幼兒大班美術教案《仙人掌》_第1頁
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幼兒大班美術教案《仙人掌》_第3頁
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文檔簡介

活動目標：1、認識各種仙人掌，知道其主要外形特征。2、大膽作畫，積極動腦，能夠用蘿卜拓印出各種不同仙人掌。3、以游戲化的學習方式，讓幼兒從中體驗美術活動的樂趣。4、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣?；顒訙蕚洌焊鞣N刻好的蘿卜，不同的仙人掌盆栽，貼有花盆的紙張，各色顏料若干盤，記號筆。活動過程：一、播放仙人掌動畫，激發(fā)幼兒學習的興趣。1、今天老師給小朋友們帶來了一段很好看的動畫短片，你們想不想看?看完請小朋友說一說動畫片講了一個什么故事呢?幼兒帶著問題觀看動畫片《仙人掌》2、提問：動畫片講的是一個什么故事?著一件綠色的衣服，身上長滿了刺，旁邊的小花都不愿意和他玩，閑他長得不好看。但是，仙人掌寶寶不怕寒冷，同時當身邊的小花需要人細心的照顧下，頭頂開出了美麗的花朵。提問：你喜歡仙人掌么?為什么?二、觀察、了解各種不同形態(tài)的仙人掌們一起來看看都有哪些不同的仙人掌呢?2、請幼兒說一說自己喜歡哪種仙人掌，其外形、顏色各有何特點。三、蘿卜拓印仙人掌小朋友們你們想不想來畫一畫仙人掌阿?今人掌來。是不是很有趣呢?形狀的仙人掌呢?然后用蘿卜沾上你喜歡的顏料，印在我們的紙上，讓我們的花盆都開出各種美麗的仙人掌吧!最后可別忘了用記號筆給仙人掌畫上小刺哦!1、幼兒做畫，教師巡回指導。2、引導能力較弱的幼兒，及時鼓勵表現好的幼兒。3、鼓勵幼兒用自己喜歡的顏色添畫花朵，添畫仙人掌的刺。教師評價有特色的作品。五、結束活動讓我們帶仙人掌出去曬曬太陽,澆澆水吧!活動反思人掌的生長習性。借助仙人掌掌的外形，血花仙人掌大膽作畫，體會蠟筆畫的樂趣。從幼兒的作品中可以看出大部分幼兒都能畫出仙人掌

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