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第第頁(yè)2022幼兒園年度工作總結(jié)2022幼兒園年度工作總結(jié)5
回顧本年度中這一年的工作,我園仔細(xì)貫徹了“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,以“幼兒進(jìn)展為本”為幼兒園的辦園理念,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有性格的、主動(dòng)的人格為進(jìn)展方向。這一年來在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持及全園教職工的共同努力下,我們堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,以素養(yǎng)教育為目標(biāo),以進(jìn)展幼兒個(gè)體差異,培育和張揚(yáng)幼兒性格為主題教育,著重開拓幼兒思維,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成果。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高老師的思想素養(yǎng):
為了促使我園老師的思想積極進(jìn)步,我園加強(qiáng)幼兒老師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等。不斷的提高了本園老師的自身修養(yǎng)和政治素養(yǎng),家長(zhǎng)和幼兒心目中樹立了良好的師德形象,督促的同時(shí)也加強(qiáng)了各位老師的事業(yè)心和責(zé)任感。
二、工作方面:
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,我園老師能仔細(xì)遵守工作時(shí)間,工作中能夠仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱忱、最真誠(chéng)的立場(chǎng)投身于幼教工作中,長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)的滿足和放心。
三、教學(xué)方面:
1、老師能仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌控各學(xué)科的教法和技能,運(yùn)用觀摩課當(dāng)中優(yōu)秀課的組織和敏捷多樣的授課形式,依據(jù)我園自身具備的現(xiàn)有條件,仿照恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開展本園幼兒教育活動(dòng),使幼兒在開心的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),達(dá)到寓教寓樂的目的;
2、課堂教學(xué)上老師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程中能以同學(xué)為主體,以老師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓舞,少批判,愛護(hù)幼兒的自尊。
3、在教學(xué)用具短缺的狀況下,我們組織老師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長(zhǎng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參與收集廢舊物品的活動(dòng),通過老師們?cè)诰W(wǎng)上參考,還有老師自身和家長(zhǎng)的聰慧,我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了許多的教學(xué)用具和游戲玩具;
四、加強(qiáng)管理改善辦學(xué)環(huán)境:
1、對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)到人,對(duì)桌椅破損實(shí)時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件;
2、援助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家進(jìn)步行溝通與溝通,實(shí)時(shí)了解孩子的成長(zhǎng),從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。
五、安全方面:
1、我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求老師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)老師牢記師愛,把愛心給予孩子們,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,老師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)愛護(hù)幼兒的人身安全;
2、我園在著重孩子的人身安全方面,還對(duì)食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購(gòu)進(jìn)渠道,防止病從口入。
六、存在的不足和改進(jìn)措施:
1、老師專業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要開展練功活動(dòng),不斷提高老師專業(yè)水平;
2、有些幼兒行為習(xí)慣不夠好,有待改正。
3、多開展一些幼兒活動(dòng),調(diào)動(dòng)和開發(fā)幼兒聰慧。
在下
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