江蘇省啟東市2023年高考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)電磁波相對(duì)論簡(jiǎn)介電磁波電磁波的產(chǎn)生練習(xí)練習(xí)2_第1頁
江蘇省啟東市2023年高考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)電磁波相對(duì)論簡(jiǎn)介電磁波電磁波的產(chǎn)生練習(xí)練習(xí)2_第2頁
江蘇省啟東市2023年高考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)電磁波相對(duì)論簡(jiǎn)介電磁波電磁波的產(chǎn)生練習(xí)練習(xí)2_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE1電磁波的產(chǎn)生1.以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

A.電磁波的傳播過程也是能量傳播過程

B.電磁波是一種信息

C.衛(wèi)星通信是依靠電磁波實(shí)現(xiàn)信息傳遞的一種方式

D.無線電播送依靠無線電波傳遞信息2.關(guān)于電磁波的說法中,正確的選項(xiàng)是〔〕

A.頻率越高,在真空中的傳播速度越大

B.頻率越高,在真空中傳播時(shí)的波長(zhǎng)越短

C.電磁波只能在真空中傳播

D.電磁波是縱波3.關(guān)于電磁波,以下說法正確的選項(xiàng)是()

A.雷達(dá)是用X光來測(cè)定物體位置的設(shè)備

B.使電磁波隨各種信號(hào)而改變的技術(shù)叫做解調(diào)

C.用紅外線照射時(shí),大額鈔票上用熒光物質(zhì)印刷的文字會(huì)發(fā)出可見光

D.變化的電場(chǎng)可以產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)4.聲波和電磁波均可傳遞信息,且都具有波的共同特征.以下說法正確的選項(xiàng)是()

A.聲波的傳播速度小于電磁波的傳播速度

B.聲波和電磁波都能引起鼓膜振動(dòng)

C.電磁波都能被人看見,聲波都能被人聽見

D.二胡演奏發(fā)出的是聲波,而電子琴演奏發(fā)出的是電磁波5.以下各種表達(dá)中,符合物理學(xué)史事實(shí)的是〔〕

A.托馬斯·楊通過對(duì)光的干預(yù)的研究證實(shí)了光具有波動(dòng)性

B.普朗克為了解釋光電效應(yīng)的規(guī)律,提出了光子說

C.赫茲首先通過實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在

D.光電效應(yīng)現(xiàn)象是愛因斯坦首先發(fā)現(xiàn)的6.在LC振蕩電路中產(chǎn)生振蕩電流的過程中,理想的情況是能量沒有損耗,振蕩電流的振幅保持不變。但實(shí)際的振蕩電路如果沒有外界能量的及時(shí)補(bǔ)充,振蕩電流的振幅總是要逐漸減小。下面的幾種情況中,哪些是造成振幅減小的原因()

A.電路中電阻對(duì)電流的阻礙作用

B.線圈中鐵心內(nèi)感應(yīng)電流產(chǎn)生熱量

C.線圈自感電動(dòng)勢(shì)對(duì)電流的阻礙作用

D.向空間輻射電磁波7.關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波,以下說法中正確的選項(xiàng)是()

A.均勻變化的電場(chǎng)在它的周圍產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng)

B.電磁波中每一處的電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度總是互相垂直的,且與波的傳播方向垂直

C.電磁波和機(jī)械波一樣依賴于介質(zhì)傳播

D.只要空間中某個(gè)區(qū)域有振蕩的電場(chǎng)或磁場(chǎng),就能產(chǎn)生電磁波8.以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕

A.紅外線的波長(zhǎng)比可見光的波長(zhǎng)長(zhǎng),銀行利用紅外線燈鑒別鈔票的真?zhèn)?/p>

B.麥克斯韋提出了電磁場(chǎng)理論,并用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在

C.多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生改變

D.狹義相對(duì)論認(rèn)為:在慣性系中,不管光源與觀察者做怎樣的相對(duì)運(yùn)動(dòng),光速都是一樣的9.首先用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波存在的科學(xué)家是〔〕

A.麥克斯韋 B.法拉第 C.赫茲 D.貝爾10.電磁場(chǎng)理論的建立,開拓了廣泛的現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用空間,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的開展.建立電磁場(chǎng)理論的科學(xué)家是〔〕

A.牛頓 B.愛迪生 C.愛因斯坦 D.麥克斯韋參考答案:1.答案:B解析:電磁波產(chǎn)生于變化的電磁場(chǎng),是一種物質(zhì),具有能量,因此,電磁波向外傳播的過程包含著能量的向外傳播,故A選項(xiàng)正確;電磁波的強(qiáng)弱、頻率的變化包含著某種信息,而電磁波本身并不是信息,只是一種信息的載體,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;電磁波理論的開展、完善使利用電磁波傳遞信息成為現(xiàn)實(shí).常見的方式有無線電播送通信、衛(wèi)星通信、移動(dòng)通信等.2.答案:B解析:電磁波在真空中的傳播速度是不變的,所以頻率越高,波長(zhǎng)越短,A選項(xiàng)錯(cuò),B選項(xiàng)正確;電磁波不僅在真空中傳播也可以在其他介質(zhì)中傳播,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;由于電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互垂直且和電磁波的傳播方向垂直,所以電磁波是橫波,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.3.答案:D解析:均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng),而非均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),此題電場(chǎng)的變化有以上兩種可能,故D正確.4.答案:A解析:聲波屬于機(jī)械波,其傳播需要介質(zhì),傳播速度小于電磁波的傳播速度;鼓膜的振動(dòng)是空氣的振動(dòng)帶動(dòng)的,人耳聽不到電磁波;電磁波的傳播不需要介質(zhì),人眼看不到電磁波;二胡和電子琴發(fā)出的都是聲波.5.答案:AC6.答案:ABD7.答案:BD解析:試題分析:均勻變化的電場(chǎng)在它的周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;電磁波中每一處的電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度總是互相垂直的,且與波的傳播方向垂直,B選項(xiàng)正確;電磁波不依賴于介質(zhì)傳播而機(jī)械波必須依賴于介質(zhì)傳播,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;空間里振蕩的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生振蕩的磁場(chǎng),而振蕩的磁場(chǎng)也會(huì)產(chǎn)生震蕩的電場(chǎng),由近及遠(yuǎn)的向外傳播形成電磁波,D選項(xiàng)正確??键c(diǎn):電磁場(chǎng)和電磁波;電磁波的傳播。8.答案:D解析:銀行利用紫外線燈鑒別鈔票的真?zhèn)?A錯(cuò);麥克斯韋提出了電磁場(chǎng)理論,赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在,B錯(cuò);多普勒效應(yīng)說明接收者感覺波的頻率發(fā)生改變,波源頻率不變,C錯(cuò);據(jù)光速不變?cè)砜芍狣對(duì)。9.答案:C解析:考點(diǎn): 物理學(xué)史.專題: 常規(guī)題型.分析: 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要奉獻(xiàn)即可.解答: 解:首先用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波存在的科學(xué)家是赫茲.應(yīng)選:C.點(diǎn)評(píng): 此題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.10.答案:D解析:考點(diǎn): 電磁場(chǎng).分析: 麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,同時(shí)建立了較為完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論