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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫出字詞。
biǎogē(
)生活中是個dǎnxiǎoguǐ(
),有一次用rǎnliào(
)畫shuǐmòhuà(
)時,被弟弟duózǒu(
)了畫,還yāsuì(
)了yīchuàn(
)葡萄,qīngshuǎng(
)的畫被弄臟了,哥哥心情hěnchà(
)在zǒuláng(
)里氣的yǎngtóu(
)大哭。二、填空題2、我是查字典的小能手。
(1)“灘”的音節(jié)是___,音序是_____,部首是____,除去部首后查_______畫。
(2)“散”的音節(jié)是___,音序是_____,部首是____,除去部首后查_______畫。
(3)“忽”的音節(jié)是___,音序是_____,部首是____,除去部首后查_______畫。3、形近字組詞。
搖(
)
淺(
)
載(
)
耍(
)
遙(
)
線(
)
栽(
)
要(
)三、信息匹配4、選詞填空。
留意
注意
(1)秋天的雨帶著清涼和溫柔,輕輕地,趁你沒(
),把秋的大門打開了。
(2)她的聲音很小很小,如果你不(
)聽,根本聽不到。
安心
放心
(3)有警察叔叔護送小學生過馬路,家長們都(
)了。
(4)你心里總是想著那些亂七八糟的事情,怎么能(
)讀書呢?四、選擇題5、下列詞語中沒有錯誤的一組是(
)A.抖動
魚船
嘴巴B.城實
流淚
偶爾C.海濱
富饒
木材五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文,按要求做題。司馬光群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。①本文選自《宋史·司馬光傳》。②戲:玩耍。③庭:庭院。④登甕:站在大缸上。⑤足跌:失足。⑥沒:沉沒。⑦皆:全,都。⑧去:離開。⑨迸:涌出。1.用“√”選擇,再填空:這是一篇(文言文
現(xiàn)代文),共有(
)句話。
2.結合注釋,用自己的話講講這個故事:__________________。
3.你認為司馬光是一個什么樣的人?
________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。一顆紅杏有一棵老杏樹,結滿了杏。開始杏青青的,不久杏黃黃的,后來杏變成了金紅色,真是美極了。其中有一顆又紅又大的杏,不僅顏色美,身體也健壯,受到同伴的羨慕。那顆大紅杏非常得意,常常以杏王自居。一天,種果老人來摘杏,那顆大紅杏說:“我是杏中之王,離開我杏樹就不存在了,不能摘我。”種果老人摘了一筐杏走了,沒動大紅杏,大紅杏非常得意。又一天,種果老人又來摘杏。大紅杏又說:“我是杏中之王,離開我杏樹就不存在了,不能摘我?!狈N果老人摘了一筐杏走了,沒動大紅杏,大紅杏更自以為是了。這樣,種果老人陸續(xù)把杏都摘走了。送到集市上,紅杏成了人們桌上的佳品,對人類做出了自己的貢獻。只有那顆大紅杏一直留在樹上。不久,那紅杏熟透了,掉到地上,最后腐爛了,化作了一堆泥土。老杏樹上沒有了大紅杏,依然枝繁葉茂。1.從文中找出與下列句子意思相匹配的四字詞語。
(1)認為自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見。(
)
(2)形容樹木生長旺盛的樣子。(
)
2.杏從不成熟到成熟,經(jīng)歷了______、______、______這幾種顏色的變化。
3.那顆大紅杏為什么以杏王自居?在文中找出原因并畫上“
”。
4.大紅杏最后的結局是_______________________。
5.這篇短文給人的啟示是(
)A.要正確認識自己,不能過分自滿,不能驕傲。B.要堅信自己是最好的。七、語言表達8、每個人都有名字,同學們你知道自己名字的含義嗎?你的名字里也許包含著父母的期待,說不定還藏著一個美麗的故事呢。試著跟大家介紹一下吧!
___________________________________________________________________________八、想象作文9、習作·表達
根據(jù)提示完成習作。
咦,果園里怎么這么熱鬧?原來,水果們正在舉行選美比賽呢!請你想象當時的情景:前來參加比賽的水果都有誰?比賽中發(fā)生著怎樣有趣的故事?結果怎樣?然后,以《水果選美比賽》為題
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