等三角形13.4尺規(guī)作圖第一課時(shí)_第1頁
等三角形13.4尺規(guī)作圖第一課時(shí)_第2頁
等三角形13.4尺規(guī)作圖第一課時(shí)_第3頁
等三角形13.4尺規(guī)作圖第一課時(shí)_第4頁
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文檔簡介

13.4尺規(guī)作圖(第一課時(shí))典型例題精析

例1如圖13-4-1,已知線段a、b,求作線段,使它等于下列長度:(1)b-a;解:如圖13-4-2.(1)畫法:①畫射線AM;②運(yùn)用圓規(guī)在射線AM上截取AB=b;③在線段AB上截取BC=a.則AC=b-a為所求. (2)3a-b.(2)畫法:①畫射線AN;②在射線AN上分別截取AB=BC=CD=a;③在線段DA上截取DE=b.

則AE=3a-b為所求.1.下列作圖是尺規(guī)作圖的是( ) A.用尺規(guī)畫一條線段等于已知線段 B.用對(duì)折方法將正方形二等分 C.用刻度尺和圓規(guī)畫線段的垂直平分線 D.用量角器畫一個(gè)角等于已知的角變式練習(xí)A2.如圖13-4-3,已知線段a和b.求作:線段c,使c=2a-b.解:作法:(1)作射線OM;(2)在射線OM上依次截取OA=AB=a;(3)在線段OB上截取OC=b.則線段BC就

是所求作的線段c,如圖所示.典型例題精析例2如圖13-4-4,已知∠A、∠B,求作一個(gè)角,使它等于∠A-∠B.解:如圖13-4-5.①作∠MON=∠A;②以O(shè)為頂點(diǎn),OM為一邊,在∠MON內(nèi)部作∠MOC=∠B.即∠NOC為所求作的角.3.如圖13-4-6,用尺規(guī)作出∠OBF=∠AOB,

作圖痕跡( ) A.以點(diǎn)B為圓心,OD為半徑的圓 B.以點(diǎn)B為圓心,DC為半徑的圓 C.以點(diǎn)E為圓心,OD為半徑的圓 D.以點(diǎn)E為圓心,DC為半徑的圓變式練習(xí)D4.已知:線段a、c、∠α.

求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.解:如圖所示:①以∠α的頂點(diǎn)為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交∠α的兩邊于點(diǎn)A′、C′;②畫射線BD,以B′C′長度為半徑,B為圓心,畫弧,交BD于點(diǎn)F,以F為圓心,C′A′為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)E;③在BD上取點(diǎn)C,使CB=a,以B為圓心,c為半徑畫圓弧交BE的延長線于點(diǎn)A,連結(jié)AC.則△ABC即為所求三角形.典型例題精析例3如圖13-4-8①,已知等腰△ABC,其中AB=AC,∠CAB=40°. (1)作底角∠ABC的平分線BD,交AC于點(diǎn)D(要求用尺規(guī)作圖,不用寫作法,但要保留作圖痕跡);解:(1)如圖13-4-8②, BD即為∠ABC的

平分線; (2)請(qǐng)計(jì)算∠BDC的度數(shù).(2)∵AB=AC,∠CAB=40°,∴∠ABC=∠C=70°.∵BD是∠ABC的平分線,∴∠DBC=∠ABC=35°,∴∠BDC=180°-∠DBC-∠C=75°.變式練習(xí)5.如圖13-4-9,下面是利用尺規(guī)作∠AOB的平分線OC的作法:

①以O(shè)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,

分別交OA、OB于點(diǎn)D、E;

②分別以D、E為圓心,大于 DE的長為半徑畫弧,兩

弧在∠AOB內(nèi)交于一點(diǎn)C;

③畫射線OC,射線OC就是

∠AOB的平分線.

在用尺規(guī)作角平分線過程中,用到的三角形全等的判定方法是( ) A.A.S.A. B.S.A.S. C.S.S.S. D.A.A.S.C6.如圖13-4-10,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步驟作圖:

①以點(diǎn)A為圓心,小于AC的長為半徑

畫弧,分別交AB、AC于點(diǎn)E、F;

②分別以點(diǎn)E、F為圓心,大于EF

的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)G;

③作射線AG,交BC邊于點(diǎn)D,則

∠ADC的度數(shù)為

.65°1.下列尺規(guī)作圖的語句錯(cuò)誤的是( ) A.作∠AOB,使∠AOB=3∠α B.以點(diǎn)O為圓心作弧 C.以點(diǎn)A為圓心,線段a的長為半徑作弧 D.作∠ABC,使∠ABC=∠α+∠β基礎(chǔ)過關(guān)精練B2.用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角,如圖13-4-11,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是( ) A.S.A.S. B.S.S.S. C.A.S.A. D.A.A.S.B3.如圖13-4-12,用尺規(guī)作圖法分別作出射線AE、BF,AE與BF交于點(diǎn)C.若AB=3,則AC的長為( ) A.32 B.4 C.52 D.無法確定A4.下列畫圖語句規(guī)范的有

(填序號(hào)). ①在∠AOB的一邊的延長線上取一點(diǎn)C; ②延長AB到點(diǎn)C,使AB=BC; ③已知∠A,作∠B=∠A; ④作OC平分∠AOB.③④5.如圖13-4-13,要畫出∠AOB的平分線,分別在OA、OB邊上截取OC=OD,OE=OF,連結(jié)CF、DE,交于P點(diǎn),那么∠AOB的平分線就是射線OP.要說明這個(gè)結(jié)論成立,可先說明△EOD≌

,理由是

,得到∠OED=

,再說明△PEC≌

,理由是

,得到PE=PF;最后說明△EOP≌

理由是

,從而說明了

∠AOP=∠BOP,即OP平分∠AOB.△FOCS.A.S.∠OFC△PFDA.A.S.△FOPS.S.S.6.已知線段a、b和m,畫一個(gè)三角形ABC,使BC=a,AC=b,BC邊上的中線AD=m,下列作法: ①延長CD到B,使BD=CD;

②連結(jié)AB;

③畫△ADC,使DC=a,AC=b,AD=m.

那么合理的順序應(yīng)為

(填序號(hào)).③①②7.如圖13-4-14,已知:∠α和線段a.

求作:以∠α為底角,a為底邊的等腰△ABC.解:①作線段AB=a;②作∠CAB=∠α,∠CBA=∠α,AC與BC相交于點(diǎn)C.則△ABC為所求.8.如圖13-4-15,點(diǎn)D在△ABC的AB邊上,且

∠ACD=∠A. (1)作∠BDC的平分線DE,交BC于點(diǎn)E(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);解:(1)如圖;

(2)在(1)的條件下,判斷直線DE與直線AC的位置關(guān)系,并說明理由.(2)DE∥AC.理由如下:∵DE平分∠BDC,∴∠BDE=∠BDC.∵∠ACD=∠A,∠ACD+∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDC,∴∠A=∠BDE,∴DE∥AC.9.如圖13-4-16,已知△ABC,∠ABC=2∠C,以B為圓心任意長為半徑作弧,交BA、BC于點(diǎn)E、F,分別以E、F為圓心,以大于EF的長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線BP交AC于點(diǎn)D,則下列說法不正確的是( ) A.∠ADB=∠ABC B.AB=BD C.AC=AD+BD D.∠ABD=∠BCD能力提升演練B10.已知線段a,b(a<b),∠MON=90°,求作Rt△ABO,使得∠AOB=90°,OA=a,AB=b,小惠和小雷的作法分別如下.

小惠:①以點(diǎn)O為圓心、線段a為半徑畫弧,交射線ON于點(diǎn)A;②以點(diǎn)A為圓心、線段b長為半徑畫弧,交射線OM于點(diǎn)B,連結(jié)AB,△ABO即為所求.

小雷:①以點(diǎn)O為圓心、線段a為半徑畫弧,交射線ON于點(diǎn)A;②以點(diǎn)O為圓心、線段b長為半徑畫弧,交射線OM于點(diǎn)B,連結(jié)AB,△ABO即為所求.

則下列說法中正確的是( ) A.小惠的作法正確,小雷的作法錯(cuò)誤 B.小雷的作法正確,小惠的作法錯(cuò)誤 C.兩人的作法都正確 D.兩人的作法都錯(cuò)誤A11.已知△ABC中,AB=BC≠AC,作與△ABC只有一條公共邊,且與△ABC全等的三角形,這樣的三角形一共能作出

個(gè).712.已知一個(gè)三角形的兩條邊長分別是1cm和2cm,一個(gè)內(nèi)角為40°. (1)請(qǐng)你借助圖畫出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形;拓展探究訓(xùn)練解:(1)如圖①.

(2)你是否還能畫出既滿足題設(shè)條件,又

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