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文檔簡介

202020小班教案《不怕感冒》含反思【活動目標(biāo)】1、了解感冒的的基本病癥以及傳播的主要途徑。2、懂得預(yù)防感冒的小常識,積累健康生活的經(jīng)驗(yàn)。3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。4、積極參與活動,能用簡單的語言表達(dá)自己的感受。5、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食?!净顒訙?zhǔn)備】預(yù)防感冒的圖片:開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、鍛煉身體【活動過程】1教師:你們知道這是什么藥嗎?(感冒藥)2、說說感冒的感受。(1)你得過感冒嗎?感冒得時候有什么感覺?哪里會不舒服?(2)幼兒相互交流已有的感冒經(jīng)驗(yàn)。3、了解感冒的傳播途徑--怎么會得感冒的?除了著涼以外,感冒會不會是別人傳給你的呢?怎么傳的?小結(jié):不注意冷熱會得感冒,人的身體抵抗力差也會得感冒。另外,感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。4、懂得一些預(yù)防感冒的小常識。(1)幼兒交流治療感冒的經(jīng)驗(yàn)。(2)幼兒交流預(yù)防感冒的方法。--那我們怎么來保護(hù)自己,不讓自己和別人傳染上感冒呢?(3)出示圖片,理解預(yù)防感冒的方法。教師小結(jié)?!净顒涌偨Y(jié)】教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在參與活動的同時,感受到健康活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。做的?做的?師小結(jié):小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會好了。4結(jié)合圖片展開討論—初步了解預(yù)防感冒的方法。(1)討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?(2)看圖片提升經(jīng)驗(yàn),了解預(yù)防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時增添衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……5活動延伸:隨著小叮當(dāng)?shù)囊魳放c幼兒一起外出鍛煉身體?!净顒臃此肌吭诨顒娱_始時,每個幼兒的注意力都很集中。都能很準(zhǔn)確的將老師提出的問題回答出來,幼兒注意力很集中。只是在回答問題時,他們在老師的提醒下,才能夠?qū)⒄Z言說完整,在這方面要加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練。小班教案《感冒》含反思活動目標(biāo)1、了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時告訴家長和老師。2、初步了解預(yù)防感冒的小常識。3、讓孩子知道感冒了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。4、能積極參加活動,并學(xué)會自我保護(hù)。5、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。重點(diǎn)難點(diǎn)了解感冒的癥狀和預(yù)防感冒的方法?;顒訙?zhǔn)備1小叮當(dāng)手偶一個2自拍錄像小片段?;顒舆^程設(shè)置情景—引發(fā)興趣,導(dǎo)入活動。出示小叮當(dāng)手偶→小叮當(dāng)給小朋友唱一首歌曲,唱兩句后不停地打噴嚏,導(dǎo)致不能給小朋友表演節(jié)目了。組織討論—了解感冒的癥狀及原因。師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。問題二:你們感冒過嗎?感冒了會有什么感覺?師小結(jié):鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒當(dāng)身體不舒服的時候要及時告訴家長和老師。觀看錄像小片段—滲透情感,懂得不怕打針吃藥。討論:小叮當(dāng)?shù)侥睦锶チ??他打針的時候哭了沒有?小朋友打針的時候是怎么教學(xué)反思的效果?;顒尤绻苷堄變簣@的保健員或當(dāng)醫(yī)生的家長來配合上課效果肯定會更好。小班健康活動教案《太陽感冒了》活動目標(biāo):1、根據(jù)圖片的線索簡單推測太陽感冒的原由并加以表述。2、教育幼兒知道吃冰淇淋等冷飲不能過量。3、讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。4、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師?;顒訙?zhǔn)備:教學(xué)掛圖15號。故事磁帶。過動過程:一、一起去看望感冒的太陽。1、趣味引入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。師:昨天晚上,羅老師接到了月亮姐姐的電話,她告訴我說;太陽公公感冒了,而且非常的嚴(yán)重,你們想去看望它嗎?(想)。那我們一起去看望生病的太陽吧!師:引入二:如果開展活動的當(dāng)天是陰天,教師可以結(jié)合天氣直接以“太陽變涼了”作為活動開頭,富有情景性。2、出示第三幅掛圖,請幼兒觀看圖片上太陽感冒的情景。師:太陽公公感冒可真嚴(yán)重呀?又打噴嚏有發(fā)燒。3、太陽公公怎么會感冒呢?二、讓我們來為太陽公公診斷病因。1、出示第一,第二幅掛圖,請幼兒根據(jù)畫面結(jié)合經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步推理和表達(dá)。師:小朋友這時一定在想,太陽公公為什么會感冒呢?那現(xiàn)在就請我們的小朋友們來當(dāng)當(dāng)小神醫(yī)吧。一起來看看太陽公公是怎樣感冒的?2、引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)來推斷出太陽感冒的原因。然后老師歸納幼兒的想法后,結(jié)合以上兩幅掛圖進(jìn)行講述。老師小結(jié)太陽感冒的原因:原來太陽公公是因?yàn)槌粤颂嗟谋苛埽?,冰棍耳等還有很多冰的東西。所以感冒了,原來吃多了冰的東西也會感冒呀?師;那小朋友給太陽公公想個辦法,怎樣才可以讓它的感冒好起來?(讓幼兒想想辦法并大膽的表述)。師:第二天,太陽公公的感冒好了嗎?(結(jié)合第四幅掛圖)。3、教師和幼兒一起傾聽故事一遍。做的?做的?師小結(jié):小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要趕緊去看醫(yī)生,不怕打針吃藥,這樣感冒很快就會好了。4結(jié)合圖片展開討論—初步了解預(yù)防感冒的方法。(1)討論:小朋友想一想,怎么樣就不感冒了?(2)看圖片提升經(jīng)驗(yàn),了解預(yù)防感冒的方法:勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時增添衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……5活動延伸:隨著小叮當(dāng)?shù)囊魳放c幼兒一起外出鍛煉身體。師;是用什么方法治好的呢?我們一起認(rèn)真的來聽一遍故事。三、不敢吃冰淇淋的太陽。1、太陽公公身體好了以后,還愛吃冰淇淋嗎?為什么?2、你們喜歡吃冰淇淋嗎?吃的時候應(yīng)該注意什么呀?3、老師根據(jù)幼兒的回答來小結(jié)。教育暗示幼兒在夏天不能吃太多的冰,很容易感冒。小班健康教案《感冒了》活動目標(biāo)1、了解感冒的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時告訴家長和老師。2、初步了解預(yù)防感冒的小常識。3、讓孩子知道感冒了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。重點(diǎn)難點(diǎn)了解感冒的癥狀和預(yù)防感冒的方法?;顒訙?zhǔn)備1小叮當(dāng)手偶一個2自拍錄像小片段。活動過程設(shè)置情景—引發(fā)興趣,導(dǎo)入活動。出示小叮當(dāng)手偶→小叮當(dāng)給小朋友唱一首歌曲,唱兩句后不停地打噴嚏,導(dǎo)致不能給小朋友表演節(jié)目了。組織討論—了解感冒的癥狀及原因。師小結(jié):穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。問題二:你們感冒過嗎?感冒了會有什么感覺?師小結(jié):鼻子不透氣、流鼻涕、嗓子痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發(fā)燒當(dāng)身體不舒服的時候要及時告訴家長和老師。觀看錄像小片段—滲透情感,懂得不怕打針吃藥。討論:小叮當(dāng)?shù)侥睦锶チ?/p>

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