小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園、活力校園，健康校園，結(jié)合元旦佳節(jié)之際，____中心小學(xué)工會(huì)特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年師生同樂”系列活動(dòng)。____月____日下午，伴著冬日驕陽，師生“抱抱球”接力賽在工會(huì)委員鐘老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了，各班班主任和配班老師帶領(lǐng)本班8名參賽選手整裝待發(fā)，躍躍欲試。賽場(chǎng)上的老師和學(xué)生親密無間，互相鼓勁。老師盡力趕超學(xué)生，學(xué)生盡力賽過老師，各班同心同德，不負(fù)眾望，你追我趕，都想為班集體爭光。整場(chǎng)比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏，熱烈的氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。____月____日下午，____中心小學(xué)又迎來了“紅領(lǐng)巾紅歌合唱比賽”。本次比賽在學(xué)校工會(huì)組織協(xié)調(diào)下，在校大隊(duì)部的精心安排下，取得了圓滿成功。18個(gè)班老師和學(xué)生使出渾身解數(shù)，大展身手，大放異彩。各個(gè)班級(jí)著裝整齊、秩序井然，各班同學(xué)都用飽滿的激情，獨(dú)特的演唱方式，唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲；唱出了中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族性格；唱出了欣小少年對(duì)祖國的熱愛。整個(gè)比賽過程氣氛熱烈，高潮迭起，掌聲如雷。通過這次“慶元旦，師生同樂”系列活動(dòng)，不光增進(jìn)了欣小全體師生之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了快樂，增強(qiáng)了集體的凝聚力，更是讓孩子們接受了一次教育的洗禮，培養(yǎng)了他們熱愛祖國的高尚情感。同學(xué)們紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)傳承中國夢(mèng)，好好強(qiáng)身健體，努力拼搏、樂觀向上，用刻苦奮進(jìn)的學(xué)習(xí)志實(shí)現(xiàn)中華強(qiáng)國夢(mèng)。我們相信，____全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志走在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的路上，邁入充滿希望的____年。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)（二）河腰寄宿制小學(xué)于____年____月____日開展了迎接____年“元旦”體育活動(dòng)。在全體師生積極參與下，活動(dòng)進(jìn)行得非常順利，取得了圓滿成功。本次體育活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神風(fēng)采，同時(shí)充分體現(xiàn)了我?！盎顒?dòng)育人”的目標(biāo)，創(chuàng)建了和諧校園。本次元旦活動(dòng)在師生們的熱烈掌聲中結(jié)束了。小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)（三）一、整體活動(dòng)開展情況這次活動(dòng)由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門大力配合，各班同學(xué)都積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭相參加，演出活動(dòng)取得圓滿成功。為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量，本次活動(dòng)自____月上旬開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，各班同學(xué)都積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭相參加。在各班班主任帶領(lǐng)下，最后確定正式演出節(jié)目12個(gè)，并舉辦了繪畫展覽、拔河比賽、陽光體育活動(dòng)等活動(dòng)。整個(gè)演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質(zhì)教育的成果，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌，給新年帶來了喜慶氣氛。1、先進(jìn)行了班級(jí)的拔河比賽，分為低、中、高年級(jí)三組，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教師們也來了場(chǎng)比拼，每個(gè)老師都竭盡自己的權(quán)利。2、進(jìn)行了繪畫展覽。由各班主任在班內(nèi)監(jiān)督各位學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，并評(píng)選出班級(jí)的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力，爭取更大成績，更希望全體同學(xué)以此為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)