2023-2024學(xué)年湖南省瀏陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)：

bīnɡtiānxuědì

fǒuzé

xuánzhuàn

fènyǒnɡ

chónɡzhěngqíɡǔ

kuànɡqiě

déxīnyìnɡshǒu

rénɡrán

yóuqí

shǒuwǔzúdǎo

hènbùdé

yùliào

yáotóuhuànɡnǎo

búdònɡshēnɡsè

wánqiánɡ

kuìbài

zìháo

bàibīng

dàshuài

yùxí

pǐncháng

chǒuxiǎoyā

gùmíngsīyì

háowúyuànyán

bùlúnbùlèi

yìxiǎnshēnshǒu

二、填空題2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（填字母）

（1）家雀兒（A．qiǎo

B．què）

（2）瓶子（A．pín

B．píng）

（3）兩丈（A．zāng

B．zhàng）

（4）發(fā)霉（A．méi

B．měi）3、給“肖”字加上不同的偏旁組成新字，并用新字組成合適的詞語(yǔ)填空。

元宵節(jié)那天，有一個(gè)(

)的小女孩，翻過(guò)(

)的山嶺，來(lái)到城市賣(mài)雞蛋。濃濃的節(jié)日氣氛，使她的疲憊頓時(shí)(

)。一籃雞蛋一眨眼的工夫就(

)一空。小女孩太高興了，吹起了悅耳的(

)往回走。4、根據(jù)語(yǔ)境，在括號(hào)中寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。

（1）劉胡蘭面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，(

)，再一看那叛徒早已嚇得面如土色。

（2）曹軍箭如飛蝗，紛紛射向江心船。魯肅見(jiàn)狀不禁(

)，而諸葛亮依然談笑自若。5、給下列語(yǔ)段括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

聽(tīng)說(shuō)梅蘭芳要賣(mài)房子，很多戲園子老板找上門(mén)來(lái)說(shuō):“梅先生，您何必賣(mài)房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢(qián)花?”有的甚至說(shuō)，(

)簽訂演出合同，(

)預(yù)支三十兩黃金給梅蘭芳。(

)，(

)戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳(

)拒絕了。他寧可賣(mài)房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺(tái)演出。6、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

騰(

)駕(

)

上(

)入(

)

神機(jī)(

)

各(

)神(

)

三(

)六(

)

刀槍(

)

(

)平(

)靜

無(wú)處(

)(

)天(

)接三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)短文，并完成練習(xí)?！蹲咴铝痢饭?jié)選村道已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補(bǔ)一補(bǔ)，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑刺聲里銀光一閃……從果園那邊，飄來(lái)了果子的甜香。是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有。在坡頭上那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，它旁邊，是它澆灌過(guò)的稻田。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種的油菜開(kāi)花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻?？矗竟染鸵墒炝耍舅氲痛怪^，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田埂上去吧，你不是說(shuō)學(xué)校放假了，阿爸就要回來(lái)了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？啊，我和阿媽走月亮……1．用“________”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。這一句把________比作________。

2．這段文字中“我”和阿媽到________、________走月亮。我們聽(tīng)到了________________，聞到了________，看到了________，想到了________。

3．“哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？”這一句是（

）。（填序號(hào)）A．疑問(wèn)句B．設(shè)問(wèn)句C．反問(wèn)句4．聯(lián)系短文，判斷下面的說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）每年收莊稼前，都要修補(bǔ)村路，這是風(fēng)俗。

(

)

（2）“春天，我們種油菜，種蠶豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊，飛……”這是“我”當(dāng)時(shí)親眼看到的景象。

(

)

（3）“你不是說(shuō)學(xué)校放假了，阿爸就要回來(lái)了嗎？”從這兒看出“我”對(duì)阿爸的思念。

(

)

5．再讀讀這段話，邊讀邊想象畫(huà)面，試著用自己的話把想象到的畫(huà)面寫(xiě)下來(lái)。

_________________________________________________________四、散文閱讀8、精彩課外閱讀軒。我不能忘掉祖國(guó)1908年，宋慶齡15歲，就進(jìn)了佐治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學(xué)，她是個(gè)文靜而沉思的女孩子。她想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。有一次，班里要討論歷史方面的問(wèn)題，她認(rèn)真地（搜

收）集資料，認(rèn)真地思索，做了充分準(zhǔn)備。在討論會(huì)上，一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。他說(shuō)：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看，那些所謂文明古國(guó)，譬如亞洲的中國(guó)，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類(lèi)的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……”這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽(tīng)著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了。宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用（溫和

柔和）的聲調(diào)說(shuō)：“歷史確實(shí)是在不斷變化的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó)，沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子，但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去?？傆幸惶?，東亞睡獅的吼聲將（震動(dòng)

振動(dòng)）全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無(wú)數(shù)革命志士，為了它的振興正在進(jìn)行著（堅(jiān)

艱）苦卓絕的斗爭(zhēng)！”教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說(shuō)得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”宋慶齡雖然身在國(guó)外，但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況，她常對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不能忘掉祖國(guó)，我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望！”1．用“﹨”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的字和詞。

2．聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思。

淘汰(

)

交口稱贊(

)

3．就短文的題目，請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題？并自己試著回答。

問(wèn)題：_____________

回答：______________

4．仔細(xì)閱讀課文，回答問(wèn)題。

（1）宋慶齡說(shuō)：“中國(guó)沒(méi)有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？

_______________

（2）大家為什么對(duì)宋慶齡的發(fā)言“交口稱贊”？

_______________

5．讀了這篇文章之后，你想到了本學(xué)期學(xué)的哪篇課文？此時(shí)，你有什么感受和啟發(fā)？

________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

1．從這幅漫畫(huà)中，我們可以看出圖中的小朋友在旅游時(shí)有什么陋習(xí)？

_______________________

2．如果你也