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文檔簡介
2021-2022學年寧夏回族自治區(qū)銀川市統(tǒng)招專升本管理學自考測試卷(含答案及部分解析)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列陳述中表明主管人員對下屬授權(quán)的程度較充分的是()
A.去了解這個問題,把事實告訴我,由我來決定做什么
B.采取行動,讓我知道你在做什么,同時也讓我知道事情的結(jié)果
C.讓我知道你打算做什么,待我同意后才開始行動
D.提出各種可行的行動方案,由我來選擇采取何種行動
2.提出組織是兩人或更多人經(jīng)過有意識地協(xié)調(diào)而形成的系統(tǒng)的是()
A.韋伯B.巴納德C.法約爾D.卡斯特
3.工作定額是由()提出來的
A.巴納德B.歐文C.泰羅D.韋伯
4.波特提出的基本戰(zhàn)略指的是()
A.收縮戰(zhàn)略剝離戰(zhàn)略清算戰(zhàn)略
B.市場滲透市場開發(fā)產(chǎn)品開發(fā)
C.成本領(lǐng)先特色優(yōu)勢目標聚集
D.橫向多元化混合多元化
5.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的分類,完全正確的一組是()
A.菲德勒權(quán)變理論、管理方格理論、路徑—目標理論
B.領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論、管理方格理論、路徑—目標理論
C.菲德勒權(quán)變理論、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論、路徑—目標理論
D.連續(xù)統(tǒng)一體理論、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論、密歇根大學的研究
6.某公司準備開發(fā)新產(chǎn)品并為此做了大量的市場調(diào)查和可行性分析,這是一種()
A.同期控制B.前饋控制C.現(xiàn)場控制D.反饋控制
7.差別計件工資制是由()提出來的
A.巴納德B.歐文C.泰羅D.韋伯
8.根據(jù)公平理論,一個人在和另一個人比較時,哪一方面應(yīng)該是平衡的()
A.貢獻和付出之比B.報酬和投入之比C.貢獻和投入之比D.報酬和誘因之比
9.對于瘦狗型的經(jīng)營單位,企業(yè)應(yīng)該采取的戰(zhàn)略是()
A.侵占市場B.擴大規(guī)模C.收縮甚至放棄D.投入大量資金
10.下列技術(shù)類型中,集權(quán)程度比較高的是()
A.大批量生產(chǎn)B.間斷生產(chǎn)C.單件小批量生產(chǎn)D.連續(xù)生產(chǎn)
11.管理層次較多而管理幅度較小的錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是()
A.縮短上下級距離
B.信息縱向流通快,管理費用低
C.管理嚴密、分工明確、上下級易于協(xié)調(diào)
D.被管理者有較大的自主性、積極性和滿足感
12.某單位領(lǐng)導(dǎo)認為人是勤奮的,在管理上主張啟發(fā)內(nèi)因,發(fā)揮人的主觀能動性,實行自我控制。這說明該單位領(lǐng)導(dǎo)運用的是()
A.X理論B.Y理論C.超Y理論D.Z理論
13.滾動計劃法是用()的辦法制定計劃
A.近細遠粗B.近粗遠細C.近細遠細D.近粗遠粗
14.狹義的計劃是指()
A.計劃工作B.制定計劃C.檢查計劃D.執(zhí)行計劃
15.屬于激勵過程理論的是()
A.需要層次理論B.激勵需求理論C.期望理論D.權(quán)變理論
16.現(xiàn)代企業(yè)最能有效留住人才的方式是()
A.提供豐厚薪酬B.提供挑戰(zhàn)性工作C.培養(yǎng)企業(yè)認同感D.增加培訓(xùn)機會
17.使信息持久,可以核實、查詢的溝通方式是()
A.書面溝通B.情感溝通C.口頭溝通D.體態(tài)溝通
18.開創(chuàng)了對決策的跨文化比較研究的學者是()
A.伯利·卡塔爾B.杰伊·洛西C.赫伯特·A.西蒙D.威廉·大內(nèi)
19.下面哪一理論可以最恰當?shù)亟忉屓艘匀悍?,物以類聚(?/p>
A.X理論和Y理論B.非正式組織理論C.需求層次理論D.組織變革理論
20.只重視任務(wù)效果而不重視下屬發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)風格屬于管理方格圖中的()
A.(1,9)型B.(9,1)型C.(9,9)型D.(1,1)型
21.某一企業(yè)員工比較渙散,上班遲到現(xiàn)象嚴重,針對這種現(xiàn)象領(lǐng)導(dǎo)研究決定:員工上班遲到一次,扣發(fā)當月50%的獎金,遲到兩次,扣發(fā)當月全部獎金。自此規(guī)定出臺之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這是哪一種強化方式()
A.正強化B.負強化C.懲罰D.忽視
22.事事有人做,人人有事做反映的管理職能是()
A.計劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制
23.組織文化的最表層的部分是()
A.制度層B.物質(zhì)層C.精神層D.延伸層
24.下列不屬于影響組織分權(quán)程度的主要因素的是()
A.組織規(guī)模的大小B.政策的統(tǒng)一性C.員工的數(shù)量和基本素質(zhì)D.上下級關(guān)系
25.經(jīng)濟訂購批量模型屬于生產(chǎn)控制的()
A.對顧客的控制B.對供應(yīng)商的控制C.質(zhì)量控制D.庫存控制
26.天天廣告公司是一家大型廣告公司,業(yè)務(wù)包括廣告策劃、制作和發(fā)行。考慮到一個電視廣告設(shè)計至少要經(jīng)過創(chuàng)意、文案、導(dǎo)演、美工、音樂合成、制作等專業(yè)的合作才能完成,下列何種組織結(jié)構(gòu)能最好的支撐天天廣告公司的業(yè)務(wù)要求()
A.直線制B.矩陣制C.職能制D.事業(yè)部制
27.使計劃數(shù)字化的工作被稱為()
A.規(guī)劃B.決策C.預(yù)測D.預(yù)算
28.政策指導(dǎo)矩陣方法的兩個分析維度是市場前景和()
A.業(yè)務(wù)增長率B.市場占有率C.資金投入D.相對競爭能力
29.企業(yè)管理者可分為基層管理者、中層管理者和高層管理者,高層管理者主要負責制定()
A.短期操作性決策B.局部程序性決策C.日常程序性決策D.長遠全局性決策
30.在組織文化中,人們最易于感知的部分是()
A.物質(zhì)層B.精神層C.制度層D.核心層
二、填空題(15題)31.對低成熟度的下屬而言,應(yīng)選擇____的領(lǐng)導(dǎo)方式
32.____是國際化經(jīng)營的第二階段
33.網(wǎng)絡(luò)圖是____的基礎(chǔ)
34.當全球化的壓力、當?shù)鼗膲毫Χ急容^高時,全球化組織模式選擇____
35.組織變革的阻力來自個人阻力和團隊阻力,其中個人阻力包括的____影響和____的影響;團隊阻力包括____的影響和____的影響
36.非正式溝通有四種溝通網(wǎng)絡(luò),即____、流言式、密集式和隨機式
37.____是指控制的范圍,程度和頻度要恰到好處
38.目標管理以____為基礎(chǔ)
39.個體差異、____差異、結(jié)構(gòu)差異是產(chǎn)生組織沖突的三大原因
40.合乎道德的管理以____為行為導(dǎo)向
41.根據(jù)時機、對象和____的不同來分類,控制可以分為前饋控制、反饋控制和同期控制
42.斯密的____觀點促進了工業(yè)革命的發(fā)展,成為資本主義管理的一條基本原理
43.____是指導(dǎo)或溝通決策思想的陳述書
44.管理的客體也即對象是____
45.懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標的實現(xiàn)不受干擾。這指的是____
三、判斷題(5題)46.全面質(zhì)量管理強調(diào)了動態(tài)的過程控制,具有多指標、全過程、多環(huán)節(jié)、綜合性的特征()
A.否B.是
47.古典決策理論主要盛行于20世紀60年代以前()
A.否B.是
48.設(shè)置代理職務(wù)可以有效地防止彼得現(xiàn)象的發(fā)生()
A.否B.是
49.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動下屬討論,共同商量,集思廣益,然后決策,要求上下融洽,合作一致的工作。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是放任型領(lǐng)導(dǎo)()
A.否B.是
50.管理的載體是管理者,本質(zhì)是協(xié)調(diào)()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.你認為哪個領(lǐng)導(dǎo)的管理風格更可取?
52.如何進行有效控制
某商場是一家國有商場,商品庫存成本居高不下一直是商場領(lǐng)導(dǎo)的心病。早在2013年10月,在對庫存商品盤點表進行檢查時,就發(fā)現(xiàn)柜組普遍的存在代銷商品不及時入賬的現(xiàn)象,有很大程度上效益流失隱患。2017年5月,在對庫存結(jié)構(gòu)有問題的某經(jīng)營部門做評審時發(fā)現(xiàn):經(jīng)銷的庫存商品中,殘損呆滯價高次等的商品的比重高達經(jīng)銷總額40.53%;柜組庫存中有賬無貨的空頭賬占到11.6%,其中既有失竊,少款,盤虧等長期掛賬待處理的損失和退貨、返修而長期無著落的懸案,也有長期擅自賒欠,挪用的賄賂案。2018年2月,在對柜組做抽盤時,發(fā)現(xiàn)有數(shù)萬元殘次和淘汰的代銷商品。2018年5月,在對某部門經(jīng)理作離任審計時,481.83萬元的庫存商品中,有問題的商品占26.3%,形成財產(chǎn)凈損失69.28萬元,僅此一項,就吞噬了該部門前五年的全部經(jīng)營利潤。
問題
該庫存在商場庫存管理中存在哪些問題?
53.指出隆嘉公司戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策的主要內(nèi)容
五、論述題(2題)54.論述如何在管理上運用雙因素理論?
55.試述需要層次理論,并說明該理論對管理者的啟示
六、材料題(2題)56.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
57.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
參考答案
1.B本題要求考生理解授權(quán)的含義。權(quán)力被授予下級之后,下級可以在其職權(quán)范圍內(nèi)自由決斷,靈活處理問題,但同時也負有完成任務(wù)并向上級報告的責任,上級仍然保留著對下級的指揮的監(jiān)督權(quán)
2.BB巴納德對管理理論的貢獻主要體現(xiàn)在《經(jīng)理人員的職能》一書中,他認為,組織是兩人或更多人經(jīng)過有意識地協(xié)調(diào)而形成的系統(tǒng)
3.CC泰羅的科學管理理論提出了工作定額
4.CC企業(yè)可供選擇的基本戰(zhàn)略有三:成本領(lǐng)先、特色優(yōu)勢、目標聚集
5.CC領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論包括:菲德勒權(quán)變理論、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論、路徑—目標理論等
6.BB前饋控制,(亦稱事前控制或預(yù)先控制),是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動開始之前進行的控制。計劃、市場調(diào)查和可行性分析、入學考試和體檢等都屬于前饋控制
7.CC泰羅的科學管理理論提出了差別計件工資制
8.BB根據(jù)公平理論,一個人在和另一個人比較時,報酬和投入之比應(yīng)該是平衡的
9.C瘦狗領(lǐng)域是處于低市場增長率和低市場份額區(qū)域的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,在競爭中處于劣勢,沒有太大發(fā)展前途,公司必須考慮其存在的必要性。如果公司擁有瘦狗領(lǐng)域較多,應(yīng)進一步收縮或淘汰
10.AA根據(jù)伍德沃德的結(jié)論,大批量生產(chǎn)組織通過嚴格的規(guī)范化管理可以有效地提高管理的效率,采用機械式結(jié)構(gòu)最為有效,集權(quán)程度高
11.CC考查錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點,考生應(yīng)結(jié)合扁平式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點來區(qū)分記憶
12.BB本題考查Y理論。該單位領(lǐng)導(dǎo)運用的Y理論。Y理論類似于性善論,強調(diào)人之初,性本善,引導(dǎo)好,努力干
13.AA滾動計劃法采用近細遠粗的方法,使生產(chǎn)的近、中、遠計劃相配合。在品種穩(wěn)定的情況下調(diào)整生產(chǎn)計劃和銷售計劃時,宜采用滾動計劃法
14.B
15.CC本題考查激勵過程理論。激勵過程理論包括:期望理論、波特-勞勒模式和公平理論
16.C
17.AA書面溝通可以使信息持久,并可核實和查詢
18.D日裔美籍管理學家威廉·大內(nèi)開創(chuàng)了對決策的跨文化比較研究
19.BB物以類聚,人以群人的觀點類似于非正式組織的觀點,即非正式組織是人通過愛好、興趣自發(fā)結(jié)成的群體
20.B管理方格論以員工導(dǎo)向和生產(chǎn)導(dǎo)向為維度建立坐標體系,生成了從(1,1)到(9,9)的81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。其中,(9,1)型,又稱為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬發(fā)展
21.BB本題考查負強化的概念。所謂負強化,就是懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標的實現(xiàn)不受干擾
22.BB組織管理的任務(wù)是通過設(shè)計和維持組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和相互之間的關(guān)系,使組織中的各個部門和各個成員能為實現(xiàn)組織目標而協(xié)調(diào)一致地工作。事事有人做,人人有事做體現(xiàn)了管理中的組織職能
23.B物質(zhì)層是組織文化的最表層
24.D在組織層級化設(shè)計中,影響組織分權(quán)程度的主要因素有組織規(guī)模的大小、政策的統(tǒng)一性、員工的數(shù)量和基本素質(zhì)、組織的可控性、組織所處的成長階段
25.DD經(jīng)濟訂購批量模型(EDQ)可以計算出最優(yōu)的訂購批量,使所有費用達到最小化。因此屬于庫存控制
26.BB廣告公司一般使用矩陣制組織結(jié)構(gòu)
27.D
28.DD政策指導(dǎo)矩陣方法的兩個分析維度是市場前景和相對競爭能力
29.DD本題考查對決策分類、管理者層次的理解
30.AA物質(zhì)層是組織文化的顯現(xiàn)層,是組織文化最直觀的部分,也是人們最易于感知的部分
31.高任務(wù)—低關(guān)系
32.非股權(quán)安排
33.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)
34.跨國組織模式
35.利益、心理、組織結(jié)構(gòu)變動、人際關(guān)系調(diào)整
36.單線式
37.適度控制
38.科學管理與行為科學理論
39.溝通
40.組織價值觀
41.目的
42.勞動分工
43.政策
44.以人為中心的各種資源及其活動
45.負強化
46.Y
47.N×古典決策理論主要盛行于20世紀50年代以前
48.Y
49.N×放任式領(lǐng)導(dǎo)者對決策與實施放任不管,完全由下屬自由處置,以組織成員個人為中心
50.N
51.一般說來,每個領(lǐng)導(dǎo)的風格需要依據(jù)其下屬的實際情況而定,依下屬水平的高低及其成熟的程度,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)適當調(diào)整自己的風格。本案例中,張總經(jīng)理的事必躬親導(dǎo)致最后把自己拖垮是不可取的。李總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)風格因案例中信息不全,還不能確定其實效。相對而言,王總經(jīng)理的做法更為可取,也取得了很好的效果
52.問題包括:(1)庫存管理沒有控制標準,沒有重點的控制對象,發(fā)現(xiàn)偏差不及時處理,處理問題沒有反饋,不能起到積極作用
53.隆嘉公司的戰(zhàn)略決策:既開辟新市場,又保持傳統(tǒng)的玻璃生產(chǎn)和加工。隆嘉公司的戰(zhàn)術(shù)決策:第一,縮小類似燈泡和顯示屏這樣低效的部門;第二,減少因市場周期急劇變化而浮動的產(chǎn)品生產(chǎn);第三,開辟既有挑戰(zhàn)性又具有巨大市場潛力的產(chǎn)品
54.赫茨伯格的雙因素理論認為與工作內(nèi)容緊密相連的是激勵因素,如工作具有挑戰(zhàn)性和巨大的發(fā)展空間,使員工富有成就感和責任感,能調(diào)動人的積極性,極大地提高生產(chǎn)率,只有激勵因素才能提高員工士氣。而與工作環(huán)境緊密相連的是保健因素,如薪酬、工作條件、人際關(guān)系等,這些因素處理不當,易造成員工不滿,產(chǎn)生缺勤率高、消極怠工等不良現(xiàn)象。雙因素理論帶給管理工作的啟示如下:(1)注意區(qū)分工作中的激勵因素和保健因素。(2)應(yīng)充分利用內(nèi)在激勵因素,只有內(nèi)在激勵因素才能激發(fā)出更持久的動力
55.57.(1)需要層次論是由美國心理學家馬斯洛提出的、最著名的激勵理論。馬斯洛把人的需要按重要程度,分為五個層次:
①生理的需要,指人類維持基本生存所需要的各種物質(zhì)上的需要。如食物、水、衣著、住所、睡眠及其他生理要素;
②安全的需要,指人類免受各種危險和威脅的需要。包括免受身體及情感傷害和保護職業(yè)、財產(chǎn)、食物及住所不受威脅的需要;
③社交的需要,指人類在感情和歸宿方面的需要。包括人際交往、友誼、為群體和社會所接受和承認等;
④尊重的需要,指人們希望別人對自己的工作、人品、能力、情感等方面予以肯定;
⑤自我實現(xiàn)的需要,指人們希望在工作上有所成就,在事業(yè)上有所建樹,以實現(xiàn)自己的抱負。
該理論認為,這五種需要之間以層次形式依次從低級到高級排列,存在著遞進規(guī)律。人的需要總是由低層次向高層次逐步發(fā)展起來的,低級需要是高級需要的基礎(chǔ),高級需要隨著低級需要的滿足而逐漸產(chǎn)生出來,只有未滿足的需要才能影響行動。
需要層次論對揭示人類復(fù)雜的需要的普遍規(guī)律性做出了貢獻,且具有直觀、易于理解、相對較合理等特點,因此成為國內(nèi)外許多管理理論的重要基礎(chǔ)。但是在應(yīng)用該理論時,也應(yīng)該看到,人的需要是復(fù)雜的,往往不能機械地、絕對地按層次進行劃分,也并不一定嚴格地按上述各個層次逐級去滿足。
(2)馬斯洛的需求層次論對管理者的啟示:
①要保證組織給其成員提供一個安全的工作環(huán)境,以滿足組織成員的安全需要。若組織成員處于充滿危險和威脅的環(huán)境中,則不利于其完成組織所賦予的工作任務(wù);
②創(chuàng)造融洽的組織氛圍,為組織成員之間的人際交往提供良好的條件。良好的組織文化有利于增強成員對組織的歸屬感,增強其忠誠度;
③關(guān)注成員工作能力的提高,并采取適當?shù)氖侄芜M行激勵。管理者在采用物質(zhì)手段激勵員工的同時,也可以給予員工以精神激勵,如職位的晉升、充分的授權(quán)等;
④管理者要關(guān)注不同組織成員的需要層次結(jié)構(gòu),并引導(dǎo)處于不同需要層次的員工在滿足其需要、產(chǎn)生動機并引起行為時,把組織的目標和員工的需要有機地結(jié)合起來,這樣可以激發(fā)起員工的積極性,為實現(xiàn)組織總體目標而努力;
⑤管理者不能以不變應(yīng)萬變,當員工的需要發(fā)生變化后,不能再用老一套的方法激勵員工,這樣往往不能取得預(yù)期的效果;
⑥在不同組織中、不同時期的員工以及組織中不同的員工的需要充滿差異性,而
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