2023-2024學(xué)年江蘇省金壇市小學(xué)語文五年級期末自測模擬提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，看拼音寫詞語。

1．龍王為了chóuxiè(

)海力布，就讓他在龍宮的zhēnbǎo(

)中任意挑選自己喜歡的東西。

2．導(dǎo)游再三dīngzhǔ(

)大家，要留意山體bēngtā(

)滾落的石頭。

3．他fāshì(

)自己沒有shuōh(huán)uǎng(

)，可是大家都不相信。看著這種情形，他忽然對自己平時不講誠信的行為感到很hòuhuǐ(

)。二、選擇題2、下列劃線字的讀音完全正確的一項是（

）A．嗜好（shì）

榨油（zà）

間隔（jiàn）

津津有味（jūn）B．述說（shù）

脊背（jǐn）

侵略（luè）

心曠神怡（yí）C．膽怯（qiè）

悄然（qiǎo）

估量（liáng）

難以置信（zhì）D．炊煙（cuī）

枕頭（zhěn）

漲潮（zhǎng）

做人處事（chǔ）3、下列句子中沒有語病的是（

）A．在困難面前，我們要經(jīng)得起考驗。B．在學(xué)習(xí)中，我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。C．一進入運動會場，大家就看到五顏六色的彩旗和歡呼聲。D．是否堅持鍛煉，是健康的保障。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．吩咐

協(xié)調(diào)

愛慕

不計其數(shù)B．防礙

焦急

崩塌

金碧輝煌C．漫游

稀罕

煤炭

應(yīng)接不瑕D．繁殖

樹梢

仿照

兵慌馬亂5、下列句子中標點符號運用正確的一項是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下列詞語不是出自《少年中國說》的是（）A．矞矞皇皇B．來日方長C．一瀉汪洋D．虎嘯猿啼7、母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……

這句話通過（

）描寫母親的動作，可以感受到母親工作辛苦，掙錢不易。A．細節(jié)B．環(huán)境C．場面D．人物8、把下列句子連成一段連貫的話，排序合理的一項是（

）

①你會發(fā)現(xiàn)，煩惱正漸漸消散，再次啟程，你會一身輕松。

②停下來，在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。

③面對他人的質(zhì)疑，你是否苦惱過？面對成績的下滑，你是否沮喪過？

④那么，何不選擇偶爾停下來呢？A．③④②①B．②①③④C．③②①④D．②④③①三、填空題9、日積月累，學(xué)以致用。

（1）我勸天公重抖擻，____。

（2）____，江楓漁火對愁眠。

（3）我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累知識，才能取得更大的成就。正如朱熹所說：問渠那得清如許，____。

（4）“紅日初升，____，河出伏流，____?！毕笳髦嗌倌晔亲鎳南Ｍ俺虩o比燦爛，力量不可限量。

（5）《論語》中認為對待知識的態(tài)度應(yīng)該是“____，____，是知也?！?/p>

（6）學(xué)校餐廳想在大廳墻上掛幾幅標語，下面合適的一項是____。（A．莫等閑，白了少年頭，空悲切。B．一粥一飯，當思來之不易。C．不飽食以終日，不棄功于寸陰。）10、請將下列成語補充完整，并完成相關(guān)練習(xí)。

①足智多(

)

②民不(

)生

③心(

)神(

)

④生靈涂(

)

⑤(

)計多端

⑥畏(

)畏(

)

（1）成語②和成語④都是指______________________________________

（2）上面的成語中，意思相近、感情色彩卻完全不同的一組是__________（填序號）。從這兩個成語中任選其一，寫句話，注意體現(xiàn)出它的感情色彩。______________________________________

（3）成語⑥的意思還可以用通俗易懂的口語表達：___________________四、文言文閱讀11、小文言文閱讀。廣①居②右北平，匈奴③聞之，（

），號④曰“漢之飛將軍”，避之數(shù)歲⑤，不敢入右北平。（選自《史記，李將軍列傳》）【注釋】①廣：李廣，西漢時期的名將。②居：鎮(zhèn)守。③勾奴：古代的一個游牧民族。④號：稱。⑤歲：年。【閱讀鏈接】公元前129年，李廣率軍出雁門關(guān)抗擊匈奴。匈奴軍隊龐大，把李廣的軍隊打敗后，李廣也終因寡不敵眾而受傷被俘。押解途中，他飛身奪得身邊一個匈奴少年所騎的馬匹，搶走少年的弓，射殺追騎無數(shù)，終于回到了漢營。1．如果要在文中括號內(nèi)填入一個詞語，以下最合適的是（

）A．氣急敗壞B．興高采烈C．大驚失色D．不慌不忙2．解釋文中加點的“之”字。

（1）______________（2）________________（3）__________________

3．寫出畫橫線句子的大意：_______________________

4．根據(jù)閱讀鏈接，寫出匈奴“避之數(shù)歲，不敢入右北平”的原因。

___________________________

5．結(jié)合文言文及閱讀鏈接，我們可以體會到李廣具有（

）的特點。A．足智多謀B．驍勇善戰(zhàn)C．威風(fēng)凜凜D．忠心耿耿6．你知道的與李廣有關(guān)的詩句有：

_______________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀，完成下面小題。五月的青島老舍因為青島的節(jié)氣晚，所以櫻花照例是在四月下旬才能盛開。櫻花一開，青島的風(fēng)霧也擋不住草木的生長了。海棠，丁香，桃，梨，蘋果，藤蘿，杜鵑，都爭著開放，墻角路邊也都有了嫩綠的葉兒。五月的島上，到處花香，一清早便聽見賣花聲。公園里自然無須說了，小蝴蝶花與桂竹香們都在綠草地上用它們的嬌艷的顏色結(jié)成十字，或繡成團兒；那短短的綠樹籬上也開著一層白花，似綠枝上掛了一層春雪。就是路上兩旁的人家也少不得有些花草：圍墻既矮，藤蘿往往順著墻把花穗兒懸在院外，散出一街的香氣：那雙櫻，丁香，都能在墻外看到，雙櫻的明艷與丁香的素麗，真是足以使人眼明神爽。山上有了綠色，嫩綠，所以把松柏們比得發(fā)黑了一些。谷中不但填滿了綠色，而且頗有些野花，有一種似紫荊而色兒略略發(fā)藍的，折來很好插瓶。青島的人怎能忘下海呢，不過，說也奇怪，五月的海就仿佛特別的綠，特別的可愛，也許是因為人們心里痛快吧？看一眼路旁的綠葉，再看一眼海，真的，這才明白了什么叫做“春深似?！?。綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，各種的綠色，聯(lián)接著，交錯著，變化著，波動著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到漁帆的外邊去。風(fēng)不涼，浪不高，船緩緩的走，燕低低的飛，街上的花香與海上的咸味混到一處，浪漾在空中，水在面前，而綠意無限，可不是，春深似海！歡喜，要狂歌，要跳入水中去，可是只能默默無言，心好像飛到天邊上那將將能看到的小島上去，一閉眼仿佛還看見一些桃花。人面桃花相映紅，必定是在那小島上。這時候，遇上風(fēng)與霧便還須穿上棉衣，可是有一天忽然響晴，夾衣就正合適。但無論怎說吧，人們反正都放了心──不會大冷了，不會。婦女們最先知道這個，早早的就穿出利落的新裝，而且決定不再脫下去。海岸上，微風(fēng)吹動少女們的發(fā)與衣，何必再會到電影園中找那有畫意的景兒呢！這里是初春淺夏的合響，風(fēng)里帶著春寒，而花草山水又似初夏，意在春而景如夏，姑娘們總先走一步，迎上前去，跟花們競爭一下，女性的偉大幾乎不是頹廢詩人所能明白的。人似乎隨著花草都復(fù)活了，學(xué)生們特別的忙：換制服，開運動會，到嶗山丹山旅行，服勞役。本地的學(xué)生忙，別處的學(xué)生也來參觀，幾個，幾十，幾百，打著旗子來了，又成著隊走開，男的，女的，先生，學(xué)生，都累得滿頭是汗，而仍不住的向那大海丟眼。學(xué)生以外，該數(shù)小孩最快活，笨重的衣服脫去，可以到公園跑跑了；一冬天不見猴子了，現(xiàn)在又帶著花生去喂猴子，看鹿。拾花瓣，在草地上打滾；媽媽說了，過幾天還有大紅櫻桃吃呢！那么，且讓我們自己盡量的欣賞五月的青島吧！1．下面對本文的賞析，不正確的是哪一項（

）A．五月的青島在作者的筆下充滿活力，景和人都顯得生機勃勃。B．五月的青島五彩繽紛，只是因為大海給人們美景和快樂的心情。C．作者通過對女性的描寫，進一步渲染了五月的青島美麗動人。D．最后一自然段總結(jié)全文，喚起讀者對青島的喜愛和向往之情。2．下面哪一項對第3自然段中“春深似?！钡睦斫馐钦_的（

）A．春天美麗的景色像大海一樣深廣。B．春光如大海般美好，生機盎然。C．五月的大海如春景般生機盎然。D．春天的大海深廣美麗，令人陶酔。3．“那么，且讓我們自己盡情地欣賞五月的青島吧！”朗讀這句話時的語氣語調(diào)應(yīng)該是怎樣的？（

）A．激昂、低緩B．喜悅、輕快C．沉重、緩慢D．低沉、快速4．“那短短的綠樹籬上也開著一層白花，似綠枝上掛了一層春雪。”這句話把________比作__________，不禁讓我們想起了詩句：_________，_____________。

5．本文圍繞“五月的青島”，從人和景兩個方面描寫，請照樣子完成圖表。

6．讀了本文，我認為五月的青島是____________（填成語）的，聯(lián)系本文內(nèi)容簡要分析，寫出兩個理由。

理由1：____________________

理由2：____________________

7．模仿文中畫線的句子描寫花朵，要求寫出顏色的豐富性和花的動態(tài)美。

春天到了，校園里百花齊放。__________________。六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

（1）一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭。（縮寫句子）

______________________________

（2）十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

_______________________________

（3）諸葛亮說：“我愿意立下軍