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文檔簡介
雙減行動之新學期雙減工作實施細則依據(jù)辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)擔負和校外培訓擔負的觀點》和省市縣相關文件精神,為深化和,提升學校育人水平,有效減輕學生過重作業(yè)擔負和校外培訓擔負,結(jié)合學校實際,制定落實“雙減”工作實施方案。一、指導思想為認真貫徹主管教育部門文件精神,全面推進素質(zhì)教育,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,提高課堂教學效率,促進學生全面、健康而有個性地發(fā)展;本著對學生未來負責的態(tài)度,進一步把上級關于“雙減”的要求落到實處,科學把握“雙減”的精神實質(zhì),特制定本方案。二、實施內(nèi)容、具體實施(一)、保證睡眠時間,保障學習精力2021年3月30日,教育部出臺了《關于進一步加強中小學睡眠管理工作的通知》(教基廳函[2021]11號),通知提出:小學生睡眠時長達到10個小時才有充沛的精力學習。鑒于此,學校加強宣傳,科學制訂作息時間表,引導學生、家長關注睡眠質(zhì)量,明確睡眠管理的重要意義,達到家校共識。為確保學生充足睡眠,向家長提出如下建議:1、指導提高學生睡眠質(zhì)量。教師要關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通,家校共同加強學生睡眠監(jiān)測督導。2、加強科學睡眠宣傳教育。教導處制定《XX市腔利小學“五項管理”致家長一封信》轉(zhuǎn)化到班級家長群及微信公眾號,進一步明確學生睡眠時間要求:學校生每天睡眠時間應達到10小時,就寢時間一般不晚于21:20。大力普及科學睡眠知識,引導家長重視做好孩子睡眠管理。3、確保每日22:00至次日8:00不得為未成年人提供游戲服務。4、教師、學生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性,學校建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制。教師不得占用學生休息和活動時間集中上課。5、準備良好的睡眠環(huán)境。在學生入睡前應關閉所有發(fā)光源,控制適宜的溫度及濕度,屏蔽噪音。(二)、保證睡眠時間,保障學習精力2021年3月30日,教育部出臺了《關于進一步加強中小學睡眠管理工作的通知》(教基廳函[2021]11號),通知提出:小學生睡眠時長達到10個小時才有充沛的精力學習。鑒于此,學校加強宣傳,科學制訂作息時間表,引導學生、家長關注睡眠質(zhì)量,明確睡眠管理的重要意義,達到家校共識。為確保學生充足睡眠,向家長提出如下建議:1、減少學生睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)學生良好睡前習慣,睡前不進行興奮的游戲或活動,盡量讓學生靜靜地看書,或者聽一些舒緩的音樂。2、父坦以身作則。父田言行和習慣都會影響孩子,想讓孩子按時睡覺,父母也要做到按時休息。3、設定好固定的睡眠時間。小學生就寢時間一般不晚于9:20,家長應督促按時就寢,不熬夜。4、統(tǒng)籌安排學校作息時間。從保證學生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實際情況合理確定作息時間。上午上課時間不早于8:20,合理安排課間休息和下午上課時間,保障學生每天1小時午休時間。5、指導提高學生睡眠質(zhì)量。教師要關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通,家校共同加強學生睡眠監(jiān)測督導。(三)、保證睡眠時間,保障學習精力2021年3月30日,教育部出臺了《關于進一步加強中小學睡眠管理工作的通知》(教基廳函[2021]11號),通知提出:小學生睡眠時長達到10個小時才有充沛的精力學習。鑒于此,學校加強宣傳,科學制訂作息時間表,引導學生、家長關注睡眠質(zhì)量,明確睡眠管理的重要意義,達到家校共識。為確保學生充足睡眠,向家長提出如下建議:1、加強科學睡眠宣傳教育。教導處制定《XX市腔利小學“五項管理”致家長一封信》轉(zhuǎn)化到班級家長群及微信公眾號,進一步明確學生睡眠時間要求:學校生每天睡眠時間應達到10小時,就寢時間一般不晚于21:20。大力普及科學睡眠知識,引導家長重視做好孩子睡眠管理。2、準備良好的睡眠環(huán)境。在學生入睡前應關閉所有發(fā)光源,控制適宜的溫度及濕度,屏蔽噪音。3、教師、學生、家長都要懂得充足的睡眠對孩子成長的重要性,學校建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制。教師不得占用學生休息和活動時間集中上課。4、減少學生睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)學生良好睡前習慣,睡前不進行興奮的游戲或活動,盡量讓學生靜靜地看書,或者聽一些舒緩的音樂。5、設定好固定的睡眠時間。小學生就寢時間一般不晚于9:20,家長應督促按時就寢,不熬夜。(四)、保證睡眠時間,保障學習精力2021年3月30日,教育部出臺了《關于進一步加強中小學睡眠管理工作的通知》(教基廳函[2021]11號),通知提出:小學生睡眠時長達到10個小時才有充沛的精力學習。鑒于此,學校加強宣傳,科學制訂作息時間表,引導學生、家長關注睡眠質(zhì)量,明確睡眠管理的重要意義,達到家校共識。為確保學生充足睡眠,向家長提出如下建議:1、確保每日22:00至次日8:00不得為未成年人提供游戲服務。2、父坦以身作則。父田言行和習慣都會影響孩子,想讓孩子按時睡覺,父母也要做到按時休息。3、統(tǒng)籌安排學校作息時間。從保證學生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實際情況合理確定作息時間。上午上課時間不早于8:20,合理安排課間休息和下午上課時間,保障學生每天1小時午休時間。4、減少學生睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)學生良好睡前習慣,睡前不進行興奮的游戲或活動,盡量讓學生靜靜地看書,或者聽一些舒緩的音樂。5、加強科學睡眠宣傳教育。教導處制定《XX市腔利小學“五項管理”致家長一封信》轉(zhuǎn)化到班級家長群及微信公眾號,進一步明確學生睡眠時間要求:學校生每天睡眠時間應達到10小時,就寢時間一般不晚于21:20。大力普及科學睡眠知識,引導家長重視做好孩子睡眠管理。(五)、保證睡眠時間,保障學習精力2021年3月30日,教育部出臺了《關于進一步加強中小學睡眠管理工作的通知》(教基廳函[2021]11號),通知提出:小學生睡眠時長達到10個小時才有充沛的精力學習。鑒于此,學校加強宣傳,科學制訂作息時間表,引導學生、家長關注睡眠質(zhì)量,明確睡眠管理的重要意義,達到家校共識。為確保學生充足睡眠,向家長提出如下建議:1、統(tǒng)籌安排學校作息時間。從保證學生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實際情況合理確定作息時間。上午上課時間不早于8:20,合理安排課間休息和下午上課時間,保障學生每天1小時午休時間。2、父坦以身作則。父田言行和習慣都會影響孩子,想讓孩子按時睡覺,父母也要做到按時休息。3、設定好固定的睡眠時間。小學生就寢時間一般不晚于9:20,家長應督促按時就寢,不熬夜。4、準備良好的睡眠環(huán)境。在學生入睡前應關閉所有發(fā)光源,控制適宜的溫度及濕度,屏蔽噪音。5、指導提高學生睡眠質(zhì)量。教師要關注學生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通,家校共同加強學生睡眠監(jiān)測督導。三、落實“雙減”政策舉措(一)、樹立科學育人觀念。引導家長樹立科學育兒觀念,正確認識孩子成長規(guī)律,尊重孩子個性差異和天性,把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習慣作為家庭教育的首要目標,理性設置對孩子的期望值,鼓勵孩子盡展其才。家長應切實履行家庭教育職責,嚴格對孩子的教育管理,支持學校和教師正確行使對學生的教育管理權及適度懲戒權;應根據(jù)孩子的興趣愛好選擇適合的培訓,避免盲目攀比、跟風報班或請家教給孩子增加過重課外負擔,損害孩子身心健康。(二)、學校要建立由校領導和學校中層組成的''課堂教學改指導小組”,開展隨堂聽課,了解課堂教學現(xiàn)狀,進行有針對性的一對一指導,同時為嘗試改課堂教學模式積累第一手資料,提高全體教師的課堂駕馭能力。(三)、采用等級評價方式。嚴格依照課程標準和教學基本要求確定考試內(nèi)容,命題要符合素質(zhì)教育導向??荚嚦煽儗嵭械燃壴u價,嚴禁以任何形式、方式公布學生考試成績及排名。此項與教師師德考核掛鉤。(四)、作業(yè)設計的要求科學、合理設計作業(yè)。1、學校各備課組必須堅持每周研究一次學生作業(yè)布置。作業(yè)要緊扣課程標準和教學進度,在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論,提出學生作業(yè)周布置計劃。最后由教務處和年級主任進行審批。2、豐富作業(yè)形式,按照“五育”并舉為方針,每天要布置一定量的書面家庭作業(yè)外,也要布置一定數(shù)量的閱讀作業(yè)、家務勞動和體育鍛煉,每周布置一個音樂、美術方面的實踐性作業(yè)。把預習類作業(yè)、鞏固類作業(yè)與閱讀、探究、實踐、合作、體驗等類型作業(yè)相結(jié)合。3、尊重學生學習上的差異性,給學生分層設置選擇的權利。提倡'‘必做作業(yè)+鼓勵性作業(yè)+拓展性作業(yè)”模式,滿足不同層次的學生的需求。(五)、落實“雙減”,嚴格執(zhí)行上級部門相關要求。認真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關減輕小學生過重課業(yè)負擔的政策和工作要求,認真執(zhí)行相關雙減規(guī)定,做到有布置、有落實、有反饋。1、根據(jù)上級“雙減”精神,結(jié)合各學校實際情況,進一步完善現(xiàn)行的獎懲制度,做到有“法”可依。2、學校對“雙減”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,并實行獎懲兌現(xiàn)。3、通過學生代表座談會、家長會等渠道,聽取學生、家長對“雙減”工作的建議和要求,結(jié)合實際按上級規(guī)定不斷改進。(六)、優(yōu)化教學方式。要注重培育科學精神和實踐能力,注重差異化教學和個別化指導,引導學生主動思考、積極提問、自主探究。堅持“五育并舉”。強化體育課和課外鍛煉,大力培養(yǎng)學生運動興趣、運動技能、運動習慣,切實保證中小學生每天1小時校園體育活動。改進學校美育教學,鼓勵特色發(fā)展,將藝術實踐活動納入課程管理,促進每個學生形成藝術特長和愛好,養(yǎng)成健康的審美情趣。加強勞動教育,引導學生熱愛勞動、積極參與社會實踐。(七)、減輕校外培訓負擔實施方案做好學校課后服務工作,提升學校課后服務水平,滿足學生多樣化需求,是學校層面減輕校外培訓負擔所要做的重要工作。四、強化責任,成立“雙減”工作領導小組為統(tǒng)疇推進學校"雙減”工作全面、高效、有序進行,學校成立“雙減”工作領導小組,具體名單如下:組長:XXX副組長:XXX、XXX組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、全體教師五、保障措施(一)明確部門工作職責。落實工作機制,“雙減"工作專班做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,研究解決重點難點問題,進一步完善工作例會和定期調(diào)度機制,定期報告工作進展,確?!半p減“工作取得實效。(二)加強政策亙傳引導。樹立正確的輿論導向,大力亙傳辦公廳、國務院辦公廳《規(guī)范民辦義務教育發(fā)展的意見》《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,在全社會形
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