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文檔簡介
第矛盾糾紛多元化解工作方案3篇
矛盾糾紛多元化解工作方案篇一
為進(jìn)一步提升人民群眾安全感,確保__鎮(zhèn)社會治安綜合治理工作持續(xù)穩(wěn)定,按照府谷縣綜治委《關(guān)于印發(fā)府谷縣矛盾糾紛集中排查化解專項活動方案的通知》(府綜治委發(fā)〔20__〕4號)文件精神,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究,決定從5月21日起至20__年底在全鎮(zhèn)部署開展矛盾糾紛集中排查化解專項活動,工作方案如下。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神,按照中央、省委、市委和縣委的決策部署,提高政治站位,強(qiáng)化系統(tǒng)思維,深入開展矛盾糾紛集中排查化解工作,著力解決影響社會穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題和社會治安突出問題,最大限度消除不穩(wěn)定不和諧因素,努力把各類矛盾糾紛解決在基層、化解在萌芽狀態(tài),全力維護(hù)社會大局和諧穩(wěn)定。
二、工作原則
1.屬地管理,分級負(fù)責(zé);
2.誰主管、誰負(fù)責(zé),歸口調(diào)處;
3.預(yù)防為先,綜合施策,多元化解;
4.依法處置,有效管控,確保穩(wěn)定。
三、工作目標(biāo)
調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全,矛盾糾紛多元化解工作機(jī)制進(jìn)一步完善,力爭實現(xiàn)小糾紛不出村、大糾紛不出鎮(zhèn)、復(fù)雜糾紛不出縣,確保不發(fā)生重大民轉(zhuǎn)刑命案、個人極端和嚴(yán)重精神障礙患者肇事肇禍案(事)件,進(jìn)一步提升人民群眾安全感。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立__鎮(zhèn)矛盾糾紛集中排查化解工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,鎮(zhèn)長、人大主席、副書記任副組長,各村包村領(lǐng)導(dǎo)、派出所、司法所、學(xué)區(qū)、團(tuán)委、婦聯(lián)、民政辦、信訪辦、扶貧辦有關(guān)負(fù)責(zé)同志為成員,綜治辦負(fù)責(zé)日常工作。
五、工作步驟
(一)全面排查階段((5月21日至6月30日)
1.制定工作方案。鎮(zhèn)綜治辦會同維穩(wěn)、信訪、派出所、司法所、學(xué)區(qū)等部門,緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際,研究制定矛盾糾紛集中排查化解專項活動具體實施方案,細(xì)化工作任務(wù),明確工作重點,落實工作責(zé)任,各村就本村開展專項行動制定相應(yīng)的工作方案,抓好落實。
2.全面摸底排查。各村、各有關(guān)單位組織動員干部群眾和社會各界力量,要逐村、逐單位、逐戶開展橫向到邊、縱向到底的集中排查,全面做好基礎(chǔ)信息采集工作。對矛盾糾紛多發(fā)的地區(qū)、行業(yè)和領(lǐng)域,特別是涉及脫貧攻堅、教育醫(yī)療、婚姻家庭、鄰里糾紛、經(jīng)濟(jì)債務(wù)、征地拆遷、非法集資、涉軍維權(quán)、交通事故、勞資關(guān)系、物業(yè)管理等重點領(lǐng)域的矛盾糾紛要加大排查梳理工作力度,及時發(fā)現(xiàn)和掌握可能引發(fā)民轉(zhuǎn)刑案件的苗頭隱患,做到底子清、情況明。要及時了解基層社會動態(tài),掌握我鎮(zhèn)特殊人群,特別是矛盾突出、生活失意、心態(tài)失衡、行為反常人員及性格偏執(zhí)人員的思想狀況和近期動態(tài),確保矛盾糾紛及安全穩(wěn)定隱患排查全覆蓋、無盲區(qū)、無遺漏。
3.建立工作臺賬。對本次開展的矛盾糾紛集中排查化解工作實行登記建檔、銷號制度,對所排查出的矛盾糾紛、重點人員和不穩(wěn)定隱患,逐件逐人登記編號、建立臺賬,列出詳細(xì)清單,分類動態(tài)管理,做到矛盾糾紛自排查、受理、登記、交辦、承辦、辦結(jié)到銷號各環(huán)節(jié)有機(jī)銜接,確保每件責(zé)任可溯。
(二)重點攻堅階段(7月1日至11月30日)
1.認(rèn)真分析研判。各村、各有關(guān)單位要嚴(yán)格落實矛盾糾紛日排查日報告、周研判周交辦工作制度,各村每日將排查出的矛盾糾紛上報鎮(zhèn)綜治辦;鎮(zhèn)黨委將每周進(jìn)行集中分析研判,按照屬地管理、分級負(fù)責(zé),誰主管、誰負(fù)責(zé)和歸口調(diào)處原則,依據(jù)研判情況進(jìn)行分類歸口交辦。各綜治委成員單位,對本行業(yè)本系統(tǒng)的矛盾糾紛也要嚴(yán)格落實日排查、周研判制度。
2.制定化解方案。對排查出的矛盾糾紛,能及時化解的立即化解;對一時難以化解的,由各責(zé)任主體逐一分析研究,逐一制定化解方案,逐一落實包抓領(lǐng)導(dǎo)和具體化解責(zé)任單位和責(zé)任人,明確化解措施和時限。對疑難復(fù)雜糾紛、特殊重點人員,要實行領(lǐng)導(dǎo)包案,一案一策,一個班子,一包到底,確保矛盾問題解決、隱患消除,實現(xiàn)小糾紛不出村、大糾紛不出鎮(zhèn)、矛盾不上交,問題不拖延。
3.扎實有效化解。要堅持從源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題入手,推動人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解協(xié)調(diào)聯(lián)動,充分運用調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等方式深入開展矛盾糾紛化解調(diào)處工作。鎮(zhèn)各分管領(lǐng)導(dǎo)、包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部要進(jìn)一步落實接訪、約訪、下訪工作制度,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。加大對社會閑散青少年的教育、關(guān)愛、監(jiān)管及對特殊人群的管控工作力度,努力從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的發(fā)生。要充分發(fā)揮綜治維穩(wěn)中心、治保會、調(diào)委會等基層綜治組織優(yōu)勢,各村要積極組織網(wǎng)格員、村民小組組長、中心戶長等進(jìn)村入戶,廣泛開展政策法律法規(guī)宣傳,及時調(diào)處矛盾糾紛。要積極引導(dǎo)激勵社會力量參與矛盾糾紛預(yù)防及化解工作,大力推進(jìn)基層綜治維穩(wěn)中心心理咨詢室或社會工作室(站)建設(shè),配備心理輔導(dǎo)人員或者引入心理咨詢師、婚姻家庭咨詢師、社會工作師等專業(yè)隊伍,加強(qiáng)對特殊人群心理輔導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作,提高社會矛盾化解效果,切實防范和管控可能引發(fā)民轉(zhuǎn)刑案件和個人極端案(事)件的苗頭性、傾向性問題,最大限度將矛盾糾紛化解在基層、消除在萌芽狀態(tài)。
4.落實穩(wěn)控措施。對容易激化升級或者涉及面廣的重大矛盾糾紛,各責(zé)任主體要提前制定管控預(yù)案,嚴(yán)格落實包抓責(zé)任和管控措施,確保不發(fā)生危害國家安全和社會穩(wěn)定的重大政治事件,不發(fā)生大規(guī)模個人極端案(事)件、規(guī)模性赴省進(jìn)京聚集上訪、越級上訪、進(jìn)京非正常上訪和重大治安、刑事案件。
(三)鞏固提高階段(12月1日至12月31日)
1.查漏補(bǔ)缺。各村、各有關(guān)單位要對矛盾糾紛集中排查化解專項活動進(jìn)行回頭看,對我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)工作開展情況進(jìn)行全面自查,對存在的薄弱環(huán)節(jié)提出加強(qiáng)和改進(jìn)的措施不斷鞏固集中排查化解工作成果。
2.檢查驗收。由我鎮(zhèn)成立聯(lián)合督導(dǎo)組,對各村、各有關(guān)單位工作落實情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對排查細(xì)致、化解及時、穩(wěn)控有力的予以通報表揚;對工作開展不力、摸排工作不細(xì)致發(fā)生遺漏或化解、穩(wěn)控措施不到位的予以通報批評,限期整改。
矛盾糾紛多元化解工作方案篇二為進(jìn)一步開展好干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾化解矛盾活動,根據(jù)市委《關(guān)于啟動市干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾化解矛盾活動民生服務(wù)周的通知》要求,結(jié)合社區(qū)實際,制定干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾化解矛盾民生周活動方案。
一、活動目標(biāo)
社區(qū)干部要結(jié)合工作實際,經(jīng)常深入到居民群眾中去走訪、家訪,深入了解群眾疾苦,認(rèn)真傾聽群眾呼聲,集中解決一批群眾反映的熱點難點問題、集中辦理一批好事實事、集中化解一批矛盾糾紛,做好群眾的思想工作,疏導(dǎo)群眾情緒,化解各種矛盾,讓組織與群眾心系心,黨員與群眾心連心,黨員與黨員心貼心,達(dá)到干部在活動中受教育、基層組織建設(shè)活動中上水平、群眾在活動中得實惠的真正目的。
二、活動時間
3月25日4月20日
三、活動地點
社區(qū)干部深入居民家中,查民情,解民憂。
四、活動內(nèi)容
1、對照干部大走訪、大夜訪和再回訪中梳理的問題,逐項檢查,對已經(jīng)兌現(xiàn)完成的,要進(jìn)行鞏固。對尚未完成的,要充分利用服務(wù)周時間,采取有效措施。力爭在活動周期間工作取得重大進(jìn)展,并確保在10月中旬前兌現(xiàn)完成。
2、結(jié)合四知四清四掌握工作機(jī)制,深入居民群眾,切實了解群眾所需、所想、所求。與轄區(qū)單位聯(lián)系,積極開展扶貧幫困活動。每名干部每人至少要聯(lián)系一名貧因群眾,為群眾辦實事好事一件。走訪聯(lián)系群眾五名以上。在走訪中,要認(rèn)真傾聽群眾呼聲,了解掌握群眾的愿望,并做好詳細(xì)記錄。
3、社區(qū)干部要深入到上訪戶家中,通過知心交友,談心活動,了解造成各種上訪事件的癥結(jié)所在,并和他們講政策、析原因,全面掌握情況,認(rèn)真排查社會不穩(wěn)定因素,積極主動地向群眾宣講法律法規(guī)和各項方面接到的信訪問題,要立足事要解決、案結(jié)事了,做到件件有著落、事事有回音的原則,對能當(dāng)場給予答復(fù)和解決的要當(dāng)場解決,對;暫時不能解決的,要說明原因,作出限時辦理承諾。變?nèi)罕娚显L為干部下訪,將矛盾化解在基層。
五、工作要求
干部在走訪中要認(rèn)真填寫民情聯(lián)系卡,并在活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi),將民情聯(lián)系卡聯(lián)同意見建議匯總臺帳。
矛盾糾紛多元化解工作方案篇三
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹德育為首,育人為先,安全第一的精神,預(yù)防為主,深化安全教育,強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作,建設(shè)平安校園,特制定枝江市職教中心學(xué)生矛盾大排查大化解活動方案。
二、工作目標(biāo)
1、全面排查學(xué)生中存在的各類矛盾糾紛
2、及時全面化解學(xué)生中的各類矛盾,并跟蹤掌握矛盾化解后的情況
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間
20__年12月1日20__年12月31日
五、活動安排及措施
第一階段(12月1日12月10日):學(xué)生矛盾大排查
1、召開動員大會,學(xué)習(xí)活動方案。全體師生要明確此項活動的目的、意義在于:通過排查化解矛盾,消除學(xué)生中的安全隱患,為師生創(chuàng)造安寧、祥和的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,是構(gòu)建和諧校園的需要。每位學(xué)生要摒棄一點小矛盾不必向老師反映的想法,積極主動,實事求是的反映同學(xué)中存在的矛盾糾紛。
2、12月6日(星期一班團(tuán)課)各班組織學(xué)生再次動員,在全體學(xué)生中開展自查與互查,要求每位學(xué)生填寫《矛盾糾紛排查表》。表中可反映本人與他人之間的矛盾,其他學(xué)生之間存在的矛盾,也可反映學(xué)生中拉幫結(jié)派、以大欺小、攜帶刀具、與校外閑雜人員來往密切、抽煙酗酒等違紀(jì)的人和事。填表時可以記名也可以不記名。
3、班主任、科任教師到班走訪調(diào)查學(xué)生,通過座談、聊天、上門家訪,與家長聯(lián)系等形式了解學(xué)生的交友范圍、思想動態(tài)和行為習(xí)慣,掌握學(xué)生中存在的矛盾糾紛。
4、排查過程中,根據(jù)矛盾的大小及存在的隱患程度,自下而上圈定不同層次的對象。12月9日各班將排查的矛盾分類統(tǒng)計報專業(yè)部(年級組)匯總,12月10日上交到學(xué)工處。
第二階段(12月11日12月23日)學(xué)生矛盾大化解
1、分類分層化解矛盾。班內(nèi)的一般矛盾在班內(nèi)化解,班主任和到班的科任教師負(fù)責(zé)。班際、部際矛盾由專業(yè)部、學(xué)工處協(xié)調(diào)化解,專業(yè)部、學(xué)工處安排化解責(zé)任人。學(xué)生與校外人員的矛盾、拉幫結(jié)派、攜帶刀具等交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)化解處理。每一個矛盾都要安排具體的責(zé)任人。
2、化解方法。
①通過集中教育與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,用身邊的典型個案加以強(qiáng)化教育,動之以情,曉之以理,樹立安全第一的思想。
②學(xué)校組織一次心理健康教育講座
③學(xué)生交叉監(jiān)管:通過家庭鄰近的學(xué)生或平時比較要好的同學(xué),勸告該對象不要與他人同流合污,不違法違紀(jì),懂得自我保護(hù)。
④組織矛盾雙方溝通交流,將心中的疙瘩徹底解開,互諒互讓,達(dá)成一致,并要求矛盾雙方寫出保證書,責(zé)任教師在保證書上簽字。
⑤根據(jù)矛盾的大小,情節(jié)嚴(yán)重程度,由班主任通知家長到校共同化解或者將矛盾化解后向家長通報情況。
3、各類矛盾化解后,以部為單位于12月20日前報學(xué)工處備案。
第三階段(12月23日12月31日)矛盾排查化解總結(jié)
1、梳理登記學(xué)生矛盾排查化解情況
2、總結(jié)學(xué)生矛盾大排查大化解活動的經(jīng)驗教訓(xùn)
3、在活動中能正確面對矛盾、積極主動化解矛盾的學(xué)生給予公開表揚;對在活動中工作落實的班級、專業(yè)部給予表彰。
六、全體教職工分工
1、學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)分配到班,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。(見一覽表)
2、科任教師由專業(yè)部負(fù)責(zé)分配到班。(12月6日上午)
3、未擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工,負(fù)責(zé)10級招生聯(lián)系對象的排查化解工作。
七、活動要求
1、全體師生要站在對教育事業(yè)、學(xué)校安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)任的高度,積極參與此項活動,確?;顒尤〉脤嵭?。
2、各部各班要加大宣傳教育力度,通過細(xì)致的思想工作,幫助學(xué)生形成有了苦楚愿意找老師訴說的良好心態(tài)。力求矛盾排查不漏一個,矛盾化解不留隱患。
3、對自覺主動說明情況,化解矛盾的學(xué)生不予追究。在矛盾排查化解活動中,躲避、搪塞、排斥矛盾化解的學(xué)生,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)管理規(guī)定,給予嚴(yán)肅處理。
4、全體教職工要做好教育化解過程記錄,按要求上交相關(guān)資料。
八、建立學(xué)生矛盾排查化解長效機(jī)制
1、本次學(xué)生矛盾大排查大化解活動將延伸到學(xué)期結(jié)束。今后,學(xué)生矛盾排查化解工作要做到常態(tài)化。
2、落實安全隱患排查報告制度。各班要定期(班團(tuán)課)排查學(xué)生矛盾,同時要選配好
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