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文檔簡介

寬城2022年小學教師招聘考試真題及答案解析【word打印版】1:教學媒體只是師生之間傳遞信息的工具,所以它不屬于教育心理學的討論范疇。()

推斷題

2:個別老師私拆、毀棄同學的信件、日記的行為侵害了同學的()。

單項選擇題:

A、公正評價權

B、隱私權

C、人格尊嚴權

D、名譽權

3:老師可以通過哪些途徑影響課堂氣氛()。

多項選擇題

A、接受

B、反饋

C、輸入

D、輸出

4:下列詞語中沒有錯別字的一項是()。

單項選擇題:

A、大名鼎鼎溫文而雅未雨綢謬鎮(zhèn)靜自若和風細雨

B、妙手偶得舉指泰然頂禮膜拜恬不知恥萍水相逢

C、孤陋寡聞聲嘶力竭神彩奕奕永葆青春名副其實

D、煞有介事黯然失色手舞足蹈摩肩接踵人才濟濟

5:對自己表現出的符合或超出標準的行為進行自我嘉獎是()。

單項選擇題:

A、間接強化

B、直接強化

C、自我強化

D、替代強化

6:人們常說“聰慧早慧”或“大器晚成”是指個體身心進展的()。

單項選擇題:

A、互補性

B、個別差異性

C、不平衡性

D、階段性

7:使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力氣是()

單項選擇題:

A、生理自我

B、社會自我

C、心理自我

D、自我意識

8:布盧姆的把握學習理論認為,員有勝利地完成()教學評價項目,才能進入新單元的學習。()

單項選擇題:

A、50%~60%

B、60%~70%

C、70%~80%

D、80%~90%

9:多動癥兒童行為有哪些特征?()

多項選擇題

A、活動過多

B、留意力不集中

C、沖動行為

D、交往困難

10:小張小王和小李是高校同學,畢業(yè)后其中一人考上公務員,另外兩人成為老師和作家,已知:(1)小張和作家都在北京工作;(2)老師在上海工作;(3)畢業(yè)后小李乘坐高鐵去探望過考上公務員的同學。以下推斷正確的是()。

單項選擇題:

A、小張是老師,小王是公務員

B、小李是作家,小張是公務員

C、小王是作家,小李是老師

D、小王是老師,小張是作家

11:老師的期望或明或暗地被傳送給同學,同學會根據老師所期望的方一直塑造自己的行為。老師的預言好像自動地應驗了。這一效應稱作()

單項選擇題:

A、福勒和布朗效應

B、費斯廷格效應

C、羅森塔爾效應

D、馬斯洛效應

12:從課程功能的角度,可以把課程分為工具性課程、學問性課程、技能性課程和()。

單項選擇題:

A、程序性課程

B、練習性課程

C、地方性課程

D、實踐性課程

13:課外活動的基本組織形式是()。

多項選擇題

A、群眾性活動

B、以人為核心

C、小組活動

D、個人活動

E、班級授課制

14:接近期末考試,學校打算將音樂、體育、美術三門課程取消,讓同學用心復習語文和數學等課程。學校的做法()。

單項選擇題:

A、正確,有利于同學集中精力復習

B、不正確,侵害了同學的受教育權

C、正確,學校有權利進行課程調整

D、不正確,侵害了同學的休息權

15:德育過程的基本沖突是()

單項選擇題:

A、社會通過老師向同學提出道德要求與同學已有品德水平之間的沖突

B、教育者與受教育者之間的沖突

C、教育者與德育內容、德育方法之間的沖突

D、受教育者與德育內容、德育方法之間的沖突

16:師范學校的消失,與老師成為一種獨立的社會職業(yè),從時間上來說,()。

單項選擇題:

A、是同時的

B、師范學校消失得早

C、老師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早

D、說不清晰

17:學習了信息技術課程后,某同學在老師的關心下制作了個人網站。為使個人網站內容豐富、圖文并茂,他把自己的一些學習心得、照片及班級活動的歌曲和錄像等信息一起放到了網站上。該同學的個人網站包含了()等類型的媒體信息。①文本/文字②圖像/圖片③音頻/聲音④視頻

單項選擇題:

A、①②③④

B、②③④

C、①③④

D、①②④

18:自述法的詳細形式有()。

多項選擇題

A、日記

B、周記

C、作文

D、自傳

E、內心獨自

19:在課程改革過程中,老師成為同學學習的合,由教學中的主角轉向()。

單項選擇題:

A、學問的傳授者

B、公平中的首席

C、教學的組織者

D、行為的示范者

20:認為兒童教育內容包括“歌詩”“習禮”和“讀書”,提出“隨人分限所及”的兒童教育思想是()。

單項選擇題:

A、張煥綸

B、張百熙

C、王守仁

D、朱熹

21:老師在教育工作中要做到循序漸進,這是由于()。

單項選擇題:

A、同學只有機械記憶的力量

B、老師的學問、力量是不一樣的

C、教育活動中要遵循人的身心進展的一般規(guī)律

D、教育活動完全受到人的遺傳素養(yǎng)的制約

22:我國開頭嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學的時間是

單項選擇題:

A、40年月以后

B、50年月以后

C、60年月以后

D、80年月以后

23:微格教學最重要的特點是反饋精確?????準時。()

推斷題

24:實現教育目的的根本保證是()A.教育方案B.教育手段C.教育途徑D.教學工作

單項選擇題:

25:下列屬于模象直觀的有()。

多項選擇題

A、各種圖片

B、圖表

C、模型

D、幻燈片

E、教學電影電視

26:英國哲學家洛克提出了“白板說”,認為外部的力氣打算了人的進展,這是一種()。

單項選擇題:

A、外鑠論的觀點

B、內發(fā)論的觀

C、多因素論的觀點

D、反映論的觀點

27:學習漢語拼音后會對學習英語產生影響,這屬于學習的()現象。

單項選擇題:

A、定勢

B、功能固著

C、遷移

D、醞釀效應

28:談話法的特點是()。

單項選擇題:

A、師生對話

B、老師問同學答

C、同學問老師答

D、老師起掌握作用

29:課堂教學目標的表述必需具有明顯性、可操作性和可檢測性。理解層次的目標可以表述為()。

多項選擇題

A、記憶

B、解釋

C、證明

D、復述

E、推導

30:課堂氣氛也會使很多同學追求某種行為方式,從而導致同學間發(fā)生()

單項選擇題:

A、連鎖性感染

B、相互監(jiān)督

C、相互關心

D、遵守紀律

31:學會寫“石”這個字后,有助于寫“磊”,這種現象屬于()。

單項選擇題:

A、一般遷移

B、詳細遷移

C、水平遷移

D、垂直遷移

32:孔子的教育主見包括()。

多項選擇題

A、兼愛

B、有教無類

C、學而時習之

D、教學相長

33:對于一個過分可怕貓的同學,我們可以讓他先看貓的照片、談論貓,再讓他遠遠觀看關在籠中的貓,讓他靠近籠中的貓,最終讓他用手觸摸貓,逐步消退對貓的懼怕反應。這種方法在心理治療中稱為()。

單項選擇題:

A、松弛訓練

B、合理心情療法

C、系統(tǒng)脫敏療法

D、確定性訓練

34:認知過程是同學借以獲得信息、做出方案和解決問題的學習過程。()

推斷題

35:()制造出世界上第一臺工業(yè)機器人,使得機器人的歷史真正開頭。

單項選擇題:

A、德蘭德

B、德沃爾

C、瓦特

D、沃德森

36:羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件樂觀關注”看做心理輔導的前提之一,這體現了學校心理輔導的()。

單項選擇題:

A、面對全體同學原則

B、進展性原則

C、敬重與理解同學原則

D、敬重同學主體性原則

37:智育實際上就是文化課教學。()

推斷題

38:利用選定的檢索工具由近及遠地逐年查找,直到查到所需文獻為止的檢索方法是()。

單項選擇題:

A、倒查法

B、順查法

C、追溯法

D、抽查法

39:我國制定教育目的的理論基礎是馬克思的()

單項選擇題:

A、剩余價值學說

B、資本和商品的學說

C、勞動力價值學說

D、關于人的全面進展學說

40:德育的基本途徑是()。

單項選擇題:

A、教學

B、政治思想教育

C、政治課

D、政治課與其他學科教學

41:智育的根本任務是()。

單項選擇題:

A、形成同學的品德

B、培育同學的學問

C、提高同學的力量

D、進展同學的智力

42:“教學相長”這一提法()。

單項選擇題:

A、最早消失于《論語》

B、指明白老師在教學活動中的主導地位

C、說明教學過程包含老師的教和同學的學兩個要素

D、突出同學的自主學習力量

43:有一種學說認為,學習是個體利用才智對情境與自身關系的頓悟。該學說的創(chuàng)立者是()。

單項選擇題:

A、布魯納

B、苛勒

C、奧蘇伯爾

D、加涅

44:下列選項中,能夠由“馬云是商人”和“馬云不是警察”必定推出的是()。

單項選擇題:

A、有的商人是警察

B、有的商人不是警察

C、有的警察是商人

D、有的警察不是商人

45:王老師認為張校長的不合理管理方式侵害了自身權利.因此向教育局提出了申訴.張校長得知后多次找王老師進行談話.之后更多次克扣王老師的工資。對自己的這種做法,張校長應擔當()。

單項選擇題:

A、民事責任

B、行政處分

C、刑事責任

D、違憲責任

46:常言道。做事先做人,因此學校的中-11,32作是德育。()

推斷題

47:馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持()。

單項選擇題:

A、勞動起源論

B、生物起源論

C、心理起源論

D、生物進化論

48:老師考核應留意遵循下列哪些原則以利于老師樂觀性、制造性的調動,增加老師的事業(yè)心、責任心?()

多項選擇題

A、科學性原則

B、客觀性原則

C、公正性原則

D、精確?????性原則

E、激勵性原則

49:在學問的學習類型中,把握同類事物的共同的關鍵特征和本質屬性屬于()。

單項選擇題:

A、概念學習

B、命題學習

C、符號學習

D、意義學習

50:操作技能的形成可以分為以下幾個階段?()

多項選擇題

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作嫻熟

51:學過高等數學后有利于初等數學的進一步理解和把握,這屬于()。

單項選擇題:

A、順向正遷移

B、逆向正遷移

C、順向負遷移

D、逆向負遷移

52:一Johnandlwillcelebrateourfortiethweddinganniversarynextmonth.一Oh,()。

單項選擇題:

A、welldone!

B、cheerup!

C、goon!

D、congratulationsl

53:下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()。

單項選擇題:

A、一門父子三詞客是指“三蘇”,即蘇洵與其子蘇軾、蘇轍

B、我國古代小說中最宏大的現實主義作品是曹雪芹的《紅樓夢》

C、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”是陸游的詩句

D、“史學雙璧”是指《資治通鑒》與《史記》

54:大約從()開頭,兒童不再無條件地聽從信任老師。

單項選擇題:

A、二班級

B、三班級

C、四班級

D、五班級

55:個體身心進展的一般規(guī)律有()。

多項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補性

E、個別差異性

56:下列選項中,不屬于平常考查方式的是()。

單項選擇題:

A、單元測驗

B、口頭提問

C、考試

D、檢查書面作業(yè)

57:學習期盼是動態(tài)的,誘因是靜態(tài)的,所以,學習期盼就其作用來說是學習的誘因。()

推斷題

58:()是最低水平的認知學習結果。

單項選擇題:

A、領悟

B、應用

C、學問

D、分析

59:測驗的正確性、精確?????性的是測驗的效度。()

推斷題

60:學習時間表的建立屬于學習策略中的()。

單項選擇題:

A、元認知策略

B、資源管理策略

C、認知策略

D、精細加工策略

查看答案

1:答案錯誤

解析教學媒體并不僅僅是師生間傳遞信息的工具,它不僅影響教學內容的呈現方式和容量大小,而且對教學的方方面面都將產生深刻的影響,因此,它也日益成為教育心理學所關注的一項內容。

2:答案B

解析:

3:答案A,B,C,D

解析現有的討論表明,老師期望通過四種途徑影響課堂氣氛:①接受;②反饋;③輸人;④輸出。

*公|務|員|考|試|信|息|網|免|費獵取|資料*4:答案D

解析A.“溫文而雅”應為“溫文爾雅”,“未雨綢謬”應為“未雨綢繆”。B.“舉指泰然”應為“舉止泰然”。C.“神彩奕奕”應為“神采奕奕”。

5:答案C

解析本題考查的是自我強化的概念。

6:答案B

解析:

7:答案D

解析自我意識是個體對自己的熟悉和態(tài)度,是人格的重要組成部分,是使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力氣。

8:答案D

解析布盧姆認為只要給以足夠的時間和適當的教學,幾乎全部的同學對幾乎全部的內容都可以達到把握的程度(通常能達到完成80%~90%的評價項目),這樣才能進入新單元的學習。

9:答案A,B,C

解析交往困難屬于學習困難綜合癥。

10:答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】由(1)和(2)可知.小張既不是作家也不是老師,因此小張是公務員,再結合(3)可知小李和小張不在同一座城市,因此小李是老師,則小王是作家。

11:答案C

解析:

12:答案D

解析從課程功能的角度,可以把課程分為工具性課程、學問性課程、技能性課程和實踐性課程。

13:答案A,C,D

解析課外活動按活動的人數和規(guī)??煞譃槿罕娦曰顒?、小組活動和個人活動三類。

14:答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】《中華人民共和國義務教育法》第四條規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有公平接受義務教育的權利。第三十四條規(guī)定,教育教學工作應當符合教育規(guī)律和同學身心進展特點,面對全體同學,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注意培育同學獨立思索力量、創(chuàng)新力量和實踐力量,促進同學全面進展。學校由于期末考試取消了音樂、體育、美術等課程,違反了《中華人民共和國義務教育法》,侵害了同學的受教育權利。

15:答案A

解析:

16:答案C

解析早期的老師是由一些名儒和官吏出任,隨著老師職業(yè)的進展,才消失了特地培育老師的師范學校。

17:答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】略。

18:答案A,B,C,D,E

解析自述法是通過同學書面形式的自我描述來了解同學生活經受及內心世界的一種方法。日記、周記、作文、自傳、內心獨自都是自述法的詳細形式。

19:答案B

解析:

20:答案C

解析王守仁認為對兒童的教育要“隨人分限所及”,量力施教?!半S人分限所及”是指在傳授學問時要考慮到不同的兒童接受力量的不同,學問的難易深淺也應不一樣,應傳授給兒童所能接受的學問內容。

21:答案C

解析:

22:答案C

解析:

23:答案錯誤

解析:

24:答案D

解析實現教育目的的根本保證是教學工作。

25:答案A,B,C,D,E

解析所謂模象直觀即通過對事物的模象的直接感知而進行的一種直觀方式。故以上選項均為模象直觀。

26:答案A

解析洛克的“白板說”認為外部的力氣打算了人的進展,這種觀點屬外鑠論的觀點。

27:答案C

解析:

28:答案A

解析:

29:答案B,C,E

解析:

30:答案A

解析課堂氣氛會導致同學發(fā)生連鎖性感染。

31:答案B

解析詳細遷移也稱為特別遷移,指一種學習中習得的詳細的、特別的閱歷直接遷移到另一種學習中去。

32:答案B,C

解析孔子的教育主見有教無類、學而時習之、學以致用等。

33:答案C

解析系統(tǒng)脫敏法是指當某些人對某事物、某環(huán)境產生敏感反應(可怕、焦慮、擔心)時,我們可以在當事人身上進展起一種不相容的反應,使其對原來可引起敏感反應的事物,不再發(fā)生敏感反應。

34:答案錯誤

解析認知過程是一個心理過程,在這個過程中同學借以獲得信息、做出方案和解決問題。

35:答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】1959年,英格伯格和德沃爾聯手制造出第一臺工業(yè)機器人。它成為世界上第一臺真正的有用工業(yè)機器人。

36:答案C

解析略。

37:答案錯誤

解析學校的文化課屬于智育范疇的主要組成部分。

38:答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】倒查法是由近及遠,從新到舊,逆著時間的挨次利用檢索工具進行文獻檢索的方法。此法的重點是放在近期文獻上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。

39:答案D

解析:

40:答案D

解析德育的基本途徑是政治課與其他學科教學。

41:答案D

解析智育的根本任務是進展同學的智力。

42:答案C

解析“教學相長”出自《學記》,這種提法說明在教學過程中,老師的教和同學的學都處于重要的地位,是教學過程的兩個因素。

43:答案B

解析苛勒的完形—頓悟認為,學習是個體利用本身的才智與理解力對情境及情境與自身關系的頓悟,而不是動作的累積

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