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第第頁(yè)實(shí)踐周心得體會(huì)集合15篇實(shí)踐周心得體會(huì)1

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

下面由我對(duì)上周的德育實(shí)踐周進(jìn)行總結(jié)。上一周我們12護(hù)專(zhuān)1、2、3、4班在同學(xué)處及班主任的指導(dǎo)下開(kāi)展了德育實(shí)踐活動(dòng)。我們熟悉到,思想道德在同學(xué)成長(zhǎng)的道路上占有特別重要的位置。我校為了培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣并使大家和諧共處,相互關(guān)心,相互敬重,相互諒解,形成良好的校風(fēng),因此,學(xué)校在本學(xué)期開(kāi)展了德育實(shí)踐周活動(dòng)。在值周過(guò)程中,要求同學(xué)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,看到有人踩草坪、亂扔垃圾、提前下課的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)制止,看到披頭散發(fā),不戴校牌,穿拖鞋的同學(xué)要去勸告,讓他們留意自己的儀容表。雖然德育實(shí)踐周我們可以一個(gè)星期不上課,覺(jué)得很新奇,但是一切遠(yuǎn)比我們想象中的要辛苦。每一次制止,每一次的勸告都不被同學(xué)理解,甚至惡言相向,可是我們沒(méi)有因此棄,第一天、其次天、第三天漸漸的一切都開(kāi)頭有了好轉(zhuǎn)。雖然并不是全部的同學(xué)都能自覺(jué)約束自己,但是我們信任校風(fēng)會(huì)越來(lái)越好。許多同學(xué)不理解學(xué)校為何要這樣管束,覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)治標(biāo)不治本,但是,千里之行始于足下,百尺高臺(tái)起于累土,良好的道德品質(zhì)是建立在種種良好的行為習(xí)慣上的。沒(méi)有什么是與生俱來(lái),都是一每天積累形成,包括我們的道德素養(yǎng)。這個(gè)星期大家都覺(jué)得很累,每天按時(shí)站崗,回到宿舍倒頭就睡,但是為了熬煉自己吃苦耐勞的精神,我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng),我們更加懂得了學(xué)校文明是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從集體做起,讓整個(gè)校內(nèi)布滿(mǎn)著和諧、團(tuán)結(jié)、向上的精神。

實(shí)踐周心得體會(huì)2

短短一周的實(shí)踐,給我留下了深深地記憶,這會(huì)是我一生難忘的經(jīng)受,我將專(zhuān)心去珍藏這份記憶,專(zhuān)心去體驗(yàn)這其中的收獲。

之前當(dāng)我剛聽(tīng)到社會(huì)實(shí)踐,我就覺(jué)得自己很有必要去,尤其是當(dāng)自己還知道有個(gè)特地的義教組,我自己就定下來(lái)要去義教。

之前就有參與過(guò)義教活動(dòng),并取得同學(xué)家長(zhǎng)與同事的全都好評(píng),所以自己覺(jué)得自己做義教還是可以的。

后來(lái)順當(dāng)通過(guò)了面試,后來(lái)我才知道,那個(gè)面試官給我很高的評(píng)價(jià),說(shuō)是對(duì)義教工作體會(huì)很深。

當(dāng)時(shí)我是覺(jué)得自己去義教要幫的就是能否從心底里讓他們更加努力去奮斗,去擁有自己的追求,并努力去拼搏。

我想過(guò)試著通過(guò)自己是一個(gè)高校生,這原來(lái)就是一個(gè)典范,再跟他們專(zhuān)心去溝通溝通,使他們能較深的理解我所跟他們講的。

我想通過(guò)我的成長(zhǎng)經(jīng)受,結(jié)合一些獨(dú)有的體會(huì),再結(jié)合在社會(huì)上的經(jīng)受,看能否從心底里喚醒他們的拼搏轉(zhuǎn)變命運(yùn)的精神,使他們?yōu)槊烂畹膶?lái)都始終布滿(mǎn)斗志。

想到這里,我很期盼,很期盼,在模擬社會(huì)實(shí)踐中也投入了全副的心思。

在為期兩周的模擬實(shí)踐中,我們始終投入極大的激情。

每個(gè)人都明白,自社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)后,經(jīng)過(guò)模擬實(shí)踐的歷練我們才能更好的去真正的實(shí)踐。

于是乎每個(gè)組都抓緊時(shí)間完成自己組內(nèi)的預(yù)備工作,我們每個(gè)人都要參與文娛節(jié)目排練,每天都要寫(xiě)日記。

就這樣,白天上課,晚上排練文娛節(jié)目到十一點(diǎn),每個(gè)人回去后還得寫(xiě)篇日記,同時(shí)我們還得完成組內(nèi)的任務(wù)完成學(xué)習(xí)任務(wù),常常為此都是兩三點(diǎn)才睡,但是大家始終堅(jiān)持著,我們明白自己的使命。

還記得那時(shí)我們組內(nèi)有個(gè)女生,平常都是很早睡的,到了這時(shí),由于工作量很大,所以她也只能推延睡覺(jué)時(shí)間,其次天我們一看到她是,那熊貓眼特別的明顯,大家都笑著說(shuō)她,留意身體呀,看眼都黑成這樣,要頂住,否則出師未捷***,呵呵。

她很頑強(qiáng)的說(shuō),沒(méi)事,這點(diǎn)工作我還是能做好的。

其實(shí)我們都知道,她身體比較弱,需要多休息。

看她這么的堅(jiān)持大家都加把勁連續(xù)做好該做的預(yù)備工作。

我們就這樣堅(jiān)持著做好了我們的預(yù)備工作,雖然大家每天都過(guò)得比較累,但大家都始終以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去對(duì)待,去做好每一份工作。

我們?cè)谀抢?,始終都是開(kāi)快樂(lè)心的一起面對(duì)著,一起做事,一起享受其中的歡樂(lè)。

時(shí)間不知不覺(jué)就這樣過(guò)了兩周,到了社會(huì)實(shí)踐模擬階段的驗(yàn)收環(huán)節(jié),那天晚上是以晚會(huì)的形式進(jìn)行,我們每個(gè)節(jié)目都依次上演著,晚會(huì)上我們每個(gè)人都盡情享受那份歡樂(lè),大家在一起就是歡樂(lè),我們大家盡情的表演自己的節(jié)目,盡情的觀看。

每個(gè)人都給每個(gè)人每個(gè)節(jié)目,給自己極其強(qiáng)烈的掌聲,我們都明白這是對(duì)自己過(guò)去工作的那么投入的確定。

文娛節(jié)目驗(yàn)收晚會(huì)大家都盡情的享受著那份努力付出后就有很大收獲的歡樂(lè)。

每個(gè)組也都內(nèi)部慶賀著自己組的工作完成的不錯(cuò)。

這次晚會(huì)意味著我們的模擬實(shí)踐圓滿(mǎn)結(jié)束,如今也接近考試,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)要將這種激情投入到學(xué)習(xí)中去了,只待學(xué)期節(jié)目,社會(huì)實(shí)踐正式開(kāi)頭,于是乎我們更加期盼了!

最終,期盼已久的的時(shí)刻到臨了!我們踏上了赴惠來(lái)社會(huì)實(shí)踐的路上,大家都有說(shuō)不出的興奮,一路上大家始終是開(kāi)快樂(lè)心的,一起唱歌,一起談天,甚至一起做些搞笑的東西,我們?cè)谶@時(shí)候,大家成了一家人,我們都是一家子。

經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的行車(chē),我們最終抵達(dá)了惠來(lái)縣城惠城。

這也是我們的實(shí)踐基地之一,在這里我們有的同事會(huì)在這里下車(chē),他們將在這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而我們則在另一個(gè)地方進(jìn)行實(shí)踐。

無(wú)論在哪里實(shí)踐,我們都是在一起的,我們都是服務(wù)惠來(lái)人民的!這時(shí)大家都期盼這以后精彩的每一天,都盼望能真正幫到惠來(lái)人民,付出自己的那份最真心的熱忱。

我們剩下的同事連續(xù)動(dòng)身,想著我們的目的地前進(jìn)!

車(chē)在一個(gè)鄉(xiāng)村路上緩緩?fù)O?,我們知道目的地到了,這時(shí)我們看到了那所我們實(shí)踐的基地,我們的西浦學(xué)校一個(gè)不大的學(xué)校,設(shè)施也不怎么好,這也是廣闊農(nóng)村地區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校的一個(gè)代表。

那一刻大家的想法是怎么比十多年前我們上的學(xué)校還舊,但是大家都更有激情了,我們就是要關(guān)心需要關(guān)心的人的,我們的實(shí)踐目的就在那,前方,學(xué)校,我們列隊(duì)大步前進(jìn)了。

進(jìn)入學(xué)校,一幫小伴侶對(duì)著我們笑,還走向前來(lái)主動(dòng)跟我們打招呼,表示特別歡迎。

面對(duì)著十多個(gè)生疏可愛(ài)的面孔,我們都知道將來(lái)幾天我們一起度過(guò),我們會(huì)有一段難忘的記憶。

我們都能感受到自己在他們心目中有著很高的地位。

住的地方,很簡(jiǎn)潔,我們是住在教室里,課桌拼成的凹凸不平的床。

之前我們?cè)谕饷婢陀X(jué)得校內(nèi)環(huán)境小,且滿(mǎn)地都是塵土,課室環(huán)境很簡(jiǎn)陋,就深深體會(huì)到了那種疾苦。

如今我們看到這么些桌椅,如此的破舊凹凸,不免更加的感到一種深深的實(shí)踐的責(zé)任是如此的重。

此時(shí)每個(gè)人都感受到了這種環(huán)境,都想到了之前說(shuō)的義教時(shí)怎么去從思維上帶動(dòng)這些孩子,每個(gè)人都強(qiáng)大起來(lái)了,我們都知道自己如今是千萬(wàn)高校生的一員,但在孩子們心里我們是一個(gè)典范。

而其我們明白必需要從心里感動(dòng)著這些孩子,鼓舞他們?nèi)?shù)立目標(biāo),使他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力,不要由于環(huán)境而退卻,或是放棄學(xué)業(yè)。

而是要擴(kuò)大自己的眼界,多想些生活中向上的一方面,鼓舞他們有主動(dòng)向上的進(jìn)取精神,并通過(guò)主動(dòng)的進(jìn)取精神去向上奮斗,不要局限于小小的村莊,鼓舞他們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取到高校深造的機(jī)會(huì)。

我想通過(guò)我們的例子結(jié)合我們的成長(zhǎng)經(jīng)受我們能傳授給他們些許的閱歷,給他們?nèi)松幸徊糠值那斑M(jìn)動(dòng)力。

而通過(guò)我們的每天進(jìn)行的義教課堂,課后的談天,放學(xué)后的一起玩耍,夜晚的談心我想在這方面我們做到了,他們成了我們一部分盼望的寄予,也成了前詹或是惠來(lái)的盼望,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了肯定的成效。

而對(duì)于團(tuán)隊(duì)的建筑與合作,我們惠來(lái)團(tuán)前詹西普分隊(duì)無(wú)疑是一個(gè)很勝利的團(tuán)隊(duì)。

這次社會(huì)實(shí)踐我學(xué)得了許多許多,我信任我們都學(xué)到了許多許多,我也信任只要我們懷有抱負(fù),擁有樂(lè)于助人的心,有投入行動(dòng)的熱忱,我們將會(huì)成為國(guó)家的民族的盼望??!努力努力!

實(shí)踐周心得體會(huì)3

在本次德育實(shí)踐周開(kāi)頭之前,我們?cè)谕瑢W(xué)科老師的支配下,知道了各自班級(jí)的工作崗位和詳細(xì)分工,接下來(lái)在班主任和班干部的商討下,確定以抽簽的方式讓同學(xué)們確定工作的崗位,在班干部的具體講解下,同學(xué)們都明白了自己的工作任務(wù)和職責(zé),一切都預(yù)備充分后,同學(xué)們都帶著興奮和躍躍欲試的心情等待著德育實(shí)踐周的到來(lái)。在德育實(shí)踐周開(kāi)展中,由于學(xué)校停電,星期日晚不能正常工作,不過(guò)同學(xué)們都提前在教室待命,最終由于停電的緣由,學(xué)校聽(tīng)課了,晚上也不用執(zhí)勤,同學(xué)們心中難免失落,但是在班干部的帶著下,把執(zhí)勤要用的桌子、凳子都搬到指定的工作崗位上,為即將開(kāi)頭的執(zhí)勤做預(yù)備。在執(zhí)勤過(guò)程中,我們發(fā)覺(jué)同學(xué)們無(wú)論是上課紀(jì)律、教室衛(wèi)生等方面都有了很大的進(jìn)步,違紀(jì)現(xiàn)象削減了許多,我們也深刻體會(huì)了德育實(shí)踐周的不簡(jiǎn)單,深刻體會(huì)到了遵守校規(guī)的重要性。

我們?cè)趫?zhí)勤過(guò)程中也發(fā)覺(jué)了幾個(gè)問(wèn)題:

1、有同學(xué)不協(xié)作德育實(shí)踐周的工作,違背規(guī)章制度,甚至辱罵推搡執(zhí)勤人員,對(duì)于這些不聽(tīng)從管理的狀況,我們做到冷靜對(duì)待,不能與同學(xué)發(fā)生沖突。

2、有少數(shù)老師存在違紀(jì)狀況,上課遲到,提前個(gè)同學(xué)下課,給執(zhí)勤的同學(xué)帶來(lái)了很大的不便。

3、有部分老師踐踏草坪,我們執(zhí)勤人員上去勸告,反而遭到老師的莫不理睬。經(jīng)過(guò)這次德育實(shí)踐周,同學(xué)們深刻體會(huì)了學(xué)校的良苦專(zhuān)心,以及遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性,在今后的校內(nèi)生活中,我們會(huì)約束自己,做好一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的事情,共同維持好學(xué)校的秩序,愿我們北海市衛(wèi)生學(xué)校越辦越好,明天更輝煌。

實(shí)踐周心得體會(huì)4

為期六周的實(shí)踐工作已接近尾聲,總結(jié)這一階段的實(shí)踐,感受良多。在此期間,我用用師德八條嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)完成實(shí)踐的各門(mén)功課。兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本質(zhì)工作。把全部精力投入到教育教學(xué)之中。仔細(xì)備好、上好每一節(jié)課,向四非常鐘要質(zhì)量,要成果。

我實(shí)踐的班級(jí)是高二〔9〕班,擔(dān)當(dāng)九班的班主任,在實(shí)踐中,我做到了不要隨便體罰同學(xué),關(guān)懷同學(xué),關(guān)心同學(xué),常常與同學(xué)之間加強(qiáng)思想溝通,建立良好的、公平的師生關(guān)系,讓同學(xué)對(duì)老師感愛(ài)好,讓同學(xué)喜愛(ài)老師上課,讓同學(xué)信任老師。通過(guò)一個(gè)多月的相處,我與同學(xué)們有了肯定的感情。走在路上,看到自己同學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到他們叫自己老是,那種感覺(jué)是美好的。我們班的部分男生比較活潑淘氣,他們不叫我老師,而是叫我“小莫”,還有同學(xué)叫我“小梅”,聽(tīng)到時(shí)我會(huì)跟他們說(shuō):“這是你們可以叫的嗎?你們得叫我老師?!笨谥须m如此,但心里其實(shí)正在偷著樂(lè)呢,我喜愛(ài)與同學(xué)這樣公平的相處,我想與他們成為伴侶,而不僅僅是一個(gè)老師。

在擔(dān)當(dāng)高二〔9〕班班主任期間,我得到了同學(xué)們的信任,宿舍發(fā)生沖突了,同學(xué)之間發(fā)生沖突了,他們會(huì)跟我說(shuō),找我一起商議?如何更好的解決問(wèn)題。心得體會(huì)他們也不會(huì)忌諱告知我他們正在交往,對(duì)于他們的戀愛(ài),我不會(huì)鼓舞也不會(huì)禁止,由于高中生的心理已經(jīng)進(jìn)展到了另外一個(gè)階段,這其實(shí)是一種正?,F(xiàn)象,但是我會(huì)訂正他們的戀愛(ài)觀,由于一個(gè)錯(cuò)誤的戀愛(ài)觀不僅會(huì)影響交往中兩人的感情,還會(huì)影響他們的學(xué)習(xí),這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是得不償失的,究竟高中階段最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

在擔(dān)當(dāng)班主任期間,最圓滿(mǎn)的應(yīng)當(dāng)是在我們班上的課比較少吧。由于種種緣由,我只在我們班上上了幾次課,有許多想告知他們的東西都沒(méi)有說(shuō),有許多想做的事都沒(méi)有做。我想通過(guò)心理健康教育課,讓他們可以擁有更健康的心情,擁有更良好的心態(tài)去面對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活,也想讓他們學(xué)會(huì)用不同的視角去感受生活。

在教學(xué)工作方面,我都能做到仔細(xì)的備課,努力的上好每一節(jié)課,向四非常鐘要質(zhì)量,要成果。由于心理健康教育課的特別性,我有比較多的機(jī)會(huì)到不同的班級(jí)上課,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),每到一個(gè)新的班級(jí)的第一課,我都會(huì)異樣的緊急,應(yīng)當(dāng)是對(duì)于未知的一種恐驚吧,這個(gè)班的同學(xué)到底是怎樣的呢,他們會(huì)協(xié)作自己?jiǎn)??這些問(wèn)題總會(huì)縈繞在腦中。最終,在實(shí)踐中,我證明白自己,指導(dǎo)老師的確定給了我很大的信念,我是可以做到的。每次課后,我都會(huì)虛心的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,讓其指出我在課堂教學(xué)中的缺乏,并在下一次的課中努力做好。

這次實(shí)踐的另外一個(gè)挑戰(zhàn),是團(tuán)體心理輔導(dǎo)。在校學(xué)習(xí)期間,雖然也曾參與多團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng),但那時(shí)的自己只是作為一個(gè)小小的指導(dǎo)者,有許多工作都沒(méi)有參加。這次,我與高二級(jí)的其他兩位成員一次,使自信念團(tuán)體輔導(dǎo)從無(wú)到有,從宣揚(yáng),到招募對(duì)象,到制定輔導(dǎo)方案,再到實(shí)施,一步一步走來(lái)真的不簡(jiǎn)單。特殊是在方案的實(shí)施階段,由于我們沒(méi)有閱歷,所以總會(huì)消失一些小小的失誤,如時(shí)間的把握和對(duì)于同學(xué)的引導(dǎo)等。每次團(tuán)體輔導(dǎo)結(jié)束,我們都會(huì)一起商量缺乏的地方,并做好修正,使下一次可以更好的實(shí)施,讓同學(xué)有實(shí)質(zhì)性的提高。

實(shí)踐接近尾聲,發(fā)覺(jué)自己的確有很多缺乏的地方,在老師這條路上,我們還要許很多多要學(xué)習(xí)的東西,但是我有足夠的信念,我的將來(lái),我可以把握。

實(shí)踐周心得體會(huì)5

在學(xué)校里面我們不僅僅是要上理論課,學(xué)習(xí)我為了我們把握更多的工作閱歷,還會(huì)給我們開(kāi)一些實(shí)踐課程,讓我們通過(guò)詳細(xì)的工作實(shí)踐課進(jìn)一步的把握自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),讓我們對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)懂得理論有更加深化的了解。在上一周,我們專(zhuān)業(yè)就特地上了一周的.實(shí)踐課,雖然這次的實(shí)踐課只有短短的一周的時(shí)候,卻讓我把握到了更多的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),對(duì)于自己的程序語(yǔ)言學(xué)問(wèn)了解的更多了。

我們學(xué)院就要實(shí)訓(xùn)基地,所以我們這一次的實(shí)踐周就在學(xué)校里面,并不用去外面的公司。這個(gè)實(shí)訓(xùn)基地就是學(xué)校和合作的公司建立起來(lái)的,一方面是為合作公司供應(yīng)員工的,一方面也是為了培育自己學(xué)校的同學(xué)的。

實(shí)踐周的意識(shí)就是這一周里面我們都要根據(jù)正常上班的樣子來(lái)工作,所以我們無(wú)論是作息實(shí)踐還工作項(xiàng)目都必需要根據(jù)正常的工來(lái),所以我們每天都是早上九點(diǎn)鐘“下班”,然后下午七點(diǎn)鐘“下班”,雖然我們根據(jù)工作的時(shí)間來(lái)上班比我們上課的時(shí)間是晚了許多,我們可以在床上睡更多的時(shí)間,但是我們要呆在實(shí)訓(xùn)基地的時(shí)間的確一成天,所以比我們上課要累多了,雖然我們是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),但是一天上課盯著電腦的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)踐周一天的時(shí)間多,所以說(shuō)這么一周下來(lái)是真的累,每天長(zhǎng)時(shí)間的盯著電腦看,眼睛都要花了,每天回到寢室之后都是想睡覺(jué)想休息,而不是跟之前上課的時(shí)候回到寢室玩電腦玩手機(jī),一天盯著職能設(shè)備都要看吐了,難怪晚上說(shuō)要戒掉網(wǎng)癮的最好方法就是讓他連續(xù)打一個(gè)月的嬉戲……

在實(shí)踐周里面我們?nèi)康墓ぷ鞫际歉鶕?jù)正常的上班來(lái)的,所以里面做的項(xiàng)目也會(huì)特殊考驗(yàn)我們寫(xiě)代碼的力量,上課的時(shí)候會(huì)有書(shū)照著給我們敲,不懂的地方可以看看書(shū),但是如今實(shí)踐周必需要我們自己去完成,所以短短一周的時(shí)間就逼著我們學(xué)習(xí)到了更多的學(xué)問(wèn),多余計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言的把握更近了一步,讓我們對(duì)于工作的各種要求也有了更多的了解,我們不能夠僅僅會(huì)寫(xiě)代碼,還要會(huì)看懂客戶(hù)的方案,依據(jù)他們的要求大家互相商量,制定自己的程序設(shè)計(jì)……所以這樣的實(shí)踐真的特殊熬煉我們的力量。

非常感謝學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地給我們供應(yīng)了這是實(shí)踐工作的機(jī)會(huì),我們會(huì)好好將自己這次學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)記在腦海里用在學(xué)習(xí)上面的。

實(shí)踐周心得體會(huì)6

學(xué)校為深化在校高校生不是一味的在學(xué)校攻讀理論學(xué)問(wèn),也為了讓已走出校內(nèi)的頂崗實(shí)習(xí)生和往屆畢業(yè)生能夠感受到學(xué)校師生對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。此次走出校內(nèi),走訪頂崗實(shí)習(xí)生,走訪往屆畢業(yè)生,回訪母校的實(shí)踐周活動(dòng)由此綻開(kāi)。離開(kāi)母校已經(jīng)快兩年之久了,雖然在這兩年間回過(guò)幾次母校,但是卻不是特地去拜見(jiàn)高中時(shí)的恩師的。不知道為什么,或許是由于感覺(jué)自己沒(méi)有考上本科院校的原因吧,覺(jué)得回母校對(duì)不起老師當(dāng)年對(duì)自己的教育。不過(guò)此次在領(lǐng)隊(duì)老師的帶著下,我鼓起士氣,回母校拜見(jiàn)了高中的恩師。在高中時(shí)期,雖說(shuō)自己的成果不是很突出,但是為人還是很狡猾的,自己在體育方面也有過(guò)佳績(jī),所以一些老師還是熟悉我的,此次回訪母校的第一位老師,是我在高中宿管會(huì)時(shí)的社區(qū)宿管會(huì)老師,想起曾經(jīng)也是社區(qū)的一員就有點(diǎn)驕傲,那時(shí)和那幫同學(xué)關(guān)系很好。在老師那我們得到了有關(guān)學(xué)校20xx屆高三組班主任的聯(lián)系方式,并且記錄了下來(lái)。和社區(qū)老師的溝通中我們知道了20xx屆母校的畢業(yè)升學(xué)率還是不錯(cuò)的,而且20xx屆的學(xué)弟們讀書(shū)也比較仔細(xì),估計(jì)20xx屆的升學(xué)率會(huì)超越20xx屆,我們感到很欣慰。接下去,我們?nèi)ピL問(wèn)了曾經(jīng)管理我們比較嚴(yán)格的母校政教處領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)我們敲門(mén)時(shí),他正在辦公,我們友好的拜見(jiàn)了他,并且溝通了母校的校風(fēng)狀況。班主任是我最終拜見(jiàn)的,她見(jiàn)到我們很快樂(lè),和她談到了她如今所管理的班級(jí)的教學(xué)狀況。經(jīng)過(guò)這次拜見(jiàn)母校,我和母校老師的關(guān)系又進(jìn)一步拉近了。

09屆頂崗實(shí)習(xí)生和往屆的畢業(yè)生是我們下一天的拜見(jiàn)歷程,其中石才智校友由于其在杭州工作,我們就進(jìn)行了電話(huà)的方式進(jìn)行采訪拜見(jiàn)。將他的相關(guān)信息由我們進(jìn)行摘錄,與他的通話(huà)中,仿佛看到了即將踏出校內(nèi)的我們以后所要面對(duì)的這個(gè)社會(huì)是多么的殘酷,冗雜和新穎。09屆頂崗實(shí)習(xí)生我們選擇了離我們比較近的一位同學(xué),在和他面對(duì)面的拜見(jiàn)中,從他填寫(xiě)表格資料中我們發(fā)覺(jué),在校期間是要學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的,在邁入工作崗位后,高校期間的學(xué)業(yè)學(xué)問(wèn)還是相當(dāng)重要的。所以我們?cè)诟咝F陂g理論學(xué)問(wèn)還是相當(dāng)重要的,不行以荒廢的。高校期間理論和實(shí)踐需要我們同時(shí)去把握,間或的兼職工作是提早的與社會(huì)接觸,這是特別有利于我們的閱歷的,在和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交談中,我們熟悉到了自己的缺乏。實(shí)踐周很快就在我們的走訪中進(jìn)入了尾聲。實(shí)踐活動(dòng)不緊讓我們熟悉了更多的校友,更重要的讓我們明白了對(duì)一個(gè)即將邁入社會(huì)的高校生所需要預(yù)備的是什么。

實(shí)踐周心得體會(huì)7

今日早上,我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗,站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說(shuō),心里還頗為不爽,好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門(mén)將這種做法稱(chēng)之為“讓準(zhǔn)司機(jī)體驗(yàn)交警管理交通的難度,千萬(wàn)別當(dāng)公路殺手”。今日我也消失在這樣的人群中,體驗(yàn)搖旗站崗的感受。我穿著反光背心,搖著“文明交通,從我做起”字樣的小黃旗,假如有市民違背交通規(guī)章,就揮動(dòng)我手中的旗幟準(zhǔn)時(shí)制止,這天,我體會(huì)到了交警的辛苦,心得如下:

不良現(xiàn)象:

行人橫穿公路,不走人行道,交通勸阻員吹口哨,行人當(dāng)作耳邊風(fēng),完全置之不理;行人在機(jī)動(dòng)車(chē)道上打的士,占用機(jī)動(dòng)車(chē)道;當(dāng)我過(guò)去勸阻時(shí),有的行人仍舊置之不理,我又是吹哨,又是叫賣(mài)?????,我對(duì)他說(shuō)平安第一,生命重要之類(lèi)的話(huà),有些行人會(huì)很羞怯地笑笑,說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類(lèi)的話(huà),不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改,但是我很欣慰。

行人闖紅燈,無(wú)視紅綠燈的指示,紅燈和綠燈都是一個(gè)燈,我發(fā)覺(jué)這些行人當(dāng)中有些甚至是背書(shū)包的高中生,并且基本上不聽(tīng)規(guī)勸,擺出一副愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)的駕勢(shì),我想這些交通規(guī)章還是得從小抓起,學(xué)校也應(yīng)當(dāng)重視孩子們的交通規(guī)章教育,我記得我讀書(shū)的時(shí)候,走路常常謹(jǐn)記“紅燈停,綠燈行”的口訣。

電動(dòng)自行車(chē)不走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,闖紅燈,隨便載搭乘客,有時(shí)甚至超過(guò)兩人,這些車(chē)萬(wàn)一出事故,不僅損害自己的性命,還危機(jī)他人的生命。

經(jīng)本人勸誡后行人有置之不理型〔也就是不點(diǎn)型〕,交警觀察闖紅燈,又是吹哨,又是叫賣(mài)?????,人家充耳不聞;挖后人型,你對(duì)他說(shuō)平安第一,生命重要之類(lèi)的話(huà),他就一個(gè)勁地挖后你,把你看得心里發(fā)毛,似乎是你做錯(cuò)了;不好意思型,你告知他之后,他會(huì)很羞怯地笑笑,說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類(lèi)的話(huà),不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改。

汽車(chē)、摩托車(chē)基本上是他做錯(cuò)了,等你吹哨和叫賣(mài)?????的時(shí)候,他基本上已經(jīng)在二里地開(kāi)外了,有的速度更快,等你看到他闖紅燈再到你喊出留意平安時(shí),我估量他已經(jīng)起飛了。

總結(jié),警察有時(shí)也不好使,我們這些戴著小黃帽,拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。

現(xiàn)象分析:

不遵守交通規(guī)章的現(xiàn)象分析。

25、26以下年輕人和老年人居多〔自我觀看啊,請(qǐng)不要拍磚和對(duì)號(hào)入座〕,越年輕愈明顯,而且這兩類(lèi)人基本上不聽(tīng)你規(guī)勸,擺出一副愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)的架勢(shì),哎。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車(chē)子,原來(lái)腿腳就不靈活,一有狀況特別危急,哎。女性較男性略微多點(diǎn)。中年人是最遵守規(guī)章的人群。

小型面包車(chē)、出租車(chē)、摩托車(chē)居多,他們基本上紅燈和綠燈都是一個(gè)燈。今日我體驗(yàn)站崗的4個(gè)小時(shí),站崗對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是蠻新奇的,很有教育意義。也不完全叫站崗,原則上是一種文明勸導(dǎo),這種經(jīng)受對(duì)于考駕照的人來(lái)說(shuō),很有意義。雖然站崗和考駕照沒(méi)有必定聯(lián)系,但是可以給人一些警示意義和責(zé)任感,受益匪淺。站在路口的行人很危急,經(jīng)過(guò)這次站崗之后,以后自己領(lǐng)到駕照確定會(huì)更加當(dāng)心地開(kāi)車(chē)。雖然辛苦,但是通過(guò)搖旗站崗幫助交警管理交通,除切身感受外,我想這一個(gè)上午我不但受到了交通平安文明的宣揚(yáng)教育;另一方面也有利于我以后自覺(jué)養(yǎng)成文明平安駕駛的好習(xí)慣,同時(shí)我還會(huì)提示四周的伴侶和同事無(wú)論是行車(chē)還是走路都要遵守交通規(guī)章,自己只是站4個(gè)小時(shí),就會(huì)覺(jué)得很累,而在繁忙的交通路口,交警要從早忙到晚,切身體會(huì)后,也特別理解他們的辛苦工作。“以后無(wú)論是作為行人,還是開(kāi)車(chē)者,我都會(huì)遵守交通規(guī)章,當(dāng)心謹(jǐn)慎。做一個(gè)真正文明城市的好公民!

言而總之。好的現(xiàn)象是主流,大多數(shù)人是遵守交通規(guī)章的,但是,創(chuàng)城是全體市民的事,不是哪一個(gè)或那部分市民的事,況且,遵守交通規(guī)章,大的方面是為社會(huì)和諧,小的方面是為家庭美好,大家何樂(lè)而不為啊。

實(shí)踐周心得體會(huì)8

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!下面由我來(lái)總結(jié)上周的工作狀況。在上一周,我們14護(hù)專(zhuān)3、4、5班的同學(xué)在同學(xué)處及班主任的指導(dǎo)下,開(kāi)展了德育實(shí)踐周的工作。

剛開(kāi)頭我們以為一星期不用上課會(huì)很輕松,可是當(dāng)我們真正執(zhí)勤的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)德育實(shí)踐周其實(shí)是一項(xiàng)辛苦而繁重的任務(wù),而且很累、很受氣、很無(wú)奈。面對(duì)一些同學(xué)的野蠻驕橫、破口大罵、不聽(tīng)從管理,我們執(zhí)勤人員也是醉了,但我們還是微笑面對(duì),盼望用笑容感化他們,用我們的實(shí)際行動(dòng)感染他們。最終,我們還是堅(jiān)持了下來(lái),并且按質(zhì)按量完成了全部工作任務(wù)。

工作期間我們發(fā)覺(jué)了很多問(wèn)題,主要有:

1、有些同學(xué)屢教不改,謾罵執(zhí)勤人員。

2、某些同學(xué)違紀(jì)被登記的時(shí)候,不愿協(xié)作工作,登記假的班別姓名。

3、有部分同學(xué)玩手機(jī)、戴耳機(jī)、睡覺(jué)、吵鬧。特殊是晚自習(xí)時(shí)候,有些同學(xué)在廁所、走廊玩手機(jī)、看電影。

4、下課時(shí)間沒(méi)到,有些同學(xué)不聽(tīng)執(zhí)勤人員勸說(shuō)亂闖入超市

5、有些同學(xué)存在報(bào)復(fù)心理,被抓過(guò)后有意犯難、誣陷執(zhí)勤的同學(xué)。

6、部分班級(jí)集體早退遲到的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。

7、有些同學(xué)不戴校牌、踩草坪、推倒抓傷執(zhí)勤人員。另外,遵紀(jì)守法不應(yīng)當(dāng)只是同學(xué)做的,老師們更應(yīng)當(dāng)以身作則,給同學(xué)做好典范。在我們執(zhí)勤的過(guò)程中發(fā)覺(jué),有個(gè)別老師踩鞋跟、踐踏草坪、不遵守秩序,讓我們這些執(zhí)勤人員也不知怎么辦。德育周老師也做得不好。遇到突發(fā)狀況需要老師的關(guān)心時(shí),不能準(zhǔn)時(shí)得到老師的支持,導(dǎo)致有些問(wèn)題不能準(zhǔn)時(shí)解決。在工作當(dāng)中我們常常遇到不聽(tīng)從管理的同學(xué),有些甚至用不文明的語(yǔ)言謾罵我們,有些脾氣比較急的同學(xué)不能很好地克制自己,進(jìn)行了反對(duì)。這也是我們執(zhí)勤人員的不對(duì),在此向同學(xué)們抱歉。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,執(zhí)勤的同學(xué)都能引以為戒,嚴(yán)格要求自己不要犯跟我們同樣的錯(cuò)誤。也盼望全部同學(xué)都能協(xié)作好德育周同學(xué)的工作。由于他們是為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而辛勤付出的。通過(guò)這次德育實(shí)踐周,我們也體會(huì)到了許多。我們學(xué)會(huì)了換位思索、遵紀(jì)守法、敬重老師敬重同學(xué),也懂得了忍讓與寬容。雖然我們?nèi)缃衩撓铝诵湔拢俏覀円琅f會(huì)以德育實(shí)踐周的要求來(lái)約束自己。如今,我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從團(tuán)結(jié)集體做起,讓整個(gè)校內(nèi)會(huì)布滿(mǎn)著和諧、團(tuán)結(jié)、向上的精神,每一天都能開(kāi)快樂(lè)心學(xué)習(xí)。我的總結(jié)完畢,感謝大家!

實(shí)踐周心得體會(huì)9

我感到絕望,我們就不能為他們實(shí)實(shí)在在的做些事情嗎?或許我們只是無(wú)能為力罷了,但在我心里真的有些失落,有些惆悵。

在接下來(lái)的日子里,我們?nèi)⒂^了一些當(dāng)?shù)氐脑O(shè)施,電視臺(tái),中國(guó)移動(dòng),圖書(shū)館,郵政局等一些地方,雖然設(shè)施有些落后,但是還是讓我們了解了學(xué)問(wèn)的深度,讓我們明白了學(xué)問(wèn)的重要性,激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí),將來(lái)更好的為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。

在義教中,我收獲更大。首先是在備課方面的努力,其次和同學(xué)們的了解,更重要的是我熟悉了他們,還有和隊(duì)員們?yōu)橥粋€(gè)幻想而努力灑下的汗水。在前幾天我們就預(yù)備好了主題,但是在接到任務(wù)后,我們就傻眼了,由于課程是老師早就支配好的,很讓我們郁悶。但在這時(shí),我們也沒(méi)說(shuō)任何怨言,由于我們是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的。所以我們很快就開(kāi)頭商量,我學(xué)習(xí)到了許多人的思想,像yc,楨婷,曉通,楷賓師兄,明君師兄。有許多人值得我去學(xué)習(xí)。然后在上課過(guò)程中,我們各顯神通,都盡力傳授學(xué)問(wèn)給他們。這里同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求度比我們的還高,他們有一雙光明的眼睛,那是對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。記得開(kāi)頭時(shí),明君師兄就問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題,在七天中,我們能給這里的孩子帶來(lái)什么?當(dāng)時(shí)我不是很明白他是意思,但看到他們的眼睛時(shí),我就明白了。這里條件落后,但是不變的是那些孩子對(duì)學(xué)問(wèn)的心,是不變的永久,這是我最大的體會(huì)。或許我們七天時(shí)間并不能給他們帶來(lái)真正的東西,但我盼望我傳播的思想會(huì)給他們有點(diǎn)啟發(fā),影響到一個(gè)同學(xué)我都心滿(mǎn)足足了。

在敬老院的慰問(wèn)中,我看到了一些老人艱苦的生活,但他們?nèi)耘f自強(qiáng)不息,但我盼望的是社會(huì)能更多的給他們一些關(guān)愛(ài),讓他們?cè)诶系臅r(shí)候仍有一份歡樂(lè),由于社會(huì)并沒(méi)有拋棄他們,他們需要關(guān)愛(ài),需要有人陪在他們身邊。

在惠來(lái)的七天日子很快就過(guò)去了,我明白了這里條件的艱辛,衛(wèi)生條件的差,教學(xué)條件的落后,但是不變的是他們努力在轉(zhuǎn)變自己城市的決心。

高校是一個(gè)教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增添了熟悉問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的力量。為熟悉社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。從這次實(shí)踐中,我真的學(xué)到了許多許多。

實(shí)踐周心得體會(huì)10

通過(guò)對(duì)本次借著實(shí)踐周活動(dòng)的來(lái)的動(dòng)手實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),再憑借這在高校這幾年里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),再加上我們一個(gè)小組的共同努力,真的在這短短的五天時(shí)間里,可以說(shuō)是從一無(wú)全部的茫然,到網(wǎng)店產(chǎn)品的選擇確定,市場(chǎng)的調(diào)研選擇,產(chǎn)品的定位,網(wǎng)店的建設(shè),營(yíng)銷(xiāo)策略的定制,再到人力資源的劃分定位,物流的選擇分析,我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來(lái)了;可以說(shuō)在沒(méi)開(kāi)頭做之前我們或許想都不敢想,但我們確就是做出來(lái)了,讓我們小組成員都共同的感受到一股深厚的喜悅感收獲感,也讓我們感受到我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)并沒(méi)有白學(xué),真真正正的就在我們的實(shí)踐活動(dòng)中使用到了。

我呢作為我們小組的組長(zhǎng),或許是最輕松的一個(gè),應(yīng)為我并沒(méi)有特殊深化的參加到我們小組成員每個(gè)模塊的分工內(nèi)容中去,只是依據(jù)我們小組成員的特長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行了明確的分工,然后對(duì)提交上來(lái)的模塊內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)整合,所幸我們小組的成員都特別盡心盡力,并沒(méi)有讓我進(jìn)行太多整改,我雖然對(duì)具體資料分析策劃調(diào)研的參加度不高,但作為組長(zhǎng)我覺(jué)得我是關(guān)乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點(diǎn),所以我必需要收起平常的懶散心態(tài),時(shí)刻牢記著我的責(zé)任所在,努力調(diào)配好每一位小組成員的分工,關(guān)注著每一個(gè)模塊間的互相連接及其進(jìn)度,以及在一塊商議?著對(duì)我們收集起來(lái)的材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整合裁定,還有我必需要有一個(gè)特別明確精準(zhǔn)的思路及放行,讓我們每個(gè)模塊的工作都朝著那個(gè)思路方向進(jìn)行,才不至讓于我們弄出的方案雜亂無(wú)章。

當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲最多的自然是責(zé)任心了,想到原來(lái)常常跟同伴們?cè)谝粔K說(shuō)的一句話(huà),“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)只用念個(gè)寫(xiě)好的發(fā)言稿,沒(méi)事了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看就行了,誰(shuí)都可以當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”雖然我就只是當(dāng)了下小小的組長(zhǎng),但如今想想看完全不是這樣,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身處其職,都必有其職責(zé)所在,只不過(guò)我們有時(shí)不能看到罷了,就如許多事你根本沒(méi)必要事事親躬那樣有時(shí)根本也忙不過(guò)來(lái),但你必需要關(guān)注著它的動(dòng)向;所以經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐讓我精確地明白了責(zé)任的重要性,以及自身責(zé)任心的提升,盼望這些進(jìn)步都可以帶到以后自己的工作中去,還有在我們的實(shí)踐中也讓我明白了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,一個(gè)明確的分工,一個(gè)精準(zhǔn)真確的目標(biāo)方向,以及成員之間的良好夠溝通溝通,對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)的重要性,或許這在我們以后的生活中只是一個(gè)微缺乏道的尚未踏入社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),但是我們都專(zhuān)心做了。

也的確都學(xué)到了許多在書(shū)本上很難學(xué)到領(lǐng)悟到的學(xué)問(wèn)技能,所以我們要想不斷地進(jìn)步,那么就要專(zhuān)心的做好我們的每一份本職工作,不要小看任何一次實(shí)踐熬煉,哪怕只是實(shí)踐,我們也要力求真實(shí)的去的踏實(shí)的專(zhuān)心做,這樣才能既作出令人滿(mǎn)足的成果又能對(duì)自己的力量有所提升;也盼望即將踏出校內(nèi)的我,能時(shí)刻記住這次活動(dòng)對(duì)我的轉(zhuǎn)變,在以后的工作中都能拿出像這次活動(dòng)的熱忱與責(zé)任心來(lái)做好屬于自己的每一份工作。

實(shí)踐周心得體會(huì)11

十八歲,再不是一個(gè)懵懂的時(shí)期,我們所面對(duì)的,是更大的挑戰(zhàn)與驚喜,在即將展翅翱翔之前,除了心存對(duì)師恩,對(duì)母愛(ài),對(duì)父教的感謝之外,學(xué)會(huì)對(duì)人生的思索,探究生活哲理,也是成長(zhǎng)道路上必不行少的。

以下是我讀了>后的感想:

此書(shū)是一本散文集,積累了周?chē)?guó)平數(shù)十載的心血,他的文章都是有感而發(fā),并盡量削減自我重復(fù)。對(duì)于生活,人生的變化和命運(yùn)的磨難雖讓難免下筆遲疑,但也正是由于這些,使他拿起筆不由自主用真理和謊言來(lái)救助他自己。他的文章表現(xiàn)出了他的一種別出心裁的超脫。

整本書(shū)大多寫(xiě)的都是哲學(xué)問(wèn)題,對(duì)于存在之迷,將蘇格拉底與孔子相對(duì)比,讓我知道對(duì)于蘇格拉底的哲學(xué)所追求的合理人生高于一切東西,并讓我了解到對(duì)于人生需要審察,這樣就可以在看清自己的基礎(chǔ)上提高內(nèi)涵修養(yǎng)。

對(duì)于人們都在追求的“美好”,周?chē)?guó)平運(yùn)用設(shè)問(wèn)的方法將美好的內(nèi)涵串聯(lián)成一串珠子告知我們美好并非只是實(shí)現(xiàn)愿望那么簡(jiǎn)潔。美好雖然是個(gè)不確定的東西,但也有人認(rèn)為自己是美好的,只有當(dāng)最熱列的愛(ài),受到創(chuàng)傷而返諸自身時(shí),人在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了愛(ài)自己,也學(xué)會(huì)了理解別的孤獨(dú)的心靈和深藏在那些心靈中的深邃的愛(ài),從而體會(huì)到一種超越的美好。

對(duì)于死亡,始終是人類(lèi)不敢正視卻又躲避不了的結(jié)局,死亡和太陽(yáng)一樣不行直視,文章中將死亡赤裸裸地呈如今讀者眼前,大多數(shù)人對(duì)于死亡實(shí)行的是靜默的看法,卻沒(méi)有多少人敢于將他看作是一件平凡的事,然后接受它。死是個(gè)體的肯定毀滅,假如不是自欺欺人,就不行能從中發(fā)掘出正面的價(jià)值。對(duì)于死的思索雖然徒勞,但并非沒(méi)有意義。

光陰蹉跎,世界喧囂,在人生的旅途上保持一份童趣和閑心是不簡(jiǎn)單的,只會(huì)埋頭于種種事物,沒(méi)有興致覽閱人生的美景的人是俗的成品,辜負(fù)了人生的一趟美妙旅行。因此,人生需要歇下來(lái)并時(shí)不時(shí)懷念一下那份童貞,珍貴,也不枉活了一場(chǎng)。

作品的最終加入了的格言,同樣是對(duì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解。一反常理思維的是,將追求視為比勝利更珍貴的東西。寧愿做個(gè)未必勝利的追求者,也不選擇成為不再追求的勝利者。這是對(duì)于人生的另一角度思索。反思我們,或許真會(huì)在勝利后停止追求,但卻忽視了追求自身的魅力。

人生中融合了精神,抱負(fù),追求,當(dāng)然不免還有些心情。可以靜默又可以嫉妒,人生就在筆下變得生動(dòng)起來(lái)。剖析人生,評(píng)論人生并學(xué)會(huì)如何正確看待這寶貴的人生。那些別出心裁的言論讓我深知人生的飛逝,人生的短暫,人生的珍貴。

懊悔已換不回蹉跎的人生。只有從如今起,把握如今,正視人生!

實(shí)踐周心得體會(huì)12

藝術(shù)實(shí)踐周就這么匆忙過(guò)去了,剛開(kāi)頭的時(shí)候還有些不適應(yīng),還沒(méi)從十一長(zhǎng)假的休閑消遣中緩過(guò)勁來(lái)的時(shí)候,藝術(shù)實(shí)踐周就那么如火如荼的綻開(kāi)了,那時(shí)候突然就那么忙起來(lái)了,講座、排練接踵而至,真是讓我目不暇接,有那么一點(diǎn)點(diǎn)的措手不及,感覺(jué)一下子就抓不著頭緒了一樣,那么多的講座、音樂(lè)會(huì),真就不知道聽(tīng)哪一場(chǎng)好了,真是覺(jué)得自己的一個(gè)腦袋一雙手還不夠用了,恨不得自己會(huì)分身術(shù),那就都能去了。

其實(shí),聽(tīng)了那么多場(chǎng)的講座,那么多場(chǎng)的音樂(lè)會(huì),還真是分不出個(gè)凹凸來(lái),全部的講座都是那么的記憶猶新,似乎都是昨天聽(tīng)得一樣。國(guó)音堂那么多的專(zhuān)場(chǎng)講座,系里綻開(kāi)的那么多的講座,還有系領(lǐng)導(dǎo)們極力為我們舉辦的音樂(lè)會(huì),之后的同學(xué)作品音樂(lè)會(huì)的老師研討會(huì),都使我記憶深刻。我不禁在思索,到底什么是音樂(lè),只是物理中定義的那樣么物體規(guī)章震驚發(fā)出的聲音稱(chēng)為樂(lè)音,由有組織的樂(lè)音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)就是音樂(lè)么或許,音樂(lè)與人的生活情趣、審美情趣、言語(yǔ)、行為、人際關(guān)系等等,有肯定的關(guān)聯(lián)?;蛟S音樂(lè)只是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄予感情的藝術(shù),不管是唱、奏或聽(tīng),都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬(wàn)縷情感的因素吧。那為什么音樂(lè)能表達(dá)人們的感情呢或許由于音與音之間聯(lián)接或重疊,就產(chǎn)生了凹凸、疏密、強(qiáng)弱、濃淡、明暗、剛?cè)?、起伏、斷連等等,它與人的脈搏律動(dòng)和感情起伏等等有肯定的關(guān)聯(lián)吧。特殊是對(duì)人的心理,會(huì)起著不能用言語(yǔ)所能形容的影響作用。宋老師曾說(shuō):廣義的講,音樂(lè)就是任何一種藝術(shù)的、令人開(kāi)心的、神圣的或其他什么方式排列起來(lái)的聲音。

其實(shí),所謂的音樂(lè)的定義仍存在著激烈的爭(zhēng)議,但通??梢越忉尀橐幌盗袑?duì)于有聲、無(wú)聲具有時(shí)間性的組織,并含有不同音階的節(jié)奏、旋律及和聲?;蛟S,就只是好聽(tīng)的聲音吧。究竟從什么時(shí)候開(kāi)頭有了音樂(lè),似乎已無(wú)法查考了。據(jù)說(shuō),在人類(lèi)還沒(méi)有產(chǎn)生任何語(yǔ)言時(shí),就已經(jīng)知道利用聲音的凹凸、強(qiáng)弱等來(lái)表達(dá)自己的意思和感情了,就似乎動(dòng)物那樣。伴隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)展,漸漸產(chǎn)生了統(tǒng)一勞動(dòng)節(jié)奏和互相間傳遞信息的呼喊,這應(yīng)當(dāng)就是最原始的音樂(lè)雛形了吧。當(dāng)人們快樂(lè)慶祝的時(shí)侯,敲打石頭、木頭來(lái)表達(dá)喜悅和快樂(lè),這就是最早樂(lè)器吧。音樂(lè)的最初形式或許只是那么簡(jiǎn)潔的目的,就是表達(dá)喜悅,經(jīng)過(guò)了這么多個(gè)世紀(jì)的進(jìn)展,音樂(lè)已經(jīng)有了自己的一套體系供大家學(xué)習(xí),或許我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的這些理論學(xué)問(wèn)大多來(lái)自西方,但是最早的樂(lè)器卻是土生土長(zhǎng)的中國(guó)人創(chuàng)造的,據(jù)考古發(fā)覺(jué),最早的樂(lè)器是骨笛,挖掘自中國(guó),所以老師們總是一再的強(qiáng)調(diào),要寫(xiě)有中國(guó)特色的曲子。葉小剛老師曾說(shuō)過(guò):作為一個(gè)中國(guó)人,假如我們自己都不發(fā)揚(yáng)我們的文化,那還希望誰(shuí)能把我們民族的東西發(fā)揚(yáng)光大呢從剛接觸作曲的時(shí)候,老師就要求我們寫(xiě)民族五聲調(diào)式的歌曲還有鋼琴小品,我還記得開(kāi)頭時(shí)那一夜又一夜寫(xiě)出來(lái)的作業(yè),同學(xué)也說(shuō),聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得怪怪的,經(jīng)過(guò)老師那么一改,就那么一兩個(gè)音符,就變得很順暢起來(lái)了。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,讓我寫(xiě)西洋的旋律,我都要想好久也會(huì)把它們拽到民族調(diào)式里頭去,就是那么的自然。

聽(tīng)老師們講座中說(shuō)的,國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)的氣氛和國(guó)內(nèi)似乎不大一樣。國(guó)外是以自主學(xué)習(xí)為主,大家都自己找曲子來(lái)聽(tīng)、來(lái)分析,國(guó)內(nèi)主要是由于從學(xué)校開(kāi)頭就是填鴨式的教育模式,老師把東西一股腦的都交給你,你只要等著學(xué)就行了,就像小孩子吃飯一樣,等著別人來(lái)喂。所以我們都形成了這種學(xué)習(xí)心理吧,老師不教給你就不知道自己去學(xué)、自己去找。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣,這點(diǎn)我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)國(guó)外的教學(xué)模式,但是究竟有肯定的困難。不過(guò)我覺(jué)得如今已經(jīng)朝著自主學(xué)習(xí)的模式進(jìn)展了,而且大家也有了學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)了。總之,實(shí)踐周過(guò)得特別的充實(shí),得到了許多,學(xué)到了許多,也思索了許多。假如可以,條件允許的話(huà),應(yīng)當(dāng)時(shí)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們有學(xué)習(xí),有了解,有實(shí)踐的機(jī)會(huì),也讓大家有一個(gè)溝通的平臺(tái),對(duì)學(xué)習(xí)起到一個(gè)主動(dòng)的作用。

實(shí)踐周心得體會(huì)13

時(shí)間在飛逝,很快的就又到了大二的寒假了。這個(gè)寒假,我準(zhǔn)備不能是呆在家里幫助做做家務(wù),幫助干干地里的農(nóng)活,然后就等著吃飯,吃飽就睡。這樣的寒假的生活毫無(wú)意義的,所以我在期末的時(shí)候,就做出確定,跟伴同學(xué)一起去到酒店里做為一名酒店服務(wù)員,參與社會(huì)實(shí)踐周活動(dòng)。

在酒店里當(dāng)服務(wù)員是辛苦的,但是無(wú)論在哪里都是要辛苦的、勤勞地去工作的。所以這個(gè)辛苦也就沒(méi)什么了,跟伴同學(xué)出門(mén)在外,離家甚遠(yuǎn),思念家人是常有的事情。特殊的是在忙完一天的工作的時(shí)候,當(dāng)忙完一天的工作,能夠靜下來(lái)休息的時(shí)候,我就會(huì)能夠想到家里的安逸的生活,想到家人,更想到了學(xué)校里的安靜的生活。這些生活與在學(xué)校里的、家里的生活有著巨大差異。一個(gè)安逸,一個(gè)憂(yōu)患,這讓我想到了“生于憂(yōu)患,而死于安樂(lè)也”。這句話(huà)在人的一生中永久都是那么的受用,沒(méi)有憂(yōu)患的意識(shí),就不會(huì)去辛勤的去拼搏,就不會(huì)去花更多的時(shí)間去思索,去努力的去爭(zhēng)取自己在社會(huì)上的成就。

環(huán)境的轉(zhuǎn)變,讓人也要隨之轉(zhuǎn)變。作為一名酒店的服務(wù)員,實(shí)在是有太多的要去思索,要去做好的了。在這里,我得要在每天的靜下來(lái)休息的時(shí)候,想想今日的缺乏的地方,雖然沒(méi)有古人的“吾日三省吾身”,但是也差不多的了。在靜下來(lái)的時(shí)候,我會(huì)就回想到了今日里接待客人的時(shí)候有沒(méi)有禮貌,有沒(méi)有做好了自己的禮儀的工作,有沒(méi)有把自己的工作做到位了,有沒(méi)有關(guān)于自己的工作的便捷的方法,高效率的方法。對(duì)于這個(gè)關(guān)于工作的方法,我認(rèn)為很有必要去學(xué)習(xí),去跟酒店里的老的員工學(xué)習(xí)。“磨刀不誤砍柴工”,這句話(huà)是我爸在他小的時(shí)候,在常??吹轿业臓敔旈e著的沒(méi)活干的時(shí)候就去磨刀,我爸就問(wèn)起我爺爺為何要每天都去磨刀,我爺爺就對(duì)爸爸說(shuō)了“磨刀不誤砍柴工”這句簡(jiǎn)潔的,但確有著深刻意義的話(huà)。我爸爸也時(shí)常向我提起這句話(huà)。因此,我都時(shí)常警醒自己要時(shí)刻“磨刀”,所以在酒店當(dāng)服務(wù)員的時(shí)間里,閑下來(lái)的時(shí)候,就很有必要去向老的員工去學(xué)習(xí),有的時(shí)候,在看到他們的工作的時(shí)候,從他們的工作的方法中,都可以學(xué)到許多,當(dāng)然,這些的都是要在看了他們的做了的活后,經(jīng)過(guò)了自己的深化的思索,才能有所收獲的。有了一些好的方法,能夠讓自己在做酒店的服務(wù)員的日子里,能夠如魚(yú)得水,順暢的干完每天的工作,順當(dāng)?shù)淖尶腿烁惺艿劫N心的服務(wù),也能讓自己不用那么的辛苦。

但這一切的都是在經(jīng)受好幾天的工作之后才有所得的。剛開(kāi)頭參與到做這個(gè)服務(wù)員的工作的時(shí)候,什么的都是懵懵懂懂的,做事沒(méi)什么的頭緒,有些時(shí)候,可能還會(huì)做錯(cuò)一些事情,讓領(lǐng)班的臭罵了一頓,有時(shí)候覺(jué)得很委屈,但是都是要自己頑強(qiáng)的,堅(jiān)決自己的信念,努力的做下去,沒(méi)什么大不了的,這次做不好,那么經(jīng)過(guò)了教訓(xùn)之,就要吸取教訓(xùn)后的閱歷,忙羊補(bǔ)牢,在下次做同樣的工作中,力取不再犯同樣的錯(cuò)誤。向老員工請(qǐng)教是一個(gè)很好的方法,除此之外,還要自己進(jìn)行學(xué)習(xí),例如在上班之前熟識(shí)酒店里的各項(xiàng)規(guī)章及其各項(xiàng)章程,按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。上班的時(shí)間不能夠接打電話(huà),談天,或做私人的事情,等,以能夠保證上班的工作效率,保證上班時(shí)間,聽(tīng)從領(lǐng)班的支配,到處以大局為重,能夠很好地維護(hù)大局形象。在處理突發(fā)的大事的時(shí)候,要能夠遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益動(dòng)身,不能魯莽行事,要準(zhǔn)時(shí)地匯報(bào)給領(lǐng)班的知道。雖然工作是作為一名一般的服務(wù)員可能在大多數(shù)人心中,都不大看好這份職業(yè),覺(jué)得這只是服侍人,端茶倒水,端菜這些的簡(jiǎn)潔工作,都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的,輕輕松松的就能搞定,甚至就連我在一開(kāi)頭也這樣認(rèn)為的。但只有自己能夠真正的接觸到這份工作時(shí),就體會(huì)到了自己原來(lái)的想法是多么的簡(jiǎn)潔,多么的可笑。聽(tīng)著口頭講解培訓(xùn),經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo),以及外聘指導(dǎo)導(dǎo)師分別為我們講解的餐飲的一些留意事項(xiàng),餐桌禮儀,以及如何心理定勢(shì)等關(guān)鍵問(wèn)題,一切都是那么的不簡(jiǎn)潔了。再難也要堅(jiān)持的,樂(lè)觀的,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的看法去面對(duì),信任會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī),自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的力量作出的確定,這樣別人才能更加信任信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我肯定能行”那你就肯定能行的,這是我的有一大的體會(huì)。雖然很辛苦,但我學(xué)到的東西也挺多的,這些經(jīng)受在以后的工作生活中,信任都是有很大的關(guān)心的。

不管是哪個(gè)崗位,都有其中的學(xué)問(wèn)要去學(xué)習(xí),做一行,敬一行,不管從事哪份工作,都必需以一個(gè)平常心去接納,并對(duì)此份工作進(jìn)行努力的學(xué)習(xí),以使得自己能做到最好。通過(guò)這次的寒假的社會(huì)實(shí)踐周的經(jīng)受,我學(xué)到了并懂得了很多,我懂得了賺錢(qián)的艱辛,想到了爸爸媽媽們?yōu)橘嶅X(qián)而辛勤地勞累著,他們都是在為我有好的生活條件,為了受到好教育而勞累著,所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,不能夠讓自己的學(xué)習(xí)落下,做好自己的本職工作,或許就是對(duì)他們的一個(gè)很好的回報(bào)。在工作過(guò)程中我也同樣學(xué)會(huì)了如何端正看法,擺正自己的位置,不管做什么工作,都不該隨便挑剔,或任憑埋怨,而是應(yīng)當(dāng)正確看待自己的工作,發(fā)覺(jué)其中的樂(lè)趣,努力做到最好。

這次的實(shí)踐活動(dòng)后,在以后的學(xué)習(xí)生活中,都將有很大的關(guān)心,不輕視每一件事的微小之處,由于往往事情的結(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的詳情處確定成敗。樂(lè)觀自信,堅(jiān)決自己的信念,堅(jiān)決自己的目標(biāo),讓自己在向抱負(fù)的道路上,踏實(shí)的走好每一步

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