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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、聯(lián)系語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)字詞。
1.星期天,爸爸kāi
chē帶明明去yé
ye的nónɡ
chǎnɡ。稻田里的yānɡ
miáo綠油油的,真惹人喜愛(ài)。
2.妹妹在草地上放風(fēng)箏,一不小心,沒(méi)zhuā
zhù,風(fēng)箏飛走了,她shānɡ
xīn地dà
kū起來(lái)。
3.狐貍帶著老虎shén
qì
huó
xiàn地走在森林的小路上。二、填空題2、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
專+(
)(
)(
)
才+(
)(
)(
)
市+(
)(
)(
)
執(zhí)+(
)(
)(
)三、偏旁選擇3、曬,應(yīng)查偏旁
A.西B.日4、填一填。
(1)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的下一句是____。
(2)“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的上一句是____。
(3)中秋節(jié)時(shí),我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗有賞月、____等;元宵時(shí),我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗有猜燈謎、____等。
(4)假如你在野外迷了路,要記?。褐形绲臅r(shí)候太陽(yáng)在___,地上的樹(shù)影正指著___;陰雨天,樹(shù)木枝葉稠的一面是___,稀的一面是____。
(5)“冬雪雪冬小大寒”中,“小大寒”指的是____和____這兩個(gè)節(jié)氣。5、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
坐()()天無(wú)()無(wú)()()過(guò)()過(guò)
大雪()()
()言()語(yǔ)
()()不發(fā)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.甩尾巴
____鎧甲
____報(bào)紙
____吉他
2.許許多多(AAB式)
_______
_______
_______
3.五光十色(含數(shù)字)
_______
_______
_______7、我會(huì)接著寫(xiě)詞語(yǔ)。
白色——米白
雪白
(
)
黃色——土黃
金黃
(
)
藍(lán)色——湖藍(lán)
碧藍(lán)
(
)五、語(yǔ)言表達(dá)8、語(yǔ)言綜合實(shí)踐。
奇妙的漢語(yǔ)魅力無(wú)限。讀到詩(shī)句“綠樹(shù)村邊合”“春風(fēng)又綠江南岸”,浮現(xiàn)在我們眼前的是滿目的蒼翠。生活中,還有不少無(wú)色的“綠”,如“綠色通道”指醫(yī)療、交通運(yùn)輸?shù)炔块T(mén)設(shè)置的手續(xù)簡(jiǎn)便、安全快捷的通道,“綠色關(guān)懷”指人類對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的憂思和保護(hù)意識(shí)。顯然,這里的“綠色”不帶有色彩而有了新意。隨著社會(huì)的發(fā)展,詞語(yǔ)的意思越來(lái)越豐富。請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想和想象,完成下列題目。
(1)“綠色食品”與“綠色裝修”中“綠色”的意思是_______________
(2)除“綠色”一詞外,還有很多詞語(yǔ)也有這種現(xiàn)象。仿照例子另舉一例。
例:陽(yáng)光工程
陽(yáng)光:指公平、公開(kāi)、透明。
_____________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。公雞和鴨子比誰(shuí)的本領(lǐng)大。它們比賽跑步。公雞連飛帶跑,鴨子落下了一大段路,一搖一擺怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說(shuō):“你現(xiàn)在相信我的本領(lǐng)大了吧!”它們又比賽游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點(diǎn)淹死。這一回鴨子也得意地對(duì)公雞說(shuō):“到底誰(shuí)的本領(lǐng)大?”小朋友,你看誰(shuí)的本領(lǐng)大?1.短文有_______個(gè)自然段,寫(xiě)了_______和_______比本領(lǐng)的故事。
2.它們一共比了_______次,第一次比_______,_______贏了;第二次比_______,_______贏了。
3.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
又快又穩(wěn)
_______
_______
4.短文告訴我們_________
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