小學體育教學工作計劃【三篇】

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學校體育三班級教學方案

一、基本狀況

三班級同學寵愛跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

依據(jù)義務訓練學校階段的培育目標以及本校實際狀況，有目的、有方案地進行訓練教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能，并在傳授中滲入思想道德訓練，使每個同學都進展成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

三、教學目的和要求

1、使同學初步熟識自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學問及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育認真熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術，把握簡潔的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動力氣。

3、培育學習各項基本技術的興趣和主動性，以及勇敢、堅韌、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)章、團結協(xié)作等優(yōu)品質。

四、重難點及課時支配

1、教學內容

a、體育衛(wèi)生保健基礎常識

b、玩耍

c、韻律活動和舞蹈

d、田徑

e、體操

f、小球類

2、重難點

在以上七點內容當上，a、d、g為重點內容，其中d、g犯難點。體育衛(wèi)生保健學問是貫徹理論聯(lián)系實際的原則，建立體育熬煉與衛(wèi)生保健訓練相結合的重要措施之一。依據(jù)學校生的年齡特點和熟識水平，體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的敘述，使同學懂得粗淺的體育熬煉衛(wèi)生保健常識。而第九套廣播體操同學都還不會做，應作為重點內容，組織好課堂教學，爭取一個月內教會。

五、教學措施

1、訓練同學寵愛中國共產黨，寵愛祖國，逐步提高熬煉身體的主動性和關懷自身健康的社會責任感。

2、運用體育對同學特有的影響，培育同學的美感和文明行為，逐步提高，培育遵守紀律，敬重他人，團結友愛，相互關懷等集體意識和良好作風。

3、進展同學共性，培育勇敢、堅韌、朝氣蓬勃和進取向上的精神，留意力氣的培育，啟迪思維，培育同學的主動性、締造性。

4、特別加強對廣播體操的教學。

學校體育二班級教學方案

.一：同學分析通過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動，從中了解到一班級的同學的基本興趣愛好和身體特點，從剛剛入學進校什么都不懂的一班級新生，通過一年的學習，讓同學了解到體育的基本隊列隊形以及把握基本的常規(guī)訓練，提高了同學的運動力氣，一班級的同學寵愛跑、跳、投、跳繩、玩耍等活動，但有些同學因身體緣由如：肥胖等，學習動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運動技能和體育技能，身體的協(xié)調性和快速而靈敏性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配力氣差。

新的一個學期又開頭了，新學期新氣象，本學期先要明確同學的學習目的，主動自覺的上好體育課。留意聽講，主動學習把握必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。上體育課，著裝要輕松，整齊，做到穿輕松運動鞋上課。

二、教學目標及重難點教學目標：

1、使同學初步熟識自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學問及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育認真熬煉身體的態(tài)度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術，把握簡潔的運動技能，進一步進展同學素養(yǎng)，提高身體基本活動力氣。

3、“以同學為本，健康第一”是我們的目標，在學校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里學校問和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小玩耍和團隊活動，有助你于你感受成功歡快的體育競賽玩耍到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！主動主動地參預體育玩耍活動，你將獲得更多的新學問、發(fā)覺更多的新方法、找到更多的新答案：在體育玩耍中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)覺體育運動增予的好處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地進展和張揚你的共性，充分地呈現(xiàn)你的特長與你的聰慧才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在學校階段的學習、生活更加好玩，更美而好！

教學重點：1、由于運動會有隊列角逐，所以每節(jié)課要進行確定時間的隊列練習。2、二班級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳動，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳動項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂，培育同學的韻律感和節(jié)奏感。

教學難點：二班級的同學理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同學接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教。

三、教材分析二班級的體育教學內容，轉變了從開頭就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的進展打基礎的寫法，而是以同學為本，選擇以進展基本活動力氣為主的熬煉活動和玩耍。教材內容強調同學的興趣，并能有效地落實學校體育的目標。具體的教學內容，以玩耍為主，分為基本活動和玩耍。在基本活動中有一些簡潔的技術動作，也大都以玩耍作為手段和方法進行教學。其中包括：

體育與健康常識（熟識自己的身體，如何形成正確的身體姿態(tài)）；基本體操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）；玩耍（隊列、奔跑、跳動、投擲、球類等玩耍）。

四：教學措施及應當留意的事項教學措施：1、據(jù)時了解、分析同學的學習信息。2、造符合同學年齡特征的、有利于同學學習的運動環(huán)境。3、據(jù)同學年齡特征，接受應用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮玩耍、競賽的作用4、讓同學在自主玩耍中練習，充分體現(xiàn)同學的主體地位。5、據(jù)同學實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)同學的練習興趣。

留意事項：1：老師多加引導，難度要求小，留意平安2：學校生好勝心強，可接受應用一些教學角逐，以增加同學熬煉身體的效果。3：因材施教，以增加同學的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。

學校體育學科一班級教學方案

一、同學狀況分析

學校一班級新生剛開頭上學，還不知道上學的大體含義，也不知道上學對他們意味著什么，但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的，學校生會在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對同學來說并不難，況且同學也都是寵愛體育活動的，認為正確而不懷疑他們確定能夠學好體育。這意味著我們更要把體育教學優(yōu)質優(yōu)良地完成好，現(xiàn)將本學期體育教學方案擬訂如下：

教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了學校體育的目的：“通過體育教學，向同學進行體育衛(wèi)生保健訓練，增進同學健康，增進體質，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的素養(yǎng)奠定基礎。”

一班級的同學年齡較小，寵愛接受新學問，但留意力集中的時間短；男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；，同時他們的效仿力氣強，但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少，因此，基本活動的教學，主要是讓同學活動起來，學會一些簡潔的動作和方法，培育正確的身體姿態(tài)，為以后進一步學習各種體育活動的技術和技能打下確定基礎。同時重視趣味玩耍教學，并在其中進行組織紀律性訓練。

二、教學目標

培育同學保持身體的正確姿態(tài)，使之初步具有對體育活動的興趣，養(yǎng)成良好的體育熬煉衛(wèi)生習慣，進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動力氣，促進身心的健康成長；使同學了解日常生活中有關體育、衛(wèi)生與保健的常識，學習和初步把握體育與保健的基礎學問和基本技能，為進展體育與保健的綜合力氣打好基礎；對同學進行集體主義和愛國主義訓練，培育遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、主動向上等優(yōu)良品質。

三、教材分析

學校體育（與健康）包括理論和實踐2部分。理論部分包括體育和保健常識；實踐部分包括：①走和跑；②跳動；③投擲；④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡；⑤小球類；⑥隊列隊形、徒手操；⑦民族民間鄉(xiāng)土體育七大類。玩耍和進展身體素養(yǎng)教學內容不單獨分類，納入各類教學內容之中；韻律活動和舞蹈不單獨分類，包括在隊列隊形、徒手操之中。具體教學內容見教學進度表：

四、教學重難點

重點：本學期以廣播體操教學為主，讓每一位同學都學會做廣播體操。

難點：每個動作都要做到位，并且做到動作與節(jié)奏相吻合。

五、教學措施

1、從實際動身，依據(jù)大多數(shù)同學的年齡、原有學問力氣基礎和身體進展水平以及學校的場地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實際狀況，實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新，確定好教學目標、支配好教學內容、選擇好課的組織形式和教學方法、支配好運動負荷和心理負荷，使同學在原有的基礎上學好本課程。

2、激發(fā)同學學習興趣，首先讓同學明確學習目的，端正學習動機，提高體育保健文化素養(yǎng)，在充分體驗運動樂趣的基礎上激發(fā)同學的學習主動性，培育同學創(chuàng)新精神，接受應用啟發(fā)、誘導和各種各樣的手段激發(fā)同學的興趣，充分調動同學熬煉身體的主動性，同時組織各種體育競賽，提高運動技術水平。

3、在教學過程中運用多種直觀教學手段，接受應用生動形象的語言，正確的示范、直觀的圖片等各種教學手段，使同