記梁任公先生的一次演講課件

關(guān)于記梁任公先生的一次演講課件第1頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解梁任公的人物性格特點(diǎn)以及作者的評(píng)論與感受。2、掌握運(yùn)用外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言及側(cè)面描寫(xiě)等方式刻畫(huà)人物。第2頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六梁實(shí)秋梁實(shí)秋(1902—1987)，原名：梁治華，浙江余杭人。中國(guó)散文家、文學(xué)評(píng)論家、翻譯家。1915年就讀于清華大學(xué)。1923年留學(xué)美國(guó)?；貒?guó)后曾先后任教于東南大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、青島大學(xué)、北京大學(xué)等校。創(chuàng)作以散文小品著稱(chēng)，風(fēng)格樸實(shí)雋永，有幽默感，以《雅舍小品》為代表作。主要著作有《浪漫的與古典的》《文學(xué)的紀(jì)律》《秋室雜文》（文學(xué)評(píng)論集），譯著《莎士比亞全集》等，主編《遠(yuǎn)東英漢大辭典》。第3頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六梁?jiǎn)⒊?873—1929），中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖，學(xué)者，字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。是中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家、政治家、教育家及學(xué)術(shù)大師。有中國(guó)近代“百科全書(shū)”式的文化巨匠之稱(chēng)。1895年追隨康有為發(fā)送“公車(chē)上書(shū)”，1898年參與“百日維新”?！拔煨缱兎ā笔『筇油鋈毡?。1916年策動(dòng)蔡鍔組織護(hù)國(guó)軍反袁。曾倡導(dǎo)文體改良的“詩(shī)界革命”和“小說(shuō)界革命”。早年所作的政論文流利暢達(dá)，感情奔放。晚年在清華大學(xué)講學(xué)，著述豐厚，合編為《飲冰室合集》。出任司法總長(zhǎng)時(shí)的梁?jiǎn)⒊?頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六原文云：“今吾朝受命而夕飲冰，我其內(nèi)熱與？”

譯文：我今天早上接受?chē)?guó)君詔命到了晚上就得飲用冰水，恐怕是因?yàn)槲覂?nèi)心焦躁擔(dān)憂吧！飲冰：形容惶恐焦灼。這句話的其實(shí)表達(dá)的是為人臣者的憂國(guó)憂民。飲冰室主人：憂國(guó)憂民之心“飲冰”，其典源于《莊子?人間世》第5頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六梁任公先生還是文學(xué)界一位難得的才子：他被喻為“中國(guó)近代‘百科全書(shū)’式的文化巨匠。創(chuàng)辦中國(guó)近代第一本新文學(xué)雜志《新小說(shuō)》。第一個(gè)使用“神話”一詞的中國(guó)學(xué)者。第一個(gè)提出建立中國(guó)圖書(shū)館學(xué)。倡導(dǎo)文體改良的“詩(shī)界革命”和“小說(shuō)界革命”。著作涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、語(yǔ)言學(xué)、宗教及文化藝術(shù)等，總約一千四百萬(wàn)余字，合編為《飲冰室文集》。

《少年中國(guó)說(shuō)》的作者。第6頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

長(zhǎng)女梁思順是詩(shī)詞研究專(zhuān)家,長(zhǎng)子梁思成，是我國(guó)著名建筑學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士；次子梁思永，考古學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士；三子梁思忠，英年早逝的炮兵上校；次女梁思莊，著名的圖書(shū)館學(xué)家；四子梁思達(dá)，著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家；三女梁思懿，著名的社會(huì)活動(dòng)家；四女梁思寧，共產(chǎn)黨員，光榮的革命軍人；五子梁思禮則是中國(guó)當(dāng)代著名的火箭控制系統(tǒng)專(zhuān)家，中科院院士。梁任公更是培養(yǎng)子女的高手：梁?jiǎn)⒊艂€(gè)子女皆俊才第7頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六注意黑色字的讀音chìzhà

叱咤風(fēng)云jiǒng

迥乎不同

hàn

短小精悍

qiáng

博聞強(qiáng)記dǎo手舞足蹈línlí淋漓盡致jīn無(wú)人問(wèn)津lì蒞臨hān酣暢第8頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六整體感知通讀課文，理清文章思路第一部分（1）簡(jiǎn)述演講的背景第二部分（2-9）具體描述這次演講第三部分（10）對(duì)學(xué)者梁?jiǎn)⒊脑u(píng)價(jià)（寫(xiě)作目的）本文似為記事，實(shí)為寫(xiě)人，通過(guò)記錄一個(gè)精彩有演講場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)梁?jiǎn)⒊壬囊恍┨攸c(diǎn)，表達(dá)對(duì)老師的崇敬之情。第9頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六小組探討：到清華大學(xué)演講的人不計(jì)其數(shù)，但他們卻沒(méi)有給作者留下什么印象，為什么梁?jiǎn)⒊瑓s能給他留下深刻的印象呢？合作探究第10頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六開(kāi)場(chǎng)白：獨(dú)特（謙遜、自負(fù)）

聲音：沉著有力，洪亮又激亢（沉穩(wěn)）內(nèi)容：豐富有趣旁征博引（博聞強(qiáng)識(shí)

學(xué)識(shí)豐富）表情：狂笑太息痛苦（酣暢淋漓感情豐沛）肖像：身材短小精悍，禿頭頂，寬下巴，肥大長(zhǎng)袍步履穩(wěn)健

氣質(zhì)風(fēng)神瀟灑眼神光芒四射（瀟灑自信）神態(tài)：生動(dòng)有趣（自負(fù)、謙遜）語(yǔ)言：旁征博引（風(fēng)趣、博聞強(qiáng)識(shí)）動(dòng)作：成為表演手舞足蹈（自由灑脫）梁任公演講的特點(diǎn)第11頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六講了什么？第12頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六《箜篌引》公無(wú)渡河。公竟渡河！渡河而死；其奈公何！是什么意思？第13頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

一天早晨，霍里子高去撐船擺渡，望見(jiàn)一個(gè)披散白發(fā)的瘋顛人提著酒壺奔走。眼看那人要沖進(jìn)急流之中了，他的妻子追在后面呼喊著不讓他渡河，卻已經(jīng)趕不及，瘋癲人終究被河水淹死了。那位女子撥彈箜篌，唱《公無(wú)渡河》歌曰：“公無(wú)渡河，公竟渡河！墮河而死，將奈公何！”其聲凄愴，曲終亦投河而死?；衾镒痈呋氐郊遥涯歉杪曄蚱拮欲愑褡髁嗣枥L，麗玉也甚為悲傷，于是彈拔箜篌把歌聲寫(xiě)了下來(lái)，聽(tīng)到的人莫不吞聲落淚。麗玉又把這個(gè)曲子傳給鄰居女兒麗容，名字就是《箜篌引》。箜篌箜篌音域?qū)拸V、音色柔美清澈，有一種浪漫唯美的悲劇性情調(diào)，象征著世界性的鳳凰文化。第14頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

①是因?yàn)樵?shī)中有一種“明知山有虎，偏向虎山行”的執(zhí)著，有一種直面死亡的勇氣。為什么作者說(shuō)“這四句十六字，經(jīng)他一朗誦，再經(jīng)他一解釋?zhuān)町?huà)出一出悲劇”？換言之，任公先生為什么朗誦得這般感慨？②更因?yàn)橛蛇@個(gè)強(qiáng)要渡河的人想到了譚嗣同，譚嗣同甘愿犧牲以救國(guó)民的直面死亡的勇氣與愛(ài)國(guó)情操讓先生為之敬仰，為之感慨。

譚嗣同被殺。其實(shí)他本可以不死。當(dāng)時(shí)日本使館已幫他做好了逃亡日本的準(zhǔn)備，但他堅(jiān)決不肯逃離。他說(shuō)：各國(guó)變法，無(wú)不從流血而成。今中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?，此?guó)之所以不昌也。有之，請(qǐng)自嗣同始！他還有一首題在監(jiān)獄墻壁上的絕命詩(shī)——我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。他在臨刑前說(shuō)：“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”第15頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六《哭主》一出寫(xiě)左良玉在黃鶴樓開(kāi)宴，正飲得熱鬧時(shí)，忽然接到崇禎帝殉國(guó)的急報(bào)，唱道：

高皇帝，在九京，不管亡家破鼎。那知你圣子神孫，反不如飄蓬斷梗！十七年憂國(guó)如病，呼不應(yīng)天靈祖靈，調(diào)不來(lái)親兵救兵。白練無(wú)情，送君王一命！……

宮車(chē)出，廟社傾，破碎中原費(fèi)整。養(yǎng)文臣帷幄無(wú)謀，豢武夫疆場(chǎng)不猛。到今日山殘水剩，對(duì)大江月明浪明，滿樓頭呼聲哭聲。這恨怎平，有皇天作證。……——《桃花扇》第16頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六《桃花扇》講的是什么？為什么講到《桃花扇》先生悲從中來(lái)？第17頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六《桃花扇》是清代孔尚任的戲曲，是通過(guò)寫(xiě)男女主人公侯方域和李香君的愛(ài)情故事反映明末南明滅亡的歷史戲劇。所謂“借離合之情，寫(xiě)興亡之感?！?/p>

崇禎皇帝是一位勵(lì)精圖治的很有作為的皇帝，即位后，立即剪除魏忠賢的勢(shì)力，希望國(guó)家能強(qiáng)盛起來(lái)，在位十七年間，不溺于聲色犬馬，而是勤勉辛勞，只可惜當(dāng)時(shí)明朝大勢(shì)已去，積重難返，江山移人，他也自殺身死。第18頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六先生是由崇禎想到了自己曾追隨的光緒帝。光緒帝也是位很想有所作為的皇帝，17歲親政，但實(shí)權(quán)掌握在慈禧太后手中。面對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗的屈辱，他深知“非變法不能立國(guó)”，決心變法圖強(qiáng)。1898年6月，下詔變法維新。9月，慈禧太后發(fā)動(dòng)政變，光緒帝被囚禁，戊戌變法失敗，光緒“力圖振作”的愿望始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。戊戌變法失敗，光緒帝被囚禁，戊戌六君子被殺?？涤袨椤⒘?jiǎn)⒊油龅饺毡??？梢?jiàn)，任公先生悲的不是崇禎，是崇禎帝讓他想到了光緒帝，他悲的是自己曾經(jīng)追隨的皇帝，悲的是國(guó)家的衰亡，他的悲在于他的一腔愛(ài)國(guó)情懷！第19頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六聞官軍收河南河北杜甫劍外忽聞收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽。便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。杜甫是一位憂國(guó)憂民的詩(shī)人，長(zhǎng)達(dá)八年的“安史之亂”，致使國(guó)家動(dòng)蕩不安，百姓流離失所，此時(shí)詩(shī)人聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)亂終于平定，自己盼望多年的安定和平終于到來(lái)，自然喜極而泣。

先生講“初聞涕淚滿衣裳”時(shí)，為什么笑？第20頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六那么，梁先生講“初聞涕淚滿衣裳”時(shí)，為什么笑呢？笑的是戰(zhàn)亂平定，國(guó)家安定梁?jiǎn)⒊投鸥Χ际菬嵝哪c的人，杜甫喜聞薊北光復(fù)，喜極而涕，手舞足蹈，驚喜欲狂，而梁?jiǎn)⒊幵陲L(fēng)雨如晦的世紀(jì)之初，又何嘗不希望光復(fù)中華，民族富強(qiáng)、國(guó)泰民安呢？當(dāng)他讀到劍外忽傳收薊北時(shí)，張口大笑是因?yàn)樗诟惺堋皠ν夂鰝魇罩腥A啊”喜悅啊！第21頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

講《箜篌引》，他想到救國(guó)理想的破滅，想到同志的犧牲，心生悲情；講《桃花扇》，他為國(guó)家的衰亡痛哭流涕；講杜詩(shī)，他為失地的收復(fù)張口大笑。他的悲，他的哭，他的笑，無(wú)不源于他對(duì)國(guó)家對(duì)民族命運(yùn)的關(guān)切，源于他滿腔的愛(ài)國(guó)赤誠(chéng)。而這種愛(ài)國(guó)真情的自然流露，深深感染了十三歲就考入清華的天才學(xué)子梁實(shí)秋，使這次演講在他心中打下了深深的烙印，以至于二十多年后他還能記憶猶新。第22頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

梁?jiǎn)⒊壬且粋€(gè)什么樣的人？第23頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

有思想，有個(gè)性，有學(xué)問(wèn)，有文采，感情豐沛，博聞強(qiáng)識(shí)，沉穩(wěn)睿智瀟灑幽默，深沉的愛(ài)國(guó)情懷而