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文檔簡介

第第頁舞蹈小組活動方案

舞蹈小組活動方案篇1

一、活動目標(biāo):

為了豐富同學(xué)的課余生活,進(jìn)一步推動學(xué)校文化建設(shè),營造良好的音樂氛圍。使同學(xué)在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素養(yǎng)和音樂修養(yǎng)。同時,也為了迎接兩年一度的文娛匯演,在匯演中取得優(yōu)異的成果,特組織了舞蹈愛好小組。盼望通過每周一次的訓(xùn)練,使同學(xué)初步了解、掌控舞蹈的基本訓(xùn)練,讓同學(xué)通過活動,留意自己的基本形態(tài),學(xué)習(xí)一些簡約的舞蹈步伐,培育對舞蹈的愛好愛好,同時也對舞蹈表演所比備的軟度、開度,以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解,為今后的舞臺表演奠定良好的基礎(chǔ)。

二、活動措施:

舞蹈愛好小組的活動需要與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原那么,面對全體同學(xué),做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參與舞蹈愛好小組的同學(xué),不論水平高低,要愛護(hù)其積極性,使其認(rèn)識到愛好小組活動的意義和作用,從而主動積極地參與。在活動過程中,老師要細(xì)心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并采用多種形式,因材施教,因人而異,讓同學(xué)產(chǎn)生劇烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘穆敾酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻剡M(jìn)展。

二、活動目的:

1、使同學(xué)正確的掌控舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

2、對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

3、對個別素養(yǎng)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡約的舞蹈。

三、培育目標(biāo):

1、初步掌控舞蹈的基本動作,使同學(xué)建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈韻律基本動作,培育同學(xué)的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、進(jìn)展同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng),加強(qiáng)同學(xué)的體質(zhì)。

4、培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)技能,激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新潛能。

四、活動特色:

1、把同學(xué)的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。

2、由培育特長向啟發(fā)制造延伸。著眼培育同學(xué)挑戰(zhàn)困難,開拓進(jìn)取的精神。

3、讓同學(xué)在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,技能較弱的同學(xué),在藝術(shù)活動中獲得了勝利的機(jī)會,轉(zhuǎn)變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心。

4、讓活動勝利孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充斥了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充斥著蓬勃的生氣。

五、主要措施:(擬采納的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)訂正錯誤法、練習(xí)法等:

2、教學(xué)手段:個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等

六、活動安排:

1、定時活動,每周三周五的第八節(jié)課。

2、活動規(guī)劃。每次活動前點(diǎn)名,活動中同學(xué)積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

3、總結(jié)得與失,借鑒勝利的閱歷,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術(shù),使特色更鮮亮。

七、活動內(nèi)容安排:

1、第一月教會同學(xué)正確地掌控舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位等。

2、第二個月聯(lián)系舞蹈小組合。

3、第三個月要求隊(duì)員要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對個別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿,并練習(xí)成品舞。

4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊(duì)員進(jìn)行個人素養(yǎng)的`提高,技巧方向可加深一些,并且完成成品舞。

舞蹈小組活動方案篇2

活動目的:

一、使同學(xué)正確的掌控舞蹈的基本要領(lǐng),簡約的把上、把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

二、對隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。

三、對個別素養(yǎng)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡約的兒童舞蹈。

活動內(nèi)容:

1、第一月教會同學(xué)正確地掌控舞蹈的基本要領(lǐng),簡約的把上,把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

2、第二個月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對個別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊(duì)員進(jìn)行個人素養(yǎng)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學(xué)一些簡約的兒童舞蹈。

舞蹈小組活動方案篇3

一、狀況分析:

在全面提高學(xué)校生的綜合素養(yǎng)的同時,為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康進(jìn)展,特制定本學(xué)期舞蹈愛好班的計(jì)劃。預(yù)備把本次舞蹈愛好班的教學(xué)重點(diǎn)放在對成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)技能和對音樂的感受力都是剛剛開始進(jìn)展,雖然有較強(qiáng)的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能根據(jù)老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新奇適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐煩的教學(xué)立場,使同學(xué)產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習(xí)的技能。

二、總體目標(biāo):

1、通過老師指導(dǎo),培育同學(xué)舞蹈愛好,進(jìn)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全進(jìn)展.

2、訓(xùn)練同學(xué)協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,松軟性等基本技能.

3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會簡約的舞蹈基本動作,培育同學(xué)對音樂的感受力和節(jié)奏感。

4、在訓(xùn)練過程中熬煉同學(xué)的思想留意力,反映技能和動作協(xié)調(diào)技能。

5、培育同學(xué)具備透過舞蹈,提高同學(xué)對舞蹈藝術(shù)的審美技能、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作技能。

三、活動安排:

2021-2022學(xué)年第二學(xué)期舞蹈愛好小組課程安排

第6周

1、練習(xí)隊(duì)形,站立姿態(tài)。

2、交待舞蹈的常規(guī)要求。

3、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭,聳肩等動作。

4、復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點(diǎn)頭,聳肩等活動組合。

第7-8周

1、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。

2、復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。

3、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。

4、舞蹈練習(xí)

第9-10周

1、練習(xí)壓胯的動作,依據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓

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