《推翻帝制 民族覺醒》第1課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【人教部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)】

2/8《推翻帝制民族覺醒》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1.通過孫中山先生年輕時(shí)的故事，知道孫中山生活的時(shí)代背景及其主要事跡。2.結(jié)合孫中山的革命歷程，了解孫中山先生的革命思想，認(rèn)識(shí)到孫中山為推進(jìn)民主革命付出了畢生的努力和心血，學(xué)習(xí)其奉獻(xiàn)精神。3.能夠?qū)O中山先生的革命精神與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合，體會(huì)孫中山的革命思想和革命精神在今天的意義。二、教學(xué)重難點(diǎn)：了解孫中山先生的革命思想，認(rèn)識(shí)到孫中山為推進(jìn)民主革命付出了畢生的努力和心血，學(xué)習(xí)其奉獻(xiàn)精神。三、教學(xué)過程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課程導(dǎo)入（5分鐘）（一）展示學(xué)習(xí)目標(biāo)（二）討論引入1.展示資料：2.提問：如果你生活在那個(gè)時(shí)代，你會(huì)怎么做？你知道那個(gè)時(shí)代奮勇抗?fàn)幍慕艹龃碛心男﹩幔?.學(xué)生回答：略。4.總結(jié)概括：辛丑條約簽訂以后，過了十年終于爆發(fā)一件事，給予清王朝致命一擊，這就是歷史上著名的辛亥革命運(yùn)動(dòng)，它直接埋葬了晚清帝國。而辛亥革命，正是孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的！整體了解所學(xué)內(nèi)容閱讀相關(guān)材料并思考。明確本節(jié)課內(nèi)容所需要掌握的內(nèi)容點(diǎn)在哪里。引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與探索，通過討論，激發(fā)學(xué)生的好奇心，導(dǎo)入本課?？偨Y(jié)過渡：如果留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我國很多城市都留有孫中山先生的革命足跡。在他逝世后，人們以各種方式紀(jì)念他。在廣州市有以他的名字命名的大學(xué)，在全國很多城市都有以他的名字命名的街道、公園。他的家鄉(xiāng)建立了孫中山故居紀(jì)念館，南京的中山陵更是長年迎接著從全國各地前來緬懷孫中山先生的人們。探究新知（一）認(rèn)識(shí)孫中山（4分鐘）1.展示圖片：2.展示問題：你還知道哪些城市留有孫中山先生的革命足跡？3.學(xué)生回答：略。4.展示預(yù)設(shè)：5.追問：人們?yōu)槭裁从酶鞣N方式紀(jì)念孫中山先生？你知道孫中山的故事嗎？6.學(xué)生回答：略。（二）孫中山故事分享會(huì)（6分鐘）1.展示任務(wù)要求：根據(jù)課前收集的資料，請(qǐng)你說一說你們知道的孫中山的故事。2.學(xué)生分享：略。3.展示預(yù)設(shè)：真知灼見（4分鐘）1.展示視頻：《2021年習(xí)近平緬懷孫中山等革命先驅(qū)的歷史功勛》。2.展示問題：有人稱孫中山為“中國民主革命的偉大先驅(qū)”，你知道人們?yōu)槭裁催@樣稱呼他嗎？說說你的看法。學(xué)生觀察圖片并思考問題。認(rèn)真思考，跟隨老師提出的問題思考、討論、分享。學(xué)生分享課前搜集的資料，然后觀看關(guān)于孫中山的故事。學(xué)生觀看視頻并思考。從生活入手，觀察、發(fā)現(xiàn)、交流“現(xiàn)在人們紀(jì)念孫中山先生的方式”，激發(fā)學(xué)生興趣。引導(dǎo)學(xué)生思考“人們?yōu)槭裁从酶鞣N方式紀(jì)念孫中山先生”，由此增加其對(duì)孫中山這一歷史人物的了解。通過孫中山先生的故事，幫助學(xué)生了解孫中山先生是如何走上革命道路的，同時(shí)也讓學(xué)生對(duì)時(shí)代背景有所認(rèn)識(shí)。通過習(xí)近平講話，進(jìn)一步了解孫中山先生的貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)概括：為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，孫中山先生奉獻(xiàn)了自己的一生，他是推動(dòng)中華民族復(fù)興的偉大革命先驅(qū)。（四）各抒己見（6分鐘）1.展示問題：從孫中山的故事中，你感覺到孫中山身上的什么精神？2.學(xué)生回答：略。3.追問：我們應(yīng)該如何在日常生活學(xué)習(xí)和繼承向?qū)O中山的寶貴精神？4.展示預(yù)設(shè)：（1）孫中山的四種精神：學(xué)習(xí)和繼承孫中山的寶貴精神：（五）七嘴八舌（7分鐘）1.展示要求：我們對(duì)他最好的紀(jì)念，就是學(xué)習(xí)和繼承他的革命精神，繼續(xù)為振興中華而努力奮斗！結(jié)合下面的內(nèi)容，選擇其中一個(gè)方面，查查它的含義，并說說你的理解。2.展示名言：3.展示釋義：追根溯源（4分鐘）展示資料：孫中山先生的遺憾：①辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱所竊?。虎跊]有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的命運(yùn)；③中國仍被中外反動(dòng)勢力所控制。（2）在舊中國的政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)條件下，孫中山先生的這些宏大構(gòu)想是難以實(shí)現(xiàn)的。今天，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在全國各族人民頑強(qiáng)奮斗下，孫中山先生當(dāng)年描繪的這個(gè)藍(lán)圖早已實(shí)現(xiàn)，中國人民創(chuàng)造的許多成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孫中山先生的設(shè)想。祖國大地上，鐵路進(jìn)青藏，公路密成網(wǎng)，高峽出平湖，港口連五洋，產(chǎn)業(yè)門類齊，稻麥遍地香，神舟遨太空，國防更堅(jiān)強(qiáng)。孫中山先生致力于建設(shè)的獨(dú)立、民主、富強(qiáng)的國家早已巍然屹立在世界東方。2.展示問題：為什么辛亥革命會(huì)失敗？請(qǐng)結(jié)合課前搜集的資料，分享下你的看法。3.學(xué)生分享：略。4.情感升華：學(xué)生思考問題。學(xué)生查閱資料并回答問題。學(xué)生觀看分析資料。學(xué)生觀看并思考。通過思考和討論了解孫中山身上的四種精神，引導(dǎo)學(xué)生繼承與發(fā)揚(yáng)孫中山的精神。提升學(xué)生的查閱能力，加深對(duì)孫中山名言的了解。進(jìn)一步體會(huì)他愛國愛民、百折不撓、追求真理的革命精神。通過分析資料，深入了解孫中山革命失敗的原因和時(shí)代背景。升華情感，通過歷史與現(xiàn)實(shí)的對(duì)接，一方面更加深入了解孫中山先生的精神，另一方面引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，祖國實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立、富強(qiáng)、民主?？偨Y(jié)：如習(xí)總書記所言：孫中山先生致力于建設(shè)的獨(dú)立、民主、富強(qiáng)的國家早已巍然屹立在世界東方，我們要學(xué)習(xí)和繼承孫中山先生的革命精神，熱愛祖國、熱愛人民。四、課堂練習(xí)（3分鐘）（一）填空：1.清朝政府的腐敗無能讓許多有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到，只有推翻其反動(dòng)統(tǒng)治，中國才有出路。2.南京中山陵是為了紀(jì)念孫中山而修建的。3.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的（夢想）。4.孫中山第一次提出了“振興中華”的口號(hào)。（二）選擇：1.“中國革命開山祖，近代鴻儒孫逸仙。一帥兜整（móu）敵萬鉞（yuè），三民主義冠千言。”這說的是革命先驅(qū)A。A.孫中山B.毛澤東C.黃興2.孫中山先生參與創(chuàng)辦的是C。A.共產(chǎn)黨B.革命會(huì)