旗下發(fā)言、一次安全知識(shí)講座（比賽）、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期黑板報(bào)。同時(shí)，對(duì)創(chuàng)立中的典型案例和經(jīng)驗(yàn)做法實(shí)時(shí)利用校廣播加以宣傳報(bào)導(dǎo)，踴躍創(chuàng)造創(chuàng)立學(xué)校消防安全工作的優(yōu)秀氣氛。二、健全組織，落實(shí)責(zé)任，探究創(chuàng)立學(xué)校消防安全工作新體制學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、安全管理員為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把消防安全工作詳細(xì)任務(wù)落實(shí)到班級(jí)，學(xué)校與各班主任簽署消防安全責(zé)任書(shū)。做到分工明確，責(zé)任到人，使學(xué)校消防安全工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)兼顧、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的平常監(jiān)察、記錄等工作。做到工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有登記。三、完美制度，賞罰聯(lián)合，落實(shí)消防工作各項(xiàng)措施1、成立、完美和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校成立《消防安全制度》，包含“消防安全例會(huì)制度”、“消防安全教育、培訓(xùn)制度”、“消防值班制度”、“安全分散設(shè)備管理制度”、“消防設(shè)備、器械保護(hù)制度”；《隱患按期排查制度》《安全事故應(yīng)急預(yù)案》《滅火和應(yīng)急分散方案操練制度》等。依據(jù)“安全第一，預(yù)防為主”的原則，要求領(lǐng)導(dǎo)小組和責(zé)任人對(duì)安全工作做到每期三次隱患大排查，每周五全面安全檢查，做到“有查必記，有患必除”，保證安全工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。整頓實(shí)時(shí)。2、堅(jiān)持落實(shí)消防安全工作與責(zé)任人查核掛鉤。3、完美消防基礎(chǔ)設(shè)備：按要求配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和