教學(xué)設(shè)計 TravelPlans教學(xué)設(shè)計

課題人教版新起點小學(xué)英語四年級下冊Unit13TravelPlans☆教材分析本課是人教版新起點四年級下冊第13單元第75課的內(nèi)容，本課為一節(jié)復(fù)習(xí)課，以復(fù)習(xí)本單元之前兩課的單詞和句型為主，并額外配以四個主人公的假期旅行計劃為拓展訓(xùn)練，小學(xué)生對關(guān)于假期和旅行的知識都很感興趣，所以本課內(nèi)容有很強的基礎(chǔ)性和常識性，相對來說易于學(xué)生理解?！顚W(xué)情分析教學(xué)對象是四年級的學(xué)生，已有了一定的語言表達(dá)能力，本課出現(xiàn)的絕大多數(shù)單詞和句型學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中也都已經(jīng)掌握，加之對旅行話題的熱情和期待，學(xué)生應(yīng)該具有了較濃厚的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。☆教學(xué)目標(biāo)1.能夠從聽說讀寫四個方面熟練地運用本單元的旅行詞匯和句型；2.能夠在老師設(shè)定的場景中就各自的旅行計劃進(jìn)行簡單交流；3.能夠讀懂語段并能找出語段中的重要信息；4.能夠按照范例，仿寫出自己的旅行計劃。☆教學(xué)重點和難點教學(xué)難點：讀懂四個小語段并能找出語段中的重要信息；教學(xué)重點：能在一定的情境中對各自旅行計劃進(jìn)行簡單交流?！罱虒W(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生行為設(shè)計意圖Step1GreetingandfreetalkStep2．Shortvideoabouttravelling

Step3.Listening

Step4．ReadingandfillintheblanksStep5.MaketravelplansStep6.HomeworkSayhellotoeachotherandthentalkabouttheforthcomingMayDayholidaywiththestudents,tellthemwearegoingtolearnhowtomakethetravelplans.ThefirstthingaboutthetravelplanswewilltalkabouttodayisWHO,trytohelpthemtosay:Hello,mynameis…,Icomefrom…,Ilivein….ThenextthingwewilllearnisWHERE,theywilltrytosay:Iwanttogoto…withmy….WHO+WHEREThenwewilltalkabouttheHOW,andtrytosay:Wewanttogothereby….WHO+WHERE+HOWFinallywewilltalkabouttheWHAT,andtrytosay:Wewantto….WHO+WHERE+HOW+WHATIwillshowthemashortvideoabouttravelling,notonlyfortherelax,butforthefurtherinteresting.HerewewillhavefourshortpassagesaboutthetravellingandIwillaskthemtolistenonebyoneandthentrytomatchthedifferentpictureswiththecorrectpassages.Throughthelisteningweknowwheretheywanttogo,andthenIwanttoaskthemtoreadthepassagescarefullyandthentrytogetHOWandWHAT.Weknoweverythingaboutthe4passagesandthenIwouldliketoaskthestudentstomaketheirowntravelplansAsksomeofyourfriendsabouttheirtravelplansandthenfinishthesurvery樂于討論與假期有關(guān)的知識

對上一單元所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固在老師的幫助下慢慢把整個句子按要求說出來嘗試輸出根據(jù)老師提供的目的地輸出句子嘗試輸出根據(jù)老師提供的圖片輸出句子嘗試輸出觀看短片學(xué)生根據(jù)聽力內(nèi)容做出正確判斷學(xué)生通過仔細(xì)閱讀去獲得語段中的重要信息根據(jù)老師提供內(nèi)容完成自己旅行計劃的設(shè)計根據(jù)老師提供文本完成作業(yè)通過五一假期情景的引入為本節(jié)課設(shè)定一個主題背景為本節(jié)課的旅行計劃制定一個出發(fā)點，即從家鄉(xiāng)邢臺出發(fā)幫助學(xué)生鞏固描述想去某地的英語表達(dá)方式加深鞏固幫助學(xué)生鞏固描述如何去某地的英語表達(dá)方式加深鞏固幫助學(xué)生鞏固描述想去做某事的英語表達(dá)方式加深鞏固短暫放松并同時通過短片感知大千世界的美妙培養(yǎng)學(xué)生通過聽力初步感知小語段的能力讓學(xué)生學(xué)會帶著問題去閱讀文本培養(yǎng)學(xué)生自己制定自己旅行計劃的能力鼓勵學(xué)生互相交流旅行計劃☆學(xué)生作業(yè)☆板書設(shè)計Unit13TravelPlansWHONameChinaXingtaiIwanttogoto…withmy…WHEREShaolinTempleAustraliathebeachMountTaiWewantto