教學設計 下載圖片

《下載圖片》教學設計韓村寄宿小學王志丹【教學目的與要求】

知識與技能：（1）掌握利用搜索引擎搜索圖片的方法。

（2）學會新建文件夾并給新建的文件夾命名。（3）學會保存網(wǎng)頁中的圖片。

過程與方法：（1）以教師演示講授、引導啟發(fā)和學生討論嘗試、合作學習相結合的方式，學會利用百度網(wǎng)站下載圖片的方法。

（2）能夠認識到搜索引擎在生活中的作用，學會運用具有搜索功能的網(wǎng)站收集圖片資源。

情感態(tài)度與價值觀：（1）通過下載豐富的圖片資源，進一步激發(fā)學生對網(wǎng)絡學習的興趣。

（2）通過給文件夾重命名和保存圖片的嘗試操作，培養(yǎng)學生自主探究，協(xié)作學習的能力。

【教學重點、難點】

（1）掌握利用搜索引擎輸入關鍵詞來搜索圖片的方法。

（2）學會新建文件夾并給新建的文件夾命名。（3）學會保存網(wǎng)頁中的圖片。

【教學方法】

1、教學方法：情境引入法、直觀教學法、任務驅動法。

2、學習方法：自主法、探究式法。

【教學過程】

一、創(chuàng)設情境，激趣導入

播放課件《我們的節(jié)日》同學們，這些節(jié)日的圖片，漂亮嗎？這些圖片都是老師下載的，你們想學會怎么樣從網(wǎng)上下載圖片嗎？那我們今天就來學習《下載圖片》板書課題：下載圖片二、

深入探究、獲取新知

師：下載圖片前，首先應該從互聯(lián)網(wǎng)上找到我們需要的圖片，我們把這個過程稱之為“搜索圖片”?，F(xiàn)在，有好多網(wǎng)站是提供搜索服務的，比如我們常見的：百度、雅虎、搜狗、google等。那我們今天就用百度來舉例。

簡介百度，地址：百度根據(jù)中文用戶搜索習慣，擁有關鍵詞自動提示：用戶輸入拼音，就能獲得中文關鍵詞正確提示。

1、初次嘗試：用百度網(wǎng)站搜索圖片

師：今天我們主要學習如何利用百度網(wǎng)站搜索圖片。

教師演示搜索圖片的方法（1）如何進入百度網(wǎng)站？（打開IE瀏覽器，在地址欄里輸入百度網(wǎng)站的地址：并按回車）

（2）接下來，我們就在本框中輸入要搜索的對象，比如要搜索關于中國節(jié)日的圖片，就輸入“中國節(jié)日”四個字，而“中國節(jié)日”這幾個字我們就把它叫做“關鍵詞”。

（3）單擊“百度一下”按鈕。既然是搜索圖片，那就應該在百度頁面的眾多選項卡中選擇“圖片”選項，

就能找到相應的內(nèi)容。學生初試搜索，教師巡視。

2、再次實踐：根據(jù)關鍵詞搜索圖片

師：同學們做的真好，現(xiàn)在請看這張圖片（斑點狗）。我提供兩個關鍵詞：“狗”和“斑點狗”，用哪個關鍵詞搜索比較合適，為什么？

學生嘗試搜索。師：能說說你的的發(fā)現(xiàn)嗎？知道為什么會這樣嗎？

因為“狗”這個關鍵詞范圍大，搜索出各種各樣的狗；而“斑點狗”非常具體，很容易就找到了。

3、深入探究：根據(jù)圖片內(nèi)容搜索圖片

（1）出示一組圖片（鯊魚，斑馬，牽?；ǎ煟哼@些圖片如果需要去搜索，該輸入什么關鍵詞比較合適呢？

學生根據(jù)相應圖片說出相應的關鍵詞。

師：第一張為什么不能用“魚”，第二張為什么不能用“馬”,第三張為什么不能用“花”？學生說明理由——范圍大

師：由此可見，我們可以得出一個結論：搜索關鍵詞范圍的大小，往往會影響搜索的結果。范圍越小，越容易找到需要的結果。

（2）出示圖片師：這一張用什么關鍵詞搜索呢？

學生幾乎異口同聲：鴕鳥

師：是這樣嗎

？去百度搜索驗證一下，看誰能在最快的時間內(nèi)找到這張圖。

學生實踐探究

(事實證明“鴕鳥”難以搜索到以上圖片)

師生探討1：

老師來告訴大家，照片上的孩子叫“蒂皮”，她是一個法國小女孩，1990年蒂皮在非洲的納米比亞出生，她從小就知道如何與動物打交道，整日與動物為伴。她與大象交朋友，與狒狒爭吵，和小獅子一起睡午覺。我們就用“蒂皮”二字試試看。

生搜索，一下就能找到這張圖片，說明了什么？

利用人或事物的具體名字作為關鍵詞來進行搜索，能很快找到需要的圖片。

師生探討2：

師：如果我不知道他叫蒂皮，又想快速找到它，有沒有好辦法呢？

我們發(fā)現(xiàn)這張圖片是由一只鴕鳥和一個小女孩組合而成的，因此，我們可以抓住這個特點，用“鴕鳥和小女孩”這個詞作關鍵詞搜索，看是否可以搜到這張圖片。學生搜索。

三、拓展訓練，開闊思維

師：這張圖可以由哪些關鍵詞來進行搜索？（四只熊貓在喝水）生：熊貓

；熊貓喝水；四只熊貓

??

學生上網(wǎng)搜索圖片

4、新建文件夾，保存圖片

師：同學們真聰明，已經(jīng)學會上網(wǎng)搜索自己想要的圖片了。我們在網(wǎng)上搜索到圖片后，要把它保存到電腦中，必須找個東西來存放它，比如同學們有許多書，得用書包來裝。那么電腦里存放文件就用文件夾。

（1）新建文件夾

下面我們就來學習一下如何建立新的文件夾，我們在桌面建立一個名字叫“中國節(jié)日”的文件夾，有同學會做嗎？要不你上來演示給大家看吧。

（2）重命名（文件夾的名字如果不正確要重命名）同學們自己動手，在桌面建一個“中國節(jié)日”的文件夾。

5、保存圖片

一切準備工作都做好了，我們就可以把搜索到