有關(guān)電子類實習報告合集十篇

第頁有關(guān)電子類實習報告合集十篇電子類實習報告篇1

一、目的和要求

１、了解本專業(yè)相關(guān)技術(shù)、企業(yè)組織與分工、生產(chǎn)過程等發(fā)呈現(xiàn)狀。

２、擴大學問領(lǐng)域、增加專業(yè)感性學問，為學習專業(yè)課創(chuàng)建條件。

３、培育理論聯(lián)系實際、從實際動身分析、探討和解決問題的實力。

４、培育酷愛集體、酷愛工作、合作的工作作風和堅韌的意志品質(zhì)。

二、內(nèi)容

１、調(diào)查電子信息類產(chǎn)品的技術(shù)和市場發(fā)呈現(xiàn)狀與方向。

2、了解電子、通信相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和工藝。

3、熟識互聯(lián)網(wǎng)常用技術(shù)和主要產(chǎn)品。

4、聽專家講座，了解專業(yè)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，提高專業(yè)認知實力。

三、考核內(nèi)容

1、按時參與各項實習任務，善視察、勤思索

2、仔細記好實習筆記。

3、實習結(jié)束后，在整理實習筆記的基礎(chǔ)上仔細編寫實習報告。

1、時間和內(nèi)容支配

a)周一，實習動員，青島松下電子專家講座，參觀松下電子部品有限公司

b)周二，參海信日立空調(diào)有限公司

c)周三，老師講座

d)周四，網(wǎng)絡中心老師講座，參觀網(wǎng)絡中心（聯(lián)系中）

e)周五，市場及專業(yè)調(diào)研

2、寫作要求

a)記錄“當天”完成的實習任務：時間、地點、人物、內(nèi)容，內(nèi)容上要體現(xiàn)出細微環(huán)節(jié)。

1、總牢固習的時間、目的（更詳細）、過程（詳細）

2、依據(jù)實習內(nèi)容的性質(zhì)進行分類介紹（比如企業(yè)參觀一部分、調(diào)研一部分、網(wǎng)絡中心一部分、講座一部分，宜根據(jù)個人想法來分類）。各個內(nèi)容的介紹上要比較系統(tǒng)、有條理，不是對實習日記的簡潔重復，最好有自己的分析、總結(jié)。

3、字數(shù)在3000字左右，大約是5頁紙。

上交日期

下周三（1.4）：中午12點前交到學院辦公室A105。

電子類實習報告篇2

在這三個月中，我學到許多東西，但也犯了不少錯，通過這三個月的學習，我明白了并深刻體會到做報關(guān)必需要仔細細致，任何一個小小的失誤都會給公司帶來很大的損失，給同事添很大的麻煩，而我在這一點上是有很大的不足。我深深明白，假如不改正，這些缺點將會成為我人生路上恒久的絆腳石，也決不行能做好報關(guān)這一行。其實不只是做報關(guān)，做任何事情都須要嚴謹，以后我要更加仔細的學習，改正自己的缺點，在困難中磨練意志，在挫折中勇往直前，在一日三省吾身中成長，變的更好，力爭做個精彩的員工！

一、實習結(jié)果:

通過近一個月的教學實習，所教學的班級學生基本理解和駕馭了跨越式跳高。在教化教學中，運用先進的教化理念和科學的教學方法，努力培育學生的合作和競爭意識，選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習愛好和促進學生的思維活動，能留意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動了學生學習的主動性，使學生在課堂上逐步養(yǎng)成了仔細學習的良好習慣，讓每一位學生都能夠在“樂”中練，在練習“樂”，課堂氣氛充溢活力，有效地提高了課堂教學質(zhì)量。我在五年級學生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參加教學活動，做到人人參加活動，人人健康發(fā)展。

二、實習體會：

在體育教學中，有意識地融入德育教化，不僅能熬煉學生的意志，更重要的是培育學生的愛國主義和集體主義精神，培育學生聽從組織遵守紀律，誠懇、機靈、主動進去的心理品德。通過教學實踐，為此，我在教學，“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探究的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。

1、用高尚的精神去塑造學生

老師的言行干脆影響和感染著學生。作為老師必需加強自身修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)具備一種奮勉向上，主動進取的敬業(yè)精神，老師良好的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上老師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學生在潛移默化中受到熏陶，仿照中諦視自己，從而得到全面教化。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：上課之前我知道這個班學生特喜愛競賽，我借此給學生門提了個問題：“同學們，你們喜愛我們的省會嗎？你們喜愛競賽嗎？好那我今日就帶你們?nèi)⑴c競賽吧，為了班級能在競賽中獲得好成果，從現(xiàn)在起先起我們大家就要仔細學習技術(shù)動作，把握好機會，成功是屬于你們的，我信任你們有信念奪取最終得成功，對不對？這時我出示了今日這一節(jié)課的教學內(nèi)容，我根據(jù)設(shè)計好的教學方法，逐步引導，讓學生在“樂”中練，在練習“樂”，課堂氣氛充溢活力，有效地提高了課堂教學質(zhì)量。順當完成教學任務，效果很好。激勵學生，使體育教學生動好玩。一位學生說：“老師，象這樣的體育課我們可喜愛了。

2、用正確的方法去引導學生

體育教學中，老師最能影響學生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導，讓學生對此內(nèi)容產(chǎn)生深厚的愛好。在練習中學生，學生不敢做的動作，由老師示范，學生不會做的動作，老師應手把手教。老師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素養(yǎng)去影響引導學生酷愛體育運動。

例如我在跨越式跳高教學時這樣支配的，第一個練習，用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號，在跨越式跳高練習前熱身活動中，我用激勵口號激勵學生，我自信，我勝利、我參加、我驕傲、我英勇，練習跨越式跳高我能行！然后要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作，幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習時的平安？b練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到熬煉？得到的答案是：對于平安，大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領(lǐng)去做；對于熬煉的好處有的學生回答可以熬煉下肢的力氣，有的學生說可以熬煉自己的膽識，有的學生回答好玩，有的學生回答可以熬煉自己的身體，學生回答幾乎包含了練習的意義。老師剛好加以指導，常常練習可以使人下肢更有力，關(guān)節(jié)更敏捷，可以使人英勇，但練習時留意平安，留意自我愛護。

其次個練習，我設(shè)計幾組不同高度的跳高架，讓學生自己選擇高度練習，并提出問題：當別人跳不過去時你該怎么辦？多數(shù)學生回答我們要幫助他，老師立刻提出愛護與幫助的方法，練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習，我總是用激勵性的語言對學生進行激勵和指導，尤其是對學習上有困然的學生，幾次練習后學生漸漸向有難度的跳高架靠攏。

3、用師生間良好情感去感染學生

在體育教學中，向?qū)W生進行思想道德教化，關(guān)鍵在于老師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育老師的工作性質(zhì)確定了大部分時間在室外，和學生的干脆接觸最多。我們不論刮風下雨，還是寒冷酷暑都帶領(lǐng)學生去完成身體熬煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中老師的影響是最大的?？崾钪?，我們所站的位置是面對太陽；寒風中我們所站的位置是面對風口……這種無形的教化方式，化為濃濃的師生情感和對美妙事物的推斷，使學生在潛移默化中受到教化，從而提高學生對美妙事物的追求。

4、用祖國的呼喚去鼓舞學生

青少年都有憧憬美妙將來的愿望，都有為祖國貢獻自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德志向與專業(yè)學習中，幫助學生樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學生熬煉身體成為自覺的行動，并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學習和熬煉中。

電子類實習報告篇3

我有幸到淘寶網(wǎng)合作企業(yè)____有限公司實習，在8個月的學習、實習中，學習了包括淘寶規(guī)則、交易流程、規(guī)則、電話服務、郵件服務等在內(nèi)的淘寶業(yè)務學問。在這8個月里，我學到許多、收獲許多、感慨許多。這里，把我對__公司文化的理解、在__學習和工作的感受、以及實習的收獲做一個簡潔總結(jié)。

跟以往一樣，對大多數(shù)的學生來說，20__年暑假仍舊是一個酷熱難熬的長假。但對我來說，這是一個不一般的暑假。這個暑假，我們起先了高校生涯中重要的一課校外實習。

20__年__月__日，我們結(jié)束期末考試才剛兩天，在大多數(shù)同學們還來不及高呼暑假歡樂時，我們又踏上一個新的征程。依據(jù)學院教學改革的支配，我們剩余的學習時間將在實習單位度過，并以頂崗實習的形式完成剩余的教學任務。就這樣，我們，45位同學帶著滿懷希望、激烈、新奇的心情來到__集團，起先了我們的實習生涯。

在整個實習階段，我們學習了包括淘寶規(guī)則、交易流程、規(guī)則、電話服務、郵件服務等在內(nèi)的淘寶業(yè)務學問。20__年__月__日，我們結(jié)束了40天的培訓和考核，走上了工作崗位，以淘寶語音客服的身份起先了我們的實習工作。在__學到的淘寶業(yè)務學問以及6個半月的實習工作中所獲得的收獲，讓我對服務、淘寶網(wǎng)、乃至中國電子商務都有一個全新的相識，更讓我快速成長起來。在實習的8個月里，我們有酸有甜，有苦有樂，每一位同學都為著目標而奮斗;我們每一位同學都有了很大進步，相比在校時我們，我們已經(jīng)經(jīng)驗一個很明顯的成長過程：8個月，240個日夜，每一天、每一時、每一分、每一秒，都是我們成長的見證。初到__公司

20__年x月x日，我們來到__公司的第一天，這一天，我們成為了__集團淘寶項目部的20__年度第x屆語音學員;這一天，我參與了一個特殊的開學典禮;這一天，我真正的感受到淘寶網(wǎng)的繁忙;這一天，我也感受到一股工作壓力即將向我涌來

早在7月7日，學院就已經(jīng)支配我們到__集團參觀。在那一天里，我們簡潔的了解到__集團主營業(yè)務及合作伙伴，包括淘寶網(wǎng)、廣西廣電網(wǎng)絡、李寧集團等知名企業(yè)，并簡潔的了解__集團的淘寶項目部及其業(yè)務，為即將起先的實習做個簡潔的打算。

初到__，感受很深，也突然發(fā)覺自己欠缺許多。那一天，我告知自己，要把握好這個機會，好好的充溢自己。感受__公司文化

來到__公司后，為盡快適應這里的環(huán)境，必需要盡快了解、熟識__，這就須要熟識__的管理制度、文化、理念等。在初來的幾天里，我們了解到，公司總裁是軍人出身，所以公司在管理的制度上是較為嚴格?？赡軐υS多人來說，嚴格的管理制度讓他們難以適應，但我覺得，高效的工作效率與嚴格的管理制度是分不開的。同時，對從事客戶服務工作的人來說，嚴格的管理制度也是必不行少的。

來到__公司幾天后，公司給我們配發(fā)了學員證。在學員證背面的上方有這樣15個字：軟件即服務平臺即服務一切皆服務;學員證背面的中間，印有__公司的服務理念融入客戶團隊工作理性探究坦誠主動專注這16個字;學員證背面的下方，還有：真誠向善服務恒久這8個字，簡潔的39個字，概括出__集團的文化、服務理念等內(nèi)容。

對于公司的文化，我這樣去理解：

1、軟件即服務平臺即服務一切皆服務，從事客戶服務工作的，不管是利用軟件技術(shù)，還是以現(xiàn)有的及所能利用的平臺，所做的一切，都以為客戶服務為目標。

2、融入客戶團隊工作理性探究坦誠主動專注。融入客戶，即融入到客戶中去，把客戶當做我們的摯友、親人一樣去對待，站在客戶的角度去看待客戶的問題，真正的了解客戶的實際狀況和須要，做到真正為客戶服務。團隊工作，現(xiàn)實中，不同的客戶遇到的問題須要的解決方法是不一樣，同時，部分客戶的問題個人是無法為客戶解決的，這就須要我們能有一個能滿意不同客戶須要，且能隨時以集體力氣解決客戶問題的團隊。在這個團隊里，每個人都擔當著不同的工作，每個人的工作都會影響到整體的工作。所以，為了能高效解決客戶的問題，我們必需要學會團隊工作，還要擅長團隊工作，要發(fā)揮出1+12的團隊效應，做到為客戶服務周到、讓客戶滿足、放心。理性探究，客戶的須要像事物一樣，不斷改變，為了滿意客戶的需求，我們要時刻緊跟客戶的需求，不斷調(diào)整服務模式，用理性的方式去探究新的服務模式，以彌補自身的不足并不斷發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為的都是更好的服務客戶。坦誠，因為我們須要融入到客戶中去，那就須要能與客戶坦誠的溝通，這樣才能更了解客戶的問題;也因為我們須要發(fā)揮團隊的效應，所以我們要坦誠的與同事溝通、合作，這樣才能真正的發(fā)揮團隊的效應;還因為我們自身存在不足，所以我們要坦誠的接受他人給我們的指責和建議，努力彌補自身的不足。主動，就是我們要主動地為客戶解決問題，不管是遇到的還是潛在的;同時在工作中或在團隊中要主動的完成自己的工作任務，主動地擔當起自己的責任、義務;在為客戶服務的同時，要主動地發(fā)覺自己的不足，主動的去彌補不足，并針對客戶的問題適時主動的去探究更好的解決方案。專注，就是要專注于客戶的問題，針對客戶的問題給出有效地解決方案;在團隊工作中要專注于整體的利益，這樣才能更好的完成自己的工作;在服務模式上，我們始終要專注于客戶的需求，盡全力實現(xiàn)讓客戶滿足、放心。真誠向善服務恒久，即我們要時刻以真誠的心去對待客戶，真誠的為客戶解決問題，時刻以善意的一面面對客戶。在為客戶的服務上，我們永不止步，直到恒久?？此坪芎啙嵉?9個字，實則寓意深刻。個人感覺，我自己對公司文化的理解，在上崗后對我有很大幫助。

在公司淘寶項目部的運營大廳里，還有這么一句話：創(chuàng)建__年的感動今日的表現(xiàn)是明天的最低要求，這是淘寶網(wǎng)的一個口號。我想，淘寶網(wǎng)能有今日的成就，跟它的這句口號有著很大關(guān)系的。而對成長中的我們來說，無疑猶如至理名言一樣。今日的表現(xiàn)是明天的最低要求，這句話簡潔明白的告知我們，今日所取得的成果，對明天而言，仍舊只是新的一天的起點，我們要想做得更好，唯有接著努力，努力，永不止步。

電子類實習報告篇4

很快的，署假又過來了，面對最終一年的校內(nèi)生活，想著剛剛過去的最終一個署假，驚慌緘默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個蹤跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不行能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，或許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做老師，主要是教那些比較簡潔好用的辦公軟件，原來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦老師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種學問都是一種有用的貯備，雖然在平?？磥?/p>

學的許多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這或許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的學問。

以前也想過，學我們英語專業(yè)的，或許以后最至少存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)驗，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而