《生物藥品》教案

PAGEPAGE18南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品2011年至2012年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：201課題（章節(jié)）第一章總論教學(xué)目標(biāo)掌握生物藥品概念、分類方法等有關(guān)知識(shí)，從發(fā)展歷程中體會(huì)生物藥品在防治疾病中重要作用。主要技能點(diǎn)掌握生物藥品的分類方法和影響藥品作用的因素教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)用生物藥品的概念和基本特征，學(xué)會(huì)區(qū)分生物藥品和其他藥品教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)一項(xiàng)生物藥品作用的因素，分析不同生物藥品的使用條件和方法教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)生物藥品的發(fā)展歷史課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟生物藥品的概念、分類、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展授課方式講授與討論教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)P20：1、3課后小結(jié)結(jié)合日常用藥教學(xué)效果較好內(nèi)容安排（或PPT）總論緒論一、生物藥品的概念及分類二、生物藥品的發(fā)展史三、生物藥品的現(xiàn)狀與發(fā)展第二節(jié)生物藥品的特性原料特性生產(chǎn)制備特性藥理學(xué)特性藥品檢驗(yàn)特性影響生物藥品作用的因素藥品方面的因素機(jī)體方面的因素南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第二章氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)類藥品教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，獲得氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)類藥品的藥學(xué)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)防治疾病主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)?；撬岬闹苽浼芭R床應(yīng)用特點(diǎn)；蛋白類藥品的種類教學(xué)難點(diǎn)胰高血糖素的作用與用途教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)課后小結(jié)內(nèi)容安排（或PPT）第二章氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)類藥品概述我國(guó)氨基酸類藥物的發(fā)展歷程治療用蛋白激素的發(fā)展歷程氨基酸類藥品?；撬峁劝彼酦-乙酰半胱氨酸左旋多巴南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)類藥品2.3多肽類藥品2.4蛋白類藥品教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，獲得氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)類藥品的藥學(xué)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)防治疾病主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)蛋白類藥品的種類教學(xué)難點(diǎn)胰高血糖素的作用與用途教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)P36：2、3課后小結(jié)本次內(nèi)容較復(fù)雜，需要重點(diǎn)講解學(xué)生才能理解。內(nèi)容安排（或PPT）多肽類藥品胰高血糖素胸腺素降鈣素桿菌肽蛋白類藥品硫酸魚精蛋白腦蛋白水解物南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第三章酶與輔酶藥品教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，獲得酶與輔酶藥品類藥品的藥學(xué)知識(shí)，掌握臨床上應(yīng)用的典型該類藥品主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)酶與輔酶藥品臨床應(yīng)用中的禁忌證教學(xué)難點(diǎn)尿激酶等心血管疾病治療藥物的應(yīng)用教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)課后小結(jié)酶類藥品是日常生活中常見藥物，學(xué)生接受較好。內(nèi)容安排（或PPT）第三章酶與輔酶來藥品第一節(jié)概述一、酶與輔酶來藥品的含義二、酶與輔酶來藥品的特征三、酶與輔酶來藥品的來源四、酶與輔酶來藥品的種類第二節(jié)常用酶類藥物一、助消化酶類（一）胃蛋白酶（二）胰酶（三）麥芽淀粉酶二、消炎酶類（一）溶菌酶（二）胰蛋白酶（三）胰DNA酶三、心血管疾病治療酶類四、抗腫瘤酶類五、其他酶類南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第四章核酸及其降解物和衍生類藥品教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，獲得核酸類藥品的來源、用途、使用方法等知識(shí)。主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)藥品的不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)難點(diǎn)氟尿嘧啶的作用與用途教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)課后小結(jié)內(nèi)容安排（或PPT）第四章核酸及其降解物和衍生類藥品第一節(jié)概述一、核酸類藥品的概念和種類二、核酸類藥品的生理活性第二節(jié)核酸類藥品一、免疫核糖核酸二、核酪三、卡介菌多糖南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第四章核酸及其降解物和衍生類藥品教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，獲得核酸類藥品的來源、用途、使用方法等知識(shí)。主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)藥品的不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)難點(diǎn)別嘌醇的作用與用途教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)P84：1、2、3課后小結(jié)課后的習(xí)題要讓學(xué)生認(rèn)真練習(xí)效果才好。內(nèi)容安排（或PPT）第四章核酸及其降解物和衍生類藥品第三節(jié)多聚核苷酸類藥品一、聚肌苷酸-聚胞苷酸第四節(jié)核苷、核苷酸及其衍生物類藥品一、堿基類藥品（一）氟尿嘧啶（二）硫唑嘌呤（三）別嘌醇二、核苷類藥物（一）鹽酸阿糖胞苷（二）阿糖腺苷（三）利巴韋林三、核苷類藥品（一）環(huán)磷腺苷（二）胞磷膽堿（三）脫氧核苷酸納南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第五章多糖類與脂類藥品教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，獲得多糖類與脂類藥品的藥學(xué)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)防治疾病主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)掌握藥品的概念、藥理作用、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)難點(diǎn)香菇多糖的作用與用途教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)P97：2、3、5課后小結(jié)內(nèi)容安排（或PPT）第五章多糖類與脂類藥品第一節(jié)概述一、多糖的概念及種類二、多糖類藥品的生理活性三、脂類藥品概念及種類第二節(jié)多糖類藥品一、肝素二、低分子量肝素三、香菇多糖四、硫酸軟骨素第三節(jié)脂類藥品一、去氫膽酸二、維A酸三、前列腺素E2南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第二章氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)類藥品教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，獲得氨基酸、多肽和蛋白質(zhì)類藥品的藥學(xué)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)防治疾病主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)牛磺酸的制備及臨床應(yīng)用特點(diǎn)；蛋白類藥品的種類教學(xué)難點(diǎn)胰高血糖素的作用與用途教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)課后小結(jié)對(duì)于臨床禁忌癥學(xué)生不是很了解，主要是偏醫(yī)學(xué)的內(nèi)容。內(nèi)容安排（或PPT）概述我國(guó)氨基酸類藥物的發(fā)展歷程治療用蛋白激素的發(fā)展歷程氨基酸類藥品?；撬峁劝彼酦-乙酰半胱氨酸左旋多巴南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第七章血液制品教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，血液制品的概念、分類方法，常用制劑的作用于用途主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)白蛋白類藥品的制備及臨床應(yīng)用特點(diǎn)；教學(xué)難點(diǎn)凍干人纖維蛋白原教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)課后小結(jié)后面內(nèi)容較簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)效果比前面好內(nèi)容安排（或PPT）第七章血液制品第一節(jié)概述一、血液制品的起源與發(fā)展二、血液制品的種類、安全性及管理三、血液制品的發(fā)展前景第二節(jié)血清制品一、白蛋白類制品二、免疫球蛋白類制品三、凝血因子類制品南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第七章血液制品教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，血液制品的概念、分類方法，常用制劑的作用于用途主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)濃縮紅細(xì)胞的制備及臨床應(yīng)用特點(diǎn)；教學(xué)難點(diǎn)濃縮血小板教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)課后小結(jié)在教學(xué)中結(jié)合血液的實(shí)際應(yīng)用，效果較好內(nèi)容安排（或PPT）第七章血液制品第三節(jié)細(xì)胞制品一、濃縮紅細(xì)胞二、濃縮白細(xì)胞三、濃縮血小板南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第八章診斷藥品教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，獲得診斷藥品的概念、分類方法，常用制劑的作用于用途主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)血清葡萄糖測(cè)定試劑教學(xué)難點(diǎn)體內(nèi)診斷藥品教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)P146：3、4課后小結(jié)結(jié)合本學(xué)科的發(fā)展，讓學(xué)生了解前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。內(nèi)容安排（或PPT）第八章診斷藥品第一節(jié)概述第二節(jié)體外診斷藥品一、ABO血型診斷血清二、乙肝表面抗原酶聯(lián)免疫診斷試劑盒三、RPP試劑四、血清葡萄糖測(cè)定試劑五、基因芯片第三節(jié)體內(nèi)診斷藥品一、結(jié)合菌素純蛋白衍生物二、布氏菌純蛋白衍化物三、錫克試驗(yàn)毒素南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第九章動(dòng)物組織、器官及小動(dòng)物制劑教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，獲得動(dòng)物組織、器官及小動(dòng)物制劑的基本概念、主要藥品的知識(shí)主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)器官制劑的來源及臨床應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)小動(dòng)物制劑的來源教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)課后小結(jié)內(nèi)容安排（或PPT）第九章動(dòng)物組織、器官及小動(dòng)物制劑第一節(jié)概述一、動(dòng)物組織、器官制劑二、小動(dòng)物制劑第二節(jié)組織制劑一、垂體后葉粉二、甲狀腺粉南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第九章動(dòng)物組織、器官及小動(dòng)物制劑教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，獲得動(dòng)物組織、器官及小動(dòng)物制劑的基本概念、主要藥品的知識(shí)主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)器官制劑的來源及臨床應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)水蛭素的來源教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)P172:2、5課后小結(jié)內(nèi)容安排（或PPT）第九章動(dòng)物組織、器官及小動(dòng)物制劑第三節(jié)器官制劑一、腦、心、肺、脾、胰等為原料的制劑（一）腦蛋白水解物（二）胃膜素（三）細(xì)胞色素C（四）眼氨肽二、腦垂體、甲狀腺、胸腺、睪丸、胎盤為原料制成的制劑（一）胸腺蛋白口服液（二）胎盤脂多糖第四節(jié)小動(dòng)物制劑一、螞蟻制劑二、蜂王漿三、蛇毒四、水蛭素南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第十章基因重組藥品和基因藥物教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，掌握基因重組藥品和基因藥物的概念、分類方法，常用制劑的作用于用途主要技能點(diǎn)了解該類藥品的作用于用途、使用方法、不良反應(yīng)和禁忌證教學(xué)重點(diǎn)反義技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)三鏈DNA技術(shù)教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)課后小結(jié)內(nèi)容安排（或PPT）第十章基因重組藥品和基因藥物第一節(jié)概述一、提取方法：非降解法和降解法非降解法:適用于從含一種粘多糖的動(dòng)物組織中提取粘多糖。溶劑為水和鹽溶液。降解法:適用于從組織中提取結(jié)合比較牢固的粘多糖。堿降解、酶降解。二、分離方法常用的分離方法：沉淀法離子交換層析法三、基本原理（一）反義技術(shù)（二）基因治療技術(shù)（三）三鏈DNA技術(shù)南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第十章基因重組藥品和基因藥物教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，掌握基因重組藥品和基因藥物的概念、分類方法，常用制劑的作用于用途主要技能點(diǎn)重組人胰島素的制備教學(xué)重點(diǎn)重組人生長(zhǎng)激素的使用及注意事項(xiàng)教學(xué)難點(diǎn)凍干人纖維蛋白原教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)課后小結(jié)內(nèi)容安排（或PPT）第十章基因重組藥品和基因藥物第二節(jié)基因重組藥品一、重組人胰島素二、重組人生長(zhǎng)激素三、重組人干擾素四、重組人促紅細(xì)胞生長(zhǎng)素五、重組人乙肝疫苗南通職業(yè)大學(xué)教師授課教案課程名稱：生物藥品11年至12年第2學(xué)期授課班級(jí)：藥管101、102編制日期：2012課題（章節(jié)）第十章基因重組藥品和基因藥物教學(xué)目標(biāo)通過本章學(xué)習(xí)，掌握基因重組藥品和基因藥物的概念、分類方法，常用制劑的作用于用途主要技能點(diǎn)重組人胰島素的制備教學(xué)重點(diǎn)重組人生長(zhǎng)激素的使用及注意事項(xiàng)教學(xué)難點(diǎn)凍干人纖維蛋白原教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)各種藥物的使用方法和禁忌證課時(shí)安排3課時(shí)教學(xué)步驟該類藥物的發(fā)展過程、臨床常見藥物、作用于用途、注意事項(xiàng)授課方式講解教學(xué)手段多媒體布置作業(yè)課后小結(jié)內(nèi)容安排（或PPT）第十章基因重組藥品和