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精品課教學(xué)設(shè)計(jì)參考模板教材類型標(biāo)準(zhǔn)課程名稱一個(gè)跟著一個(gè)走課時(shí)1課程類型校園安全授課教師李思凡授課時(shí)間授課對(duì)象小班教具教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)走路時(shí)眼睛看著前面。2、知道走路的時(shí)候不推擠，不遠(yuǎn)離集體。教學(xué)重難點(diǎn)幼兒知道走路的時(shí)候不推擠，不遠(yuǎn)離集體，聽從老師的指導(dǎo)和安排。教學(xué)過程1、出示小鴨子的頭飾，引導(dǎo)幼兒嘗試表現(xiàn)小鴨子的叫聲和走路的姿態(tài)，引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)的興趣。2、講述故事《小鴨子學(xué)走路》，引導(dǎo)幼兒知道一個(gè)跟著一個(gè)走的好處。（1）播放PPT，教師講故事。（2）組織幼兒說一說：鴨媽媽帶著小鴨出去玩，小鴨的心情是怎樣的？剛開始小鴨子都能走出家門嗎？為什么走不出去？鴨媽媽是怎樣幫助它們的？我們要學(xué)小鴨子怎樣走路？（幼兒自由回答）（3）小朋友走路時(shí)眼睛要看著前面，一個(gè)跟著一個(gè)走，靠路的右邊走，不推擠，不掉隊(duì)，不遠(yuǎn)離集體，聽老師的安排或指揮，安全出行。3、活動(dòng)結(jié)束：教師扮演鴨媽媽，幼兒扮演鴨寶寶。教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)，一個(gè)跟著一個(gè)走，并提醒幼兒，行走時(shí)要愛護(hù)同伴，不推擠。教師帶領(lǐng)幼兒到郊外散步，幼兒排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走，并和老師一起學(xué)習(xí)兒歌。一個(gè)跟著一個(gè)走走走走，走走走，跟著老師向前走。走走走，走走走，一個(gè)跟著一個(gè)走，不掉隊(duì)，不亂走，都是聽話的好朋友。小結(jié)與反思整個(gè)活動(dòng)下來(lái)發(fā)現(xiàn)，思維活躍的孩子始終集中在那么幾個(gè)，自己有幾次也忽略了其他的孩子。另外，托班的孩子經(jīng)常說出來(lái)的都是幾個(gè)語(yǔ)詞，很難把話說完整，再接下來(lái)的時(shí)間還需要在語(yǔ)言表達(dá)上再多加激勵(lì)備注：1、教材類型指的是使用的是中國(guó)教育學(xué)會(huì)提供的標(biāo)準(zhǔn)課程，還是地方教材。若是地方教材，請(qǐng)?zhí)顚懡滩拿Q。2、課程類型主要包括自然災(zāi)害、意外傷害、社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、校

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