初中作文這也是課堂模板六篇

初中作文這也是講堂范文模板六篇我們不可以否定學(xué)校里的講堂給人們帶來巨大貢獻(xiàn)，但生活中到處是講堂，這些講堂給人們的貢獻(xiàn)也是不可以磨滅的。下邊就是給大家?guī)淼某踔凶魑倪@也是講堂范文模板作文，希望能給大家?guī)韼椭?這也是講堂1世界上最漂亮的就是自然，它不單美，還會(huì)告訴你很多道理，讓你那被城市大廈污染的心靈在瞬間間遇到清洗。那邊有生氣勃勃的叢林、無邊無際的草原、星羅云布的湖泊走近自然，你會(huì)有天人合一的感覺。站在寬闊水面，遠(yuǎn)眺望去，周圍山巒懷抱，翠林相擁。湛藍(lán)湖水倒映湛藍(lán)的天光，寫意著白云的倩影，讓人沒法找到語言去形容那份純粹。在灌木低垂的淺灣，你能找到一泓翡翠的色彩，這是白沙綠藻調(diào)解捧出的珍寶;在山崖凸聳的峭岸，眺望滄水仿佛墨染，那是樹影暗巖交叉展露的綢卷。有時(shí)青藍(lán)里泛出粉紫，有時(shí)蔥綠間暈著鵝黃;有時(shí)細(xì)浪滔滔，有時(shí)清波漾漾，崇山峻嶺間的靈秀碧水，輕快又深沉地凝合了大自然的奇?zhèn)ピ旎?。讓置身此中的人們理解什么叫做?什么叫做文雅?與其說大自然是你的指導(dǎo)者，不如稱它為老師，何況，它還是全科老師呢。用小鳥唧唧喳喳的聲音告訴我們什么是音樂，用那漂亮的自然風(fēng)光告訴我們什么叫美術(shù)，用那鴕鳥狂奔，小鳥飛翔，魚兒暢游來告訴人們什么叫體育將知識(shí)刻在人們的腦子里。在這里，置身此中的人們憂如也變?yōu)榱俗匀恢械臉?、鳥、花，接受著大自然教授的知識(shí)。同時(shí)，大自然也告訴我們：只假如現(xiàn)代文明涉及獲取的而又人流涌動(dòng)的地方，就會(huì)陪伴浸染環(huán)境的渾濁。我們必定要保護(hù)自然哪!這也是講堂22013年世博會(huì)在上海開幕。自然我特別快樂在暑期的時(shí)候我還去了上海，看了世博會(huì)，能夠說這是在玩的同時(shí)還學(xué)習(xí)了好多知識(shí)。月的上海天氣酷熱，特別是我去的那幾日，均勻氣溫達(dá)到度多。在排隊(duì)進(jìn)世博園內(nèi)的時(shí)候，我已經(jīng)熱得不可以了，這時(shí)候在我的頭頂上有一個(gè)噴霧裝置，向來再噴水。這是一個(gè)給人解暑的東西每日不斷的旋轉(zhuǎn)，整個(gè)世博園內(nèi)都裝滿了這個(gè)東西，立交橋下，進(jìn)入場(chǎng)館排隊(duì)的護(hù)欄旁都有?？吹胶蠛芷嫣兀撕缶筒蛔銥槠媪?。進(jìn)入世博園內(nèi)已經(jīng)正午了，我們第一進(jìn)了非洲結(jié)合館，場(chǎng)館表面顏色黑紫相加，場(chǎng)館很大也很漂亮。這個(gè)場(chǎng)館人不夠多，雖說不夠多，也排了半個(gè)多小時(shí)，進(jìn)入場(chǎng)館內(nèi)，里面很涼爽。分了好多非洲國家的小場(chǎng)館，小國家展區(qū)只有30平方米。比較大的國家展區(qū)有50多平方米。怪不得叫非洲結(jié)合館，里面有小國家展區(qū)，也有大國家展區(qū)。窮的國家展區(qū)20-30平方米，擺了幾張畫。富國家50-60平方米，有展品、表演、歷史資料等。能夠說是豐富多彩。在世博園內(nèi)我付出最大的是韓國館，在酷熱的天氣里，我們?cè)谕饷娴攘?個(gè)多小時(shí)，等到一半的時(shí)候忽然下起了雨，這時(shí)已經(jīng)進(jìn)建筑物內(nèi)了，可是還要上電梯才能進(jìn)展區(qū)，因?yàn)轫n國館建筑有些是空的，所以身上已經(jīng)淋透了，終于能夠進(jìn)去了，韓國館已經(jīng)去就像走進(jìn)光陰地道，仿佛路逐漸的跟著燈光變窄了，走到頭上墻上寫著大韓民國歡迎你，而后我又看到了一些屏幕，這個(gè)屏幕是在玩游戲同時(shí)認(rèn)識(shí)韓國美食，以后我又玩了一些游戲這都是對(duì)于知識(shí)的，以后我又看了電影《和聲城市》，聽聞演員拍攝用了一周，而動(dòng)畫制作用了一年，聽后很感人，韓國館工作人員太專心了。此次世博玩的很風(fēng)趣，也認(rèn)識(shí)了一些知識(shí)，看到了各個(gè)國家的歷史和科技，使我得益匪淺。觀光世博這也是講堂。這也是講堂3一個(gè)擁有高度文明的民族與本國優(yōu)異的學(xué)校是分不開的。例如擁有百萬財(cái)產(chǎn)的美國人有哈佛大學(xué)這樣的學(xué)府，有紳士風(fēng)采英國人有劍橋大學(xué)這樣的學(xué)府。不論在哈佛仍是在劍橋，再有名的學(xué)府也是由大大小小的講堂構(gòu)成。優(yōu)異的文化、先進(jìn)的科學(xué)是從這些講堂播散到世界各地。莫非全部的知識(shí)都是從講堂傳出的嗎?自然不是。從小了說，參加比賽就是一個(gè)講堂，不論是體育比賽仍是文化比賽。體育比賽能夠促進(jìn)我們鍛煉身體，體育比賽幫助我們強(qiáng)健體魄，改良身體情況，其作用就像體育課。在文化比賽中人人都想獲取好名次，進(jìn)而促進(jìn)人們更為努力學(xué)習(xí)，這也能夠當(dāng)作是一場(chǎng)文化課。我從前看到一段喜劇，大體內(nèi)容是一個(gè)連隊(duì)各班之間進(jìn)行衛(wèi)生比賽，一個(gè)炊事班一心想拿第一，那一個(gè)班的幾個(gè)笨手笨腳的士兵在評(píng)選前學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，并且特別努力，所以獲取第一。此次比賽讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)，此次比賽不是一個(gè)講堂嗎?這類知識(shí)在學(xué)校的講堂學(xué)獲取嗎?往大了說，像戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)能夠使沃壤千里一夜之間變?yōu)榻雇烈黄?，使富裕變?yōu)樨毨?。一般人從這個(gè)講堂里看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的缺點(diǎn)。軍事家們從一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一次成功做好準(zhǔn)備;政治家們則從這里研究戰(zhàn)爭(zhēng)的因由，為下一次怎樣防止戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是政治的持續(xù)。戰(zhàn)爭(zhēng)也是講堂，不一樣的人從這里學(xué)到了不一樣的道理和知識(shí)，只可是是學(xué)費(fèi)高了一點(diǎn)。生活中的講堂能寬闊視線，增加才華，鍛煉體魄，磨煉意志、使心靈獲取進(jìn)化，智能獲取開發(fā)，我們不只是在學(xué)校的講堂學(xué)習(xí)，并且還要在生活中的講堂學(xué)習(xí)，每當(dāng)碰到一件事情我們能夠說這也是講堂。這也是講堂4一絲絲透心涼的風(fēng)，吹動(dòng)力我已被汗水浸潤(rùn)的頭發(fā)。滴答、滴答一滴滴水珠落在了湖面上，水波深處飄散著，我呆坐著，手上的魚竿仿佛正在發(fā)抖著講堂也隨之結(jié)束了。午餐后，我提著那已迂腐的竹竿，一根如藕絲般細(xì)的細(xì)線綁著竹竿，再掛上那已曲折的魚鉤，我出發(fā)了，想著湖畔出發(fā)了。到達(dá)湖畔，我挑了個(gè)陰涼的地方坐了下來，開始準(zhǔn)備著，盤算著怎樣垂釣我在魚鉤上掛上了魚餌，隨之將餌與鉤一齊投入湖里，依靠著那方形的泡沫片來判斷魚兒能否上鉤我糗了，魚兒似看乎出了我的心事遲遲不肯上鉤，我想放棄了。不覺中堂哥到達(dá)了我的眼前，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：不要灰心，心急吃不了熱豆腐，你看看能否是魚鉤露出來了，魚兒是很聰慧的我拿起魚鉤來果然那魚餌的未端露出了尖尖的魚鉤，當(dāng)我正在欽佩堂哥的神機(jī)秒術(shù)時(shí)，堂哥給我上了一課存心義的人生真理課。凡事都要有耐心，有了耐心和毅力，你看就如這個(gè)鉤魚它也富裕相同的道理。魚兒是很聰慧的，但只需你有恒心有毅力，就必定能夠找尋到經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而更好地來做好這件事說著說著我仿佛理解了很多做人的道理與人生的哲學(xué)。堂哥說完便走開了，讓我更好的垂釣，我坐著，手中握著魚竿，腦筋里不斷地重復(fù)著那富裕人生哲學(xué)的講堂。我瞬間間有了恒心，也有了毅力，聽?wèi){那火辣辣的太陽照著，我也沒有放棄，最后我釣上了魚，也獲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)。人生的道路上有著很多的講堂，這也是我的講堂，有了這一課，我也有了屬于自己的恒心與毅力。滴答，滴答水波四周飄散著，那斜陽也隨之穿透了我的心，使我充滿了力量，追求我人生的講堂。這也是講堂5自然，它從地球出生以來就出現(xiàn)了;自然，它培育了一代又一代的生物;自然，它創(chuàng)建了我們?nèi)祟悾譃槲覀償[下了豐盛的宴席，讓我們成為地球新的統(tǒng)治者。不單這樣，自然還教給我們很多講堂上學(xué)不到的知識(shí)。從古到現(xiàn)在，無數(shù)名人登上了一座座名山。像我國的作家李云，他在國內(nèi)外爬了一百三十多座名山，寫下了九十九篇游記，為后代留下了寶貴的資料。還有明朝時(shí)，出現(xiàn)了一位地理學(xué)家、旅游家和文學(xué)家徐霞客。他旅游過祖國的很多名山、美水、古村，像浙江、福建等地，黃山、嵩山、五臺(tái)山、華山、恒山等諸多名山。他還將三十年游樂的經(jīng)歷撰成六十萬字的、我國的地理學(xué)巨著《徐霞客游記》。在書中，他寫過很多事件，特別是在游樂一個(gè)山洞時(shí)發(fā)生的故事：一天，他要到一個(gè)洞窟里去?？梢恍┐迕褚詾槎纯呃镉泄?，拉著他不讓他進(jìn)去，怕他會(huì)有危險(xiǎn)。但是霞客不接受勸止，硬是進(jìn)入了這個(gè)村民口中的鬼洞。但當(dāng)他進(jìn)入這個(gè)洞窟此后，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)美的情景：洞內(nèi)生長(zhǎng)著形狀不一的鐘乳石，河水清亮見底，可就是沒有村民所說的鬼。對(duì)自然科學(xué)的追求，終歸能夠戰(zhàn)勝迷信;而對(duì)于自然的熱愛，培育了人類勇于探究發(fā)現(xiàn)的優(yōu)異質(zhì)量。還有一些猛士，像世界上第一個(gè)吃螃蟹的人巴解。相傳幾千年前，江湖河泊里有一種雙螯八足，形狀兇狠的軟體動(dòng)物。它不單偷吃稻谷，大螯還會(huì)傷人，便稱之為夾人蟲。此后，大禹到江南治水，派出了壯士巴解。但因?yàn)閵A人蟲常常來騷擾，嚴(yán)重阻礙著工程的進(jìn)展。巴解便想出了一個(gè)方法，在城邊挖了一條圍溝，又讓手下往圍溝里灌進(jìn)熱水。夾人蟲一爬過來，就紛繁跌入溝里燙死。燙死的夾人蟲全身通紅，發(fā)出一股誘人的鮮美香味。巴解好奇地把殼掰開來，又大著膽量咬了一口，誰知滋味特別鮮美，比什么東西都好吃，于是令人懼怕生畏的夾人蟲便一下子成了家喻戶曉的美味。大家為了感謝巴解，在解字下邊加個(gè)蟲字，稱夾人蟲為蟹，以表彰巴解征服了夾人蟲，他是天下第一個(gè)吃螃蟹的人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這類敢為天下先的精神，為世人做貢獻(xiàn)!但是，我們此刻都坐在教室里，兩耳不聞窗外事，不可以像以前鄉(xiāng)村里的孩子那樣逍遙自在，為所欲為地嬉戲，和大自然親近地接觸，只好被關(guān)在千篇一律的教室里，聽著老師無聊無聊的解說，看著一個(gè)個(gè)沒有生命的標(biāo)本。失掉了最為可貴的自由，知識(shí)自然很刺耳地進(jìn)去。有時(shí)還真希望能夠回到從前那種時(shí)代，即便沒有此刻這樣的生活，但最為可貴的自由回來了，還有什么可求的呢?講堂外面的講堂，終會(huì)有一天，我們能認(rèn)識(shí)它;講堂外面的課堂，終會(huì)有一天，我們能再與它親近接觸;講堂外面的講堂，終會(huì)有一天，我們能從此中認(rèn)識(shí)到很多講堂上學(xué)不到的知識(shí)。愿這一天能早日到達(dá)!這也是講堂6小時(shí)候，我理解有桌有椅就是講堂;上了小學(xué)，我理解操場(chǎng)上也有講堂;此刻天，我理解了生活中也有講堂?；▍仓?，小蜜蜂為了釀出甜美的蜜來，不辭勞苦的來往花叢和巢穴的路程之中?；▍仓兴鼈兡欠泵Φ纳碛?，讓我理解了：要想有幸福、甘甜的生活，就要靠勤勞奮動(dòng)來創(chuàng)建。在一個(gè)景點(diǎn)內(nèi)的山洞里，有一塊石頭。這石頭上有一個(gè)潤(rùn)滑的小洞，這小洞是怎么形成的呢?本來，石頭上方的巖縫里不斷溢出水來。水滴不斷的落在正下的石頭上。是，水滴雖小，但是日復(fù)一日，年復(fù)一年的力量倒是特別強(qiáng)盛的。它們這些小水滴持之以恒，堅(jiān)韌不拔的地在同一個(gè)地方，才造就了今日這個(gè)奇景。滴落的水滴在告訴我：做什么事都必定要鍥而不舍，決不放棄，就會(huì)獲得最后的成功。像這樣的講堂還有好多當(dāng)初冬到暫時(shí)，認(rèn)真察看土地。就會(huì)發(fā)現(xiàn)老是會(huì)有一群小螞蟻正在費(fèi)勁的抬著或是背著冬季的食品，是啊，螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來力量