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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——三年級暑假(4篇)在生活中,我們都不可避免地要接觸到作文,我們在寫作文的時候要避免篇幅過長。你知道怎樣寫作文才能寫的好嗎。以下是我為大家收集的三年級暑假作文范文(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級暑假作文1
11月11日星期五陰有雨秋游真開心今天是我們秋游的日子我一到教室就靜靜地坐在椅子上悄悄地等待老師。老師終究來了她對我們說:“這次秋游出去一定要平平安安地回來!〞我們乘著車子終究來到了活力勃勃的長風(fēng)公園。一下車漂亮的長風(fēng)公園就呈現(xiàn)在你的眼前綠油油的樹在花的襯托下漂亮極了。走進(jìn)公園我們先進(jìn)入了海底世界海底世界的魚真多有大白鯊、炮彈魚、小丑魚、獅子魚一條條魚群體活動時猶如一幅會動的“魚畫〞真是漂亮無比。接著我們玩了雙人飛天這種感覺沒法比喻我坐在上面覺得自己在天上飛一樣很安逸。然后我們?nèi)チ税做L表演館那條白鯨很聰明它會唱動人的歌跳漂亮的舞畫生動的畫。最終我們依依不舍地離開了活力勃勃的長風(fēng)公園。今天的秋游真開心!
三年級暑假作文2
我有一個夢想:我希望全世界的人們都能愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的生態(tài)平衡,使我們的地球更美。
如今,在我們的周邊,亂扔垃圾、砍伐樹木、大氣污染、水源污染、白色污染、臭氧層破壞的事例數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來越差,生存質(zhì)量飛速下降。在大街上、自由市場、市政廣場、公園可以看到亂飛的白色塑料袋、食品包裝袋,麻辣串的竹棍兒、小廣告在地上四處都可以看見它們的蹤影。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地來回清掃、撿拾,但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無睹、順手亂扔。生活在這樣的環(huán)境,怎會心情舒暢呢?
我提議大家都行動起來,積極開展“人人動手消滅垃圾,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,人人都為環(huán)保作貢獻(xiàn)〞的活動,使環(huán)境保護(hù)深入人心,使我們的環(huán)境變得更美好,使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。
三年級暑假作文3
上午,我們正在上課,突然間,一場大雨,從空中傾瀉而下,雨下得急,宛如一張大大的雨簾掛在天地之間。
昨天我聽媽媽說,今天有雷陣雨。我早上出門的時候,媽媽讓我?guī)悖晌铱刺鞖馇缋剩柟饷髅牡?,心里就想,今每日氣這么好,不會下雨的,所以我就沒帶雨傘,沒想到這會兒竟真下起了大雨。
課間休息的時候,我趴在窗戶上,看到這么大的雨,心里就很擔(dān)憂:假如今天媽媽不來接我,我就會被雨澆成落湯雞的。這可怎么辦啊!真是不聽老人言,吃虧在眼前呀!這時,一位陪讀的老奶奶說:“別擔(dān)憂,沒事。離下課的時間還有一個小時呢,到那時雨就停了。〞聽了老奶奶的話,我又繼續(xù)上課了。
果真,到放學(xué)時,不知不覺雨停了,外面又是晴空萬里。
這件事使我明白了一個道理,遇到問題不要慌張煩擾,“車到山前必有路,橋到船頭自然直。〞一定會有方法解決的。
三年級暑假作文4
東洲公園風(fēng)景秀麗,張謇紀(jì)念館厚重古樸,比起它們,我更喜歡風(fēng)光宜人的江海風(fēng)情園。
沿著鵝卵石小徑,我們一路往南,眼前出現(xiàn)的一座寶塔,就是被譽(yù)為海門第一塔五谷樓。它像巨人般佇立著,十分宏偉。來到五谷樓,沿著木樓梯爬上樓的頂層,極目遠(yuǎn)眺,江水似從眼前流過,鳥兒在腳下飛行,郁郁蔥蔥的樹木掩映低矮的民房,美景盡收眼底。
離開“五谷樓〞,我們來到民俗文化博物館。印象最深的是海門名人館,羅列有張謇、季方等的雕像,他們被塑造得栩栩如生。屋角的爐灶、柴火、手拉風(fēng)箱等物,則勾起我對過去生活的聯(lián)想。
走出民俗文化博物館,我們?nèi)チ撕iT老街,青磚鋪成的小道兩旁是各種各樣的店鋪,設(shè)想當(dāng)年人來
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