2023-2024學(xué)年遼寧省北寧市小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)期末?？伎荚囶}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字。

búzài

hòulái

美hǎo

cháng江

bǐ賽

尾ba

yìbǎ

gōngchǎng

wènhǎo

沒(méi)yǒu

bàntiān

cónglái二、信息匹配2、看拼音，寫詞語(yǔ)。

zǎoshang，我把作業(yè)běn、轉(zhuǎn)筆dāo、chǐzi裝進(jìn)shū包，準(zhǔn)備放學(xué)。三、填空題3、比一比，再組詞。

講(

)

看(

)

真(

)

快(

)

很(

)

進(jìn)(

)

著(

)

直(

)

塊(

)

跟(

)4、加一加，變新字，再組詞。

（1）加一筆：了→(

)(

)

十→(

)(

)

口→(

)(

)

人→(

)(

)

（2）加一加：木＋木＝(

)(

)

日＋月＝(

)(

)

女＋子＝(

)(

)

又＋寸＝(

)(

)5、填一填。

（1）“哥”共(

)筆，第三筆是(

)，組詞(

)。

（2）“早”的反義詞是(

)，“高”的反義詞是(

)。

（3）“池”用音序查字法，在“漢語(yǔ)拼音索引”里先找到大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)，可以組詞(

)。

（4）“再”用音序查字法，在“漢語(yǔ)拼音索引”里先找到大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)，可以組詞(

)，“再”的第四筆是(

)。

（5）“這”的偏旁是(

)，這個(gè)偏旁的字還有(

)和(

)等。四、信息匹配6、圈出正確的讀音或漢字。

就（jiù

jiòu）是

同學(xué)（xüé

xué）

睡（shuì

shùi）著

發(fā)（芽

牙）

朋（有

友）

上（棵

課）六、信息匹配7、下面朗讀停頓正確嗎？正確的打“√”，錯(cuò)誤的行“×”。

1．花/更紅了，草/更綠了。(

)

2．沒(méi)有花/沒(méi)有草的地方，開出了/紅的花，長(zhǎng)出了/綠的草。(

)七、閱讀8、閱讀短文做一做。三只白鶴（hè）一天中午，三只白鶴在河里捉到了許多魚。它們吃得飽飽的，把剩（shèng）下的一條大魚埋（mái）在地里，留（liú）著明天吃。第一只白鶴抬頭看了看太陽(yáng)，記住大魚埋在太陽(yáng)底下。第二只白鶴抬頭看了看天空，記住大魚埋在白云下面。第三只白鎢看了看河邊的大柳（liǔ）樹，記住大魚埋在柳樹旁邊。第二天，太陽(yáng)剛剛升起，三只白鶴都醒（xǐng）了。第一只白鶴朝太陽(yáng)飛去。第二只白鶴朝白云飛去。第三只白鶴飛到河邊，落到大柳樹旁邊。哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢?1．根據(jù)內(nèi)容連一連。

第一只白鶴

大魚埋在柳樹旁邊

第二只白鶴

大魚埋在太陽(yáng)底下

第三只白鶴

大魚埋在白云下面

2．找出和“白鶴”、“大魚”是同一類的一個(gè)詞語(yǔ)，用“

”畫出來(lái)。

太陽(yáng)

柳樹

烏龜

白云

小河

3．照樣子把句子寫得更具體。

例：白鶴捉魚。

媽媽種花。

白鶴在河里捉魚。

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白鶴拍打著翅膀在河里捉魚。

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4．哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢？為什么？