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文檔簡介
2/2小學教學計劃范文5篇總結制定好教學方案,提高教學水平和質量,是老師不能拒絕的任務。今日,邊肖為您帶來了學校教學方案的范本。我們一起來看看。
學校教學方案范文1
一、指導思想
這學期教務處將在學校工作方案的指導下連續(xù)學習新課程標準,以課堂教學為載體開展多種形式的老師培訓,全面提高老師的綜合素養(yǎng)。同時,要加強訓練教學爭論,進一步更新教學觀念,切實提高老師專業(yè)水平。努力與時俱進,開拓創(chuàng)新,崇尚多元化,追求特色。以減負增效、打造品牌為總體目標,將學校訓練教學質量提升到新的水平,教學日常管理達到新的水平。
二、總體目標
1、堅持不懈地開展訓練教學日常檢查、監(jiān)督、指導和日常制度落實。
2.主動探究實現(xiàn)“全面提高教學質量”教學目標的有效途徑。
3.搞好老師培訓,提高老師素養(yǎng)。
4.結合實際狀況,開展各種學科活動,促進同學學術水平的提高。
三、工作目的
服務教學,服務老師,服務同學。
四.主要措施
(一)實施常規(guī),有效監(jiān)控,不斷提高教學質量
教務處行政的中心工作是日常工作,最能體現(xiàn)學校的教學秩序和教學水平。這學期教務處將連續(xù)加強日常管理,認真抓好教學質量過程的每一個環(huán)節(jié)。讓學校的日常管理工作科學化、制度化、人性化,進一步提升日常管理水平,打造日常管理特色。
1、提高備課的有效性。備課是老師依據(jù)新課程標準、學科特點和同學實際,選擇合適的教學方法,設計和優(yōu)化教學方案,以保證同學順當有效學習的一系列預備工作。每個老師都應當增加質量意識,提高每個班級的教學效率。要認真學習任何學科的課程標準和教材,了解同學已經(jīng)具備的學問、力氣和學習方法,爭論教材的編寫意圖,精確把握教材的重點和難點,設定合理的教學目標,寫出可操作性強的教學設計。不同學科要依據(jù)自己的特點重點備課。
備課時,要將集體備課與個人備課相結合,傳統(tǒng)備課與創(chuàng)新備課相結合等。要求年輕老師寫詳細的案例,老老師可以寫簡短的案例。學校將選擇實行集中檢查和臨時抽查的方式,檢查老師是否依據(jù)教學方案和教務處的要求提前備課,準時反饋和解決發(fā)覺的問題。
2.留意課堂教學。實行老師等候制。每位老師必需提前2分鐘進入教室,了解同學的課前預備狀況,提示同學進入上課狀態(tài),微笑著等待同學上課,防止老師上課遲到、逃課、接手機。在課堂教學中,要處理好教、學、做的關系,營造素養(yǎng)訓練的課堂氛圍。要提高每節(jié)課的課堂效率,就要推門上課,加強溝通,準時總結,促進提高。
3.留意同學的差異,作業(yè)的開放性和自主性,減輕同學繁重的課業(yè)負擔。學校一班級和二班級的作業(yè)要在課堂上完成,不要寫作業(yè)。其他班級的作業(yè),除了語文和數(shù)學,都不要寫。語文和數(shù)學作業(yè)每天不要超過一個小時。
4.重視畢業(yè)班工作,全面提高畢業(yè)班質量。要留意“早、細、實
想訓練工作,濃學風、正班風,促質量穩(wěn)步提高。
5、組織好每期的期中、期末的考試,支配監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作,要求任科老師寫好各學科質量分析,期末(工作總結),努力提高及格率,優(yōu)秀率。組織好班主任寫好同學手冊,做好期末評優(yōu)工作,并上交存檔。
(二)搭建舞臺,均衡師資,不斷推動隊伍建設
一支高素養(yǎng)的老師隊伍,是學校進展的重要保證,一名優(yōu)秀的老師能帶出一個好班,一批好的老師能造就一所好的學校。為此,學校本著培育一支覺悟高、業(yè)務精、愛心強的學者型老師為動身點,連續(xù)加強老師隊伍建設。
1、著力青年老師培育,促師資均衡進展。本學期加大師資隊伍的培育力度,尤其是青年老師的培育力度,努力造就一支適合學校進展、個體需求、家長要求的優(yōu)秀老師隊伍,以小專題爭論、校本教研為抓手,促進老師成為學習型、學問型、學者型名師。推動“名師工作室”工作不斷向縱深進展,探究班級組建設機制,能充分發(fā)揮優(yōu)秀老師在訓練教學中的指導、示范作用,關懷青年老師盡快成長。重視青年老師的跟蹤、調研梯隊建設,有針對性地指導優(yōu)質課、公開課、爭論課等活動,在動態(tài)教學中生成青年老師的教學實力。連續(xù)加強對青年老師說課——做課——議課——(反思)撰寫的技能訓練,通過活動促進青年老師力氣的提高與進展,并在實際熬煉中提高。
2、著力(高效課堂)構筑,促老師專業(yè)成長。教務處將大力締造機會,不斷搭建舞臺,主動組織老師外出聽課、觀摩培訓,要求外出老師必需記好筆記,寫好(心得體會),并回校對老師進行再培訓。
3、通過學校搭設平臺,給機會(加強專業(yè)指導)、搭臺子(供應教學平臺及參賽機會)、壓擔子(要求開設觀摩課及撰寫確定量的(論文)),促進老師快速成長,達到以點帶面,促整體老師隊伍專業(yè)水平的提高。
4、主動推動前進以校為本的教研制度建設,結合課題及小專題爭論,學科教研活動,以教學現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領為主要形式,不斷提高自身業(yè)務水平;同時要充分發(fā)揮骨干老師、課改試驗老老師的作用,加強對年輕老師進行傳、幫、帶工作。
5、鼓舞老師撰寫教學案例、教學(隨筆),以案例爭論為突破口,推動老師積累閱歷,提高理論素養(yǎng)。
6、加強學校各級課題爭論力度,促進老師進展。
(三)加強師德建設,夯實校本教研,促進和諧進展
1、不斷學習,強化師德訓練。加強師德修養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻精神。
2、嚴格執(zhí)行義務訓練教學方案,開足、開齊、上好各類課程;嚴格執(zhí)行“二表(時間表、課程表)三操(早操、課間操、眼((保?。┎伲?一活動(大課間活動)”;嚴格按課表上課,不得任憑調課;課堂上要面對全體同學,使同學真正成為課堂的主人,給同學一個呈現(xiàn)自我的平臺。
3、領先提議終身學習,促老師素養(yǎng)提升。本學期將圍繞我校各級課題,開展師生讀書活動,領先提議師生共同閱讀,真正讓閱讀成為師生的自覺習慣。
4、著力學科教研組建設,促教研組和諧進展。本學期連續(xù)實施以教研組為單位的校本教研制度制度,努力打造老師教研共同體。各教研組要能結合學校實際扎扎實實開展形式多樣的校本爭論,切實保障校本爭論的制度化、正?;鸵?guī)范化。
5、要求每位老師主動參預各類聽課活動,除教研組組織的校級聽課活動以外,老師之間應加強相互聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學期老師聽課不少于10節(jié)。
6、凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的公開課,都必需認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教老師寫出說課稿,聽課老師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學期結束檢查。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,新的學年,我們站在新的起點上,我們要抓住訓練進展轉型的新的(歷史)機遇,規(guī)范辦學,深化改革。在各級部門的正確領導下,蓄勢而發(fā),乘勢而上,用我們的良心、責任心、打造更高質量、更具特色的教學工作,使之呈現(xiàn)出一幅“同學動起來,課堂活起來,老師跑起來,學校特色起來,群眾笑起來”的美而好景象!
學校教學方案范文2
一、指導思想
為科學規(guī)劃和支配學校新學期工作,明確目標任務和措施,強化過程管理,不斷提升學校辦學品嘗,結合我校實際,特制訂本方案。
二、工作目標
1、以人為本,德育為先,均衡進展,深化行為規(guī)范訓練.
2、加強學校平安管理,提高學校平安管理水平。
3、立足課堂教學,主動推動前進新課程改革,力爭學校綜合(排名)再上新臺階。
4、加強校內文化建設,構建良好的訓練教學氛圍。
5、完善教學設施,優(yōu)化后勤管理。
6、完善學校基礎設施建設。
7、做好少先隊工作,充分發(fā)揮各種機構的職能作用。
8、規(guī)范同學(養(yǎng)分)餐的管理工作。
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、深入到到貫徹落實《中共中央xxx關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干(看法)》,結實樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力氣,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
2、加強德育隊伍建設,努力培育一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強老師的行為規(guī)范訓練,做到榜樣示范,以身作則。對班主任日常工作的考評要具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平常必需認真學習班級(管理理論),主動探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。
3、充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,進一步建立和完善同學自我訓練、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力氣,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。各班主任必需時常與同學家長保持聯(lián)系,定期召開同學(家長會)。
4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。進行各類形式的活動,建構同學行為規(guī)范養(yǎng)成訓練的平臺,讓同學在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)開學初,對同學進行入校訓練和愛校訓練,讓同學了解校內的歷史變遷、特色風貌、辦學成效,激發(fā)同學的愛校熱忱;充分利用同學大會、班會,向同學進行行為規(guī)范訓練。
(2)每周一進行升旗儀式,學校領導、值日老師進行(國旗下講話)。
(3)強(化學)校的(平安訓練)。向同學傳授平安防范學問,宣布平安制度,與老師簽訂平安工作責任狀。
(4)以(國慶節(jié))為契機,利用班會、板報等,主動開展培育和弘揚民族精神訓練。
(5)學校開展好衛(wèi)生訓練。向同學傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識訓練與防范學問。
5、重視校內文化建設。通過學校板報、(黑板報),培育學校精神,營造和諧(健康)、主動向上的育人環(huán)境,同時重視同學(心理健康)訓練。
(二)平安工作
1、新年度要層層簽訂平安工作責任狀。中心學校與各校校長、班主任;班主任與同學家長都應當簽訂平安責任狀,做到責任到人,防范到位。
2、落實定期檢查制度。要嚴格依據(jù)準時排查、各負其責、工作在前、預防為主的方針,把檢查作為做好平安工作的一個重要方面,今年我們對學校日志進行了重新的設計,突出了學校每日的平安工作,各班應抓好這項工作的落實。
3、結合上級精神制定學校各種制度加強群防群治,共建平安校內。
4、健全資料檔案制度。要將上級的平安工作(指示)、(年度方案)總結、日常管理檢查、上報(通報)等工作臺帳系統(tǒng)整理,準時歸類建檔,為領導決策、工作爭論、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校內合法權益供應第一手資料,使平安工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化平安預案制度。以(自然)災難、暴力犯罪、(溺水)事故、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
6、各班要廣泛深入到到地開展平安常識宣布傳達和訓練工作,要把班級平安工作列入(學校工作方案),要充分利用宣布傳達欄、板報、家長會、班會以及其他活動,結合本校實際及季節(jié)特點,進行自我防范的平安常識訓練。
學校教學方案范文3
一、指導思想
綜合實踐活動是《九年制義務訓練課程方案》所規(guī)定的必修課程。旨在培育同學綜合運用學問的力氣,發(fā)覺和解決問題的力氣,去體驗和感受生活,培育自己的實踐力氣,增加創(chuàng)新意識。本學期,我鎮(zhèn)綜合實踐活動課程將以《(基礎訓練)課程改革綱要》為指導,以實踐為核心,以活動為載體,培育同學創(chuàng)新精神和實踐力氣,推動前進課程改革。
二、課程目標
1、使同學獲得親身參預爭論探究的體驗,形成擅長質疑,樂于探究,努力求知的主動態(tài)度。
2、培育同學自主發(fā)覺和提出問題、解決問題的探究力氣。
3、培育同學的樂于合作的情感和擅長合作的技能。
4、養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。
5、培育同學的公民意識、參預意識、社會責任意識和主人翁精神。
6、使同學進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的學問,增加適應現(xiàn)代社會生活的力氣。
三、工作目標
1、課程落實。每位綜合實踐活動指導老師保證綜合實踐活動實施的各個環(huán)節(jié)都落到實處;要主動利用“香榧之鄉(xiāng)”、稽東豐富的自然人文景觀等資源,打造“山娃子”品牌,建立一支專兼職結合的老師隊伍。
2、各校應穩(wěn)步實踐,形成模式。老師依據(jù)主題,放手讓同學實踐,使綜合實踐活動有聲有色,初步形成:“確定主題,搜集信息,匯報整理,定向爭論,制定方案,(社會實踐),資源共享,相互溝通呈現(xiàn),(拓展)延長”的活動模式。
3、主動開發(fā)校本資源《山娃子(攝影)》,鎮(zhèn)中心學校有專業(yè)的攝影老師,成立以楊副校長為主的專業(yè)攝影老師隊伍。使校本課程立足于同學的需求、社會的需求并形成本校特色。
附:主要工作設想(鎮(zhèn)各學??梢罁?jù)當?shù)刭Y源開展活動)
(一)山娃子學攝影
紹興縣稽東鎮(zhèn)中心學校位于稽東鎮(zhèn)竹田頭村,學校沿著“素養(yǎng)訓練為基礎,藝術訓練創(chuàng)特色”的辦學路子。其中以“山娃子(攝影藝術)訓練”為主的學校特色訓練工作更是名聲遠揚。學校先后被命名為“紹興縣山娃子攝影藝術學?!保敖B興縣素養(yǎng)訓練特色基地”,“浙江省少兒攝影爭論基地”,“理光攝影學?!?。稽東鎮(zhèn)也成了遠近聞名的“浙江少兒攝影之鄉(xiāng)”。
學校主動開發(fā)校本教材《山娃子攝影》,成立以副校長為主的專業(yè)攝影老師隊伍。校本課程立足于同學的需求、社會的需求并形成特色。
(二)山娃子看綠色稽東
稽東鎮(zhèn)多高山峻嶺,常年云霧繚繞,山水風光特殊秀麗,為“浙江省香榧之鄉(xiāng)”、名茶之鄉(xiāng),現(xiàn)已開拓多處(旅游)景點。
通過秋游活動,組織開展了山娃子看“越峰千年香榧園區(qū)”、“月華山風景區(qū)”、“許行山有機茶現(xiàn)代園區(qū)”、“十里鵝湖”、“山野石國——雪竇嶺”、橫路崗盤山大路、“生態(tài)稽東一日游”等活動,感受家鄉(xiāng)的秀麗風光。
活動后,同學把自己在游綠色稽東過程中的所見、所聞、所感記錄下來,用照片、文章為各處景點制作宣布傳達資料,在(計算機)老師的指導下制作網(wǎng)頁,在網(wǎng)上進行宣布傳達呈現(xiàn),為家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)盡自己的一份力氣。
(三)山娃子訪生態(tài)農(nóng)莊
稽東學?,F(xiàn)有“山娃子農(nóng)莊”—天鵝養(yǎng)殖基地、“山妹子農(nóng)莊”—吊瓜(種植)基地、“山娃子香榧園”—香榧栽培基地等勞動實踐基地。
這些基地為推動前進稽東綠色農(nóng)業(yè),促進當?shù)亟?jīng)濟增長發(fā)揮了很大作用。
學校充分利用這些資源,定期開開放展勞動實踐活動,在基地技術人員和老師的指導下,聽取香榧、吊瓜子的栽培技術學問,天鵝的(養(yǎng)殖方法)介紹。為栽培基地收摘香榧、吊瓜子,學習香榧的嫁接和施粉。
在勞動實踐中,同學們盡情地相互溝通勞動成果,共享勞動的收獲,體驗“豐收”的喜悅?;顒硬粌H使同學們進一步領會了并有所體會了“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的深刻內涵,還熬煉了同學們艱苦奮斗的精神和吃苦耐勞的意志,培育了同學們正確的勞動觀念。深深感受到家鄉(xiāng)作為“中國香榧之鄉(xiāng)”的獨特魅力。
(四)山娃子學“革命精神”
一是學習“高陽精神”。
高陽村位于稽東鎮(zhèn)龍峰大山上。組織當?shù)赝瑢W參觀高陽精神陳設館,聽取村支書的高陽精神(事跡)(報告),深刻體驗高陽人民艱苦奮斗、自強不息的(創(chuàng)業(yè))、開拓精神,把高陽精神融入到學習之中。通過一系列的活動,知道高陽人如何與窮山惡水作斗爭,自強不息、堅韌拼搏以及高陽村歷任干部的先進事跡。隨后,進村入戶,走訪了幾個農(nóng)戶,聽取他們的生產(chǎn)、生活狀況。
二是學習“商阿大”革命精神。
在平凡的村支部書記崗位上,在紹興縣稽東鎮(zhèn)偏僻山區(qū)一個落后小山村的艱苦條件下,商阿大同志以一名xxxx高度的(政治)責任感,堅韌的黨性,吃苦耐勞的精神,無私奉獻的高尚情操,帶領山區(qū)人民締造財寶,為山區(qū)人民送上了溫和,卻沒有為自己和自己的家人謀取一點私利,身后也沒有給親人留下任何物質遺產(chǎn)。他以自己的所作所為,生動地詮釋了xxxx的先進性,在全市人民心中樹起了一座豐碑,也贏得了家鄉(xiāng)稽東鎮(zhèn)止步坑村寬闊村民的信任和愛戴。
通過電視專欄、實地參觀陳設館、黑板報、橫幅、學問競賽等多種形式,開展綜合實踐活動。通過活動,進一步弘揚“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻”的商阿大精神,使同學們受到訓練。
(五)山娃子護“小舜江”源頭
稽東鎮(zhèn)位于小舜江源頭,水庫的主流北溪、南溪穿境而過。那么小舜江水資源污染是不是離我們很遙遠呢?我們要求同學實地去考察一下身邊的水資源狀況通過活動,對于小舜江水資源的現(xiàn)狀問題以及如何愛惜水資源有更深入到到的理解。通過活動,開闊了同學的視野,明確大家應當愛惜水資源,初步形成愛惜自然、與自然和諧相處的世界觀。
(六)山娃子探村落文化
村落文化是民間文化中極為重要的一個部分,是極其寶貴的歷史遺產(chǎn)。但是,由于村落文化散布在民間的這一特殊性,缺乏有力的愛惜措施,多是自生自滅,隨著時代的變遷,村落文化的消逝也越來越快。
稽東有著悠久的歷史,曾留下許多有關堯、舜、禹三位古代圣君及堯妃的歷史蹤跡和(傳奇),探古村落文化活動實地考察了大禹后裔村—冢斜古村落、堯郭堯王殿遺址、永興公祠(唐(書法)家虞世南祠)、銅勺柄山堯妃墓等古跡,通過(收集)民間歌謠、民間(故事)、民間傳奇、拍攝古臺門古村落遺址等。把采風文章、照片等制作成展板在全鎮(zhèn)校內巡回展出,讓散落的珍寶從鄉(xiāng)間的泥土中一顆顆發(fā)掘出來,串成一條條美麗的項鏈,呈現(xiàn)熠熠光華。使全鎮(zhèn)同學了解稽東悠久的歷史文化,從而更寵愛稽東這一方熱土。
學校教學方案范文4
作為一名(體育)老師,在學校里確定要把同學的體育成果提上去,要同學在努力學習的同時,把良好的身體熬煉好,讓他們健康的成長。為了(實習)這一目標,特別制定本學期工作方案:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的訓練方針,主動推動前進素養(yǎng)訓練,努力實現(xiàn)“以德育訓練為首,以藝術訓練為特色,以提高同學綜合素養(yǎng)為根本”的辦學目標。以同學《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好(田徑)隊、(籃球)隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽力氣和心理素養(yǎng);以德育訓練為核心,在體育訓練教學中留意思想訓練,培育同學樹立遠大理想,留意加強提高同學團結協(xié)作力氣,增加同學集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、主動進取的共性,提高同學克服困難、戰(zhàn)勝困難的力氣,為適應將來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、教學措施
1、主動領先提議同學在體育活動中,以健康第一為指導思想,協(xié)作好學校衛(wèi)生保健室對同學健康指標的有關測定,關懷好同學每天的眼保健操。
2、主動鼓舞同學自覺熬煉身體習慣,努力提高全校同學的體鍛達標合格率。
3、本學期關注起始班級同學行為習慣,思想品德狀況,同學要堅持形成體育熬煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的爭論,重視體育老師專業(yè)的進展,本學期主動開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預備開頭。
5、每星期組織同學在遠程訓練網(wǎng)上找自己要學的內容。
6、以據(jù)同學的特點,體育組要主動與班級組之間協(xié)作協(xié)調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織班級間和班間的體育競賽,促進同學主動熬煉身體,激勵同學為班級爭光,培育同學的榮譽感。
7、體育組要主動協(xié)作好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校(廣播操)和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課老師要認真組織、細心支配指導班級的體鍛課,盡量多開展同學感(興趣),熬煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足同學體育活動需求。
二、工作任務及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校同學主動參預體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培育同學吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的熬煉習慣,能推動學校體育的進展,能促進同學運動技能的提高;競賽能有效進展同學團結協(xié)作、堅韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性,競賽能增加同學集體榮譽感,競賽能呈現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必需抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增加同學組織紀律觀念,有效提高同學身體素養(yǎng)。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響同學身體素養(yǎng)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育老師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期方案、授課教案,多花時間備課,不打無預備之仗,向四特別鐘要質量,切實提高教學質量;
第三是協(xié)作學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增加同學組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、認真支配好課外活動內容、主動發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和留意激發(fā)同學參預體育熬煉,全面提高身體素養(yǎng)。
3、抓好《體質健康》工作,留意新教材的培訓學習,留意領會了并有所體會新教材中推動前進素養(yǎng)訓練的意義,留意結合我校同學實際狀況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校同學身體素養(yǎng)。
推行《同學體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素養(yǎng)訓練意義還不夠深入到到,更談不上對新教材的爭論,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在留意新教材的培訓學習,留意領會了并有所體會新教材中推動前進素養(yǎng)訓練的意義,留意結合我校同學實際狀況進行教學改革,探究適合我校同學身體生長發(fā)育和探究適合我校同學身心健康成長之路。
認為正確而不懷疑只要通過我的認真努力工作,同學的身體素養(yǎng)和體育成果都能夠提高上去,我認為正確而不懷疑在我不懈的努力下,同學的熬煉身體和參預體育活動的意識確定會很快的提高上去,讓他們的學習成果和身體素養(yǎng)全面進展。
當好
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